老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于stop的过去式和live的过去式的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享stop的过去式以及live的过去式的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，**一起来看看吧！

本文目录

1. stop的过去式 stop的过去式是stopped
2. stop的过去式。
3. stop过去式是什么
4. stop的过去式和过去分词
5. stay.pratice. study .stop. are. have.过去式

一、stop的过去式 stop的过去式是stopped

1、Stop的过去式stopped。是停止的意思。

2、过去式（past tense）是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词原形的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

二、stop的过去式。

vi.停止;中断;逗留;（使）停止工作

n.停止;（管风琴的）音栓;停车站;（管风琴的）音管

第三人称单数： stops现在分词： stopping

过去式： stopped过去分词： stopped

1、stop的基本意思是“停止，止住”，指动作、运动、活动或某项进程的中止，或运动中的物体的中止，有短期或突然停止的意味。引申可表示“逗留；休息”“填塞，阻塞(道路)”“阻止，拦住”“拒绝给予或允许，止付，扣留”等。

2、stop可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时，接名词、代词、动名词或what从句作宾语，用动名词作宾语时其前可加名词、代词的属格或宾格表示动名词的逻辑主体。

3、stop用作不及物动词时，其后可接动词不定式作目的状语，也可以在stop后用and加动词原形。

4、stop用作名词的基本意思是“停止，中止，停留，逗留”，是可数名词，引申可表示“停止标志”“停留地点”“停车站”等。

5、stop也可作“标点符号，句点”解,英式英语把“句号”叫a fullstop，而美国人称之为a period。

一、arrest英[ə'rest]美[ə'rest]

例：You shouldn't arrest him without warrant.

二、cease英[siːs]美[siːs]

例：As suddenly as it **egan, the rain ceased.

三、stop过去式是什么

现在分词形式是stopping，过去分词形式是stopped。

1、stop用作动词的基本意思是“停止,止住”,指动作、运动、活动或某项进程的中止,或运动中的物体的中止,有短期或突然停止的意味。引申可表示“逗留;休息”“填塞,阻塞(道路)”“阻止,拦住”“拒绝给予或允许,止付,扣留”等。

2、stop可用作及物动词或不及物动词,用作及物动词时,接名词、代词、动名词或what从句作宾语,用动名词作宾语时其前可加名词、代词的属格或宾格表示动名词的逻辑主体。

3、stop用作不及物动词时,其后可接动词不定式作目的状语,也可以在stop后用and加动词原形。

4、stop ** v-ing和stop ** from v-ing两种结构意思相近,前者多用于表示“制止某人正在做的动作”,后者多用来表示“阻止某人尚未进行的动作”,但并不绝对。

5、stop的现在进行时可以表示按计划或打算要进行的动作,此时句中一般有表示将来的时间状语或特定的上下文。

6、stop后可接形容词still表示“停住不动”。

7、stop用作名词的基本意思是“停止,中止,停留,逗留”,是可数名词,引申可表示“停止标志”“停留地点”“停车站”等。

四、stop的过去式和过去分词

1、stop的过去式形式是stopped，过去分词形式是stopped。

2、stop停止，中断，逗留，使停止，阻挠，阻止，停止，车的站点（一般为中途小站），音栓。stop的过去式形式是stopped，过去分词形式是stopped。

3、stop codon终止密码子；终止密码。

4、glottal stop声门塞音；喉塞音；声门闭塞；喉头爆发音。

5、top stop上死点；顶部停站；上滑道限位；连续停止键。

6、Stop pushing不许推人；不许推搡。

7、ri** stop若隐若现的格子；暗格子布；一目了然的格子；暗格子。

8、stop time停止时间；停机时间；结束时间；终止时间。

9、But only if you stop growling at me.

五、stay.pratice. study .stop. are. have.过去式

1.直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned

2.以不发音的e结尾的在词尾加-d。如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved

3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。如：stop—stopped, trip—tripped

4.以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married

不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表。大体上归纳有以下六条记忆法：

1.以t结尾的词，过去式与原形相同。如：put—put, let—let, cut—cut, **eat—**eat

2.以d结尾的词，把d变成t。如:**uild—**uilt, lend—lent, send—sent, spend—spent

3.以n结尾的词，在词后加t。如：mean—meant, **urn—**urnt, learn—learnt

4.以ow/ aw结尾的词，把ow/ aw变成ew。如：**low—**lew, draw—drew, know—knew, grow—grew

5.含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, **ell—**elt

6.含有元音字母o/ i的词，将o/ i变成a。如：sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。

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