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今天给各位分享sleep的过去式的知识,其中也会对come的过去式进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
本文目录
一、sleep的过去式和过去完成时是什么
vt.为…提供床位;提供住宿;以睡觉打发日子
第三人称单数: sleeps现在分词: sleeping
1、Theywereexhaustedfromlackofsleep
2、Duringthecarjourney,the**a**yslept
3、Ithinkhemay**ereadyforasleepsoon.
4、Ican'tgettosleepwithallthatsinging.
5、Ididn'tlosetoomuchsleepoverthatinvestigation.
Iwon'tgossip,**utalotofpeoplecansleeparound.
我不是背后说她坏话,但是很多人都随便的和人睡觉。
用睡眠消除(旅途劳顿、暴饮暴食等行为所引起的反应)
It'sagoodideatospendthefirstnightofyourholidaysleepingoffthejetlag
把假期的第一个晚上用来睡觉倒时差是个不错的主意。
(尤指小孩)不在家过夜,在外过夜
Shesaidhisfriendscouldsleepoverinthe**igroomdownstairs.
她说他的朋友们可以在楼下的大房间里住一晚。
(通常指尚未结婚的两个人)发生性关系
I'mprettysuretheyslepttogether**eforetheyweremarried.
我敢肯定他们结婚之前就上过床了。
二、所有的过去式
⒈过去发生的而现在已经结束的动作需要用一般过去式来表示
⒉表示过去某个时间里发生的动作或状态。
⒊过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。
【过去时态】表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
【过去时态结构】是指过去时态下的动词形式的语法构成。
过去式就是动词的变化,表示过去发生的事。一般看到ago,**efore,in几几年,就是过去式。
listen-listened一般的就是直接加ed,特殊的有一些变化。
行为动词用:主语+动词过去式,如:I got up late yesterday.
否定句:主语+ didn't+动词原形一般疑问句; Did+主语+动词原形
⑴ **e→was—(am,is的过去式) were—(are的过去式)
表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
A:What did you do last weekend?
表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式变化如下:
⑴一般情况下,动词词尾加 ed,如:
work—worked; play—played;want— wanted; act—acted
⑵以不发音的 e结尾动词,动词词尾加 d,如:
live—lived; move—moved; decide—decided; decline—declined; hope—hoped;
⑶以辅音字母+ y结尾的动词,把y变为i再加ed,如:
studied tried copied justified cried carried em**odied emptied
⑷以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 ed,如:
stopped **egged fretted dragged dropped planned dotted dripped
⑸注:不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆。
go- went,make- made,get- got,**uy- **ought,come- came,fly-flew,is/am-was,are-were,see-saw,**ring-**rought,do-did,teach-taught,think-thought,say-said,sit-sat. read-read,spend-spent,eat-ate,give-gave,tell-told,write-wrote,feel-felt,find-found,hear-heard,know-knew,
put-put,grow-grew,take-took,catch-caught,come-came,**ecome-**ecame,swim-swam,sweep—swept,sing—sang,draw—drew,
以上的⑴至⑷条中的发音均有改变,具体分别有/d//t//id/。
而不规则动词的过去式的发音则略有不同,但是有些还是按照一定规律变化的。如以上的:make- made,get- got,**uy- **ought,come- came,fly-flew,**ring-**rought,teach-taught,think-thought,say-said,sit-sat. read-read,spend-spent,give-gave,tell-told,write-wrote,feel-felt,find-found,hear-heard,know-knew,put-put,grow-grew,take-took,catch-caught,**ecome-**ecame,swim-swam,sweep—swept,sing—sang,draw—drew。
仔细看一看,能发现它们的一些变化规律,也就是说不需要死记硬背这些过去式,知道了原型和变化规律,就可以写出来了。有的变化部分读音也是有规律的。分类记忆是对学习过去式很有帮助的!
表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况,通常一般过去式带有表示动作时间状语的词,词组或从句,如 yesterday,the day **efore last,last week,two days ago等,上下文清楚时可以不带时间状语。I worked in that factory last year.去年我在那一家工厂工作。I went to the Tian Long Mountain yesterday.昨天我们去了天龙山。
一般过去时的用法一.概念:一般过去时是表示在过去的时间里发生的动作或状态,通常与表示过去的时间状语连用。
二.时间状语:yesterday,the day **efore yesterday,two days ago,long long ago,a minute ago,last year(week,month),just now,at that time,in those days.
三.过去时的用法:1.有确定的过去时间状语时要用过去式。
例:We had a good time last week.
2.表示过去连续发生的动作时,要用过去式。
例:The **oy closed the door,turned off the window,and then went to **ed.
⒊表示过去一段时间内经常或反复的动作,要用过去式。
例:She often came to help me at that time.
四.一般过去式的构成形式:☆Be动词的过去式:⑴肯定句:主语+ **e动词的过去式(was,were)
例:He was ill yesterday. She was nine two years ago.They were my students long long ago.
⑵否定句:主语+ **e动词的过去式(was,were)+ not
例:He was not ill yesterday.She was not nine two years ago.They were not my students long long ago.
⑶一般疑问句:直接把**e动词提到句首。
否定回答:No,he wasn't.Was she nine two years ago? Yes,she was./ No,she wasn't.Were they your students long long ago? Yes,they were./ No,they weren't.
☆实意动词的过去式:⑴肯定句:主语+动词的过去式
例:He played foot**all last week.She watched TV last night.
⑵否定句:主语+ did not+动词原形
例:He did not play foot**all last week.She didn’t watch TV last night.
⑶一般疑问句:Did+主语+动词原形例:Did he play foot**all last week?
回答:Yes,he did./ No,he didn't.
回答:Yes,she did./ No,she didn’t.
五.动词变过去式的几种常用规则:1.一般动词直接+ ed;
例:look--looked want--wanted listen--listened
2.以e结尾的词直接+ d;例:live--lived phone--phoned
3.以辅音字母加y结尾,变y为i加ed;例:try--tried study--studied
4.重读闭音节结尾的,词尾只有一个辅音字母,双写词尾辅音字母+ ed;例:stop--stopped plan--planned
⒌不规则动词:动词由原形转变为过去式时不按词尾加“-ed”之变化规则者叫做不规则动词。小学常见的动词不规则过去式如:是**e/is/am/are- was,是are- were,来come-came,去go- went,有have- had,做/干do- did,做make- made读read- read,放put- put,切割cut- cut,写write- wrote,带走take- took,买**uy- **ought,带来**ring- **rought,想think- thought,看见see- saw,说say- said,说话speak- spoke,打破**reak- **roke,得到get- got,跑run- ran,告诉tell- told,唱sing- sang,喝drink- drank,吃eat- ate,游泳swim- swam,开始**egin- **egan,偷steal- stole,遇见meet- met,卖sell- sold,坐sit- sat,跑run-ran,读read-read,想要want-want,知道know/known,fall-fell等等。
表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况,通常一般过去式带有表示动作时间状语的词,词组或从句,如 yesterday,the day **efore last,last week,two days ago等,上下文清楚时可以不带时间状语。
I worked in that factory last year.去年我在那一家工厂工作。I went to the Tian Long Mountain yesterday.昨天我们去了天龙山。I stayed at home,yesterday.昨天,我整日呆在家里.
一般过去时态:表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。谓语动词要用一般过去式。
时间标志:yesterday(昨天),last weekend(上周),last month(上个月),last year(去年),two months ago(两个月前),the day **efore yesterday(前天),in 1990(在1990年),in those days(在那些日子里)等表示过去的时间状语。
I was **orn in 1990.(我出生在1990年)。
When did you go to the park?(你是什么时候去的公园)。
I went to the park last weekend.(我是上周去的公园)
在上面的句子中第一句属于**e动词的一般过去时态;
第二句和第三句属于实义动词go的一般过去时态。
在没有实义动词的句子中使用**e动词, am is的过去式为was; are的过去式为were.
如:I was late yesterday.(昨天我迟到了。)
否定句:主语+was(were)+not+表语
如:We weren't late yesterday.(我们昨天没迟到)
如:Was you sick yesterday?(你昨天病了吗?)
肯定回答:Yes,I was.(是的,我病了。)
否定回答:No,I wasn't.(不,我没病。)
特殊疑问句:特殊疑问词+was(were)+主语+表语
如:When were you **orn?你是什么时候出生的?
1.在清辅音后读作[t]。如:asked,helped,watched,stopped
2.在浊辅音和元音后读作[d]。如:enjoyed,studied,moved,called
3.在t/ d后读作[id]。如:wanted,needed清音t元浊d td后面读(一的)
不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法:
1.以t结尾的词,过去式与原形相同。如:put—put,let—let,cut—cut,**eat—**eat
2.以d结尾的词,把d变成t。如:**uild—**uilt,lend—lent,send—sent,spend—spent
3.以n结尾的词,在词后加t。如:mean—meant,**urn—**urnt,learn—learnt
4.以ow/ aw结尾的词,把ow/ aw变成ew。如:**low—**lew,draw—drew,know—knew,grow—grew
5.含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t。如:keep—kept,sleep—slept,feel—felt,**ell—**elt
6.含有元音字母o/ i的词,将o/ i变成a。如:sing—sang,give—gave,sit—sat,drink—drank
但也有例外,如get的过去式是got,与第一条不符,仅仅是大多数动词符合。
**ewas/were**een**egin**egan**egun**ring**rought**rought**uy**ought**oughtcatchcaughtcaughtcomecamecomecutcutcutdodiddonedrawdrewdrawndrinkdrankdrunkdrivedrovedriveneatateeatenfeelfeltfeltfightfoughtfoughtfindfoundfoundflyflewflowngetgotgotgivegavegivengowentgonegrowgrewgrownhavehadhadhear
hurtknowknewknownleaveleftleftloselostlostmakemademademeetmetmetputputputreadreadreadrideroderiddenring rangrungriseroserisenrunranrunsaysaidsaidseesawseensellsoldsoldsendsentsentsetsetsetshutshutshutsingsangsungsitsatsatsleepsleptsleptspeakspokespokenspendspentspentstandstoodstoodswimswamswumsweepsweptswepttaketooktakenteachtaughttaughttelltoldtoldthinkthoughtthoughtthrowthrewthrownunderstandunderstoodunderstoodwearworeworn
三、睡觉的过去式是什么
1、睡觉用英文表达为sleep,其过去式为slept,读音为[slept]。
2、n.睡眠;(即将发生的事情前)一晚,一晚的睡眠。
3、sleep的意思是睡眠,是不可数名词。加不定冠词时,表示一段时间的睡眠。sleep与介词to连用时一般都省略冠词。
4、sleep的基本意思是睡眠,也可作为某数量的人提供床位的意思。
5、sleep既可以用作及物动词,也可以用作不及物动词。用作及物动词时可接名词作宾语,也可接同源宾语。其同源宾语前通常有形容词修饰,一般不用于被动结构。sleep接反身代词作宾语时,可接形容词充当补足语的复合宾语。
6、sleep可用作系动词,接形容词作表语。
7、sleep的进行时可以表示按计划,安排或打算即将发生的动作,这时句中往往有表示将来的时间状语或特定的上下文。
四、一般过去式在单词后面加什么
1.一般在动词原形末尾加-ed,如:look→looked,play→played,start→started.
2.结尾是e的动词加-d,如:live→lived,hope→hoped,use→used.
3.末尾只有一个辅音字母的重读音节词,先双写这个辅音字母,再加-ed。如:
stop→stopped,plan→planned,trip→tripped.
4.结尾是“辅音字母+y”的动词,先变“y”为“i”再加-ed。如:
study→studied,carry→carried,worry→worried。
需要注意的是不规则动词过去式(要一个一个地加以记忆):
**ring(过去式)----**rought拿来;取来;带来
**uy(过去式)----**ought购买;买
come(过去式)----came来;来到
find(过去式)----found寻找;查找
get(过去式)----got得到;带来
know(过去式)----knew知道;了解
learn(过去式)----learned/learnt学习;学;学会
make(过去式)----made制作;使得;迫使
put(过去式)----put摆;放;安置
sell(过去式)----sold卖;售;销
sing(过去式)----sang唱;唱歌
speak(过去式)----spoke说;说话
take(过去式)----took拿走;带到
tell(过去式)----told告诉;讲述
think(过去式)----thought想;思考
understand(过去式)----understood懂得;了解;获悉
wake(过去式)----woke醒;醒来;唤醒
wear(过去式)----wore穿戴;佩戴
pay(过去式)----paid付钱(名词)付钱;薪金
sleep(过去式)----slept睡;睡觉
give(过去式)----gave给予;让予;交付
spend(过去式)----spent度过;消磨(时间)
fight(过去式)----fought打架;打仗
shine(过去式)----shone照耀;发光
关于sleep的过去式到此分享完毕,希望能帮助到您。
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