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中考语文试卷真题及答案 中考语文阅读题答题模板

网络整理 2024-02-26 考试

大家好,今天来为大家分享中考语文试卷真题及答案的一些知识点,和中考语文阅读题答题模板的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

本文目录

  1. 2010北京语文中考题是
  2. 中考真题卷可以在哪里查找
  3. 近几年中考语文真题及答案

一、2010北京语文中考题是

一、选择。**各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共8分。每小题2分)

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A.巢穴(xué)记载(zài)斤斤计较(jiǎo)

B.解剖(pāo)暂时(zhàn)茅塞顿开(sè)

C.脑髓(suǐ)颠簸(**ō)牵强附会(qiáng)

D.酝酿(niànɡ)应酬(yìng)扣人心弦(xián)

2.对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是

解说:两个“布”字意思相同,都是“分布”的意思。[来源:学#科#网]

解说:两个“谋”字意思不同,“谋略”的“谋”是“计策”的意思;“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思。

解说:两个“禁”字意思相同,都是“禁受”的意思。

解说:两个“故”字意思不同,“温故知新”的“故”是“原因”的意思;“无缘无故”的“故”是“从前”的意思。

3.结合语境,在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是

①河北省涞源县东团堡乡中心小学副校长张胜利,当初是依靠“希望工程”的资助,才完成学业的。他懂得,从师范毕业后,他放弃留城机会,回乡任教,并用自己微薄的收入先后资助了300多名贫困学生,以行动回报社会。

②南非曾在2000年申办2006年**“**”,为此做了很多工作,满以为胜券在握,结果却以一票之差输给德国,可谓。然而南非人并未放弃,最终在2004年获得了2010年**“**”的承办权。

A.①句填“饮水思源”②句填“行百里者半九十”

B.①句填“饮水思源”②句填“功亏一篑”

C.①句填“滴水之恩,当涌泉相报”②句填“功亏一篑”

D.①句填“滴水之恩,当涌泉相报”②句填“行百里者半九十”

4.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是

2010年《政府工作报告》指出,促进民族团结,实现共同进步,是中华民族的生命、力量和希望所在。《政府工作报告》指出,要在少数民族地区落实相关政策,保护民族地区生态环境,保障少数民族群众的合法权益。为达到这个目的,各级政府。

①要让民族地区各族群众感受到祖国大家庭的温暖

②要加快退耕还林=退耕还草、治理土地沙化的进程

③要贯彻由“救助式扶贫”向“开发式扶贫”转变的工作方针

④要在公共服务和就业方面满足少数民族流动人口的切实需要

A.③④②①B.①④②③C.①②④③D.③②④①

(1),一览众山小。(杜甫《望岳》)(1分)

(2)征蓬出汉塞,。(王维《使至塞上》)(1分)

(3),小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)(1分)

(4)《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是:,。(2分)

《左传》是一部编年体史书,相传为春秋时期的①所作。《左传》善于记录战争,其中《曹刿论战》记录的就是齐鲁两国在鲁国的②发生的一次战争。《左传》还善于记录人物语言,这一点在《曹刿论战》中表现为对③过程的描写。

为了弘扬尊老、爱老的中华传统美德,增强学生敬老、助老、孝老的意识,学校组织学生走进社区,开展“社区养老”社会调查实践活动。请你完成下列任务。

7.社区居委会王主任为你提供了**两则材料。请你根据这两则材料提供的信息,说出北京市开展“社区养老”的原因。(4分)

根据**教科文组织的规定,一个国家(地区)65岁以上的人口占人口总数的7%以上,这个国家(地区)则进入老龄化社会。据统计,截至2006年底,北京市户籍总人口为1197.6万人,其中65岁以上老年人口为152.9万人,占总人口的12.8%,北京市已进入老龄化社会。然而,北京市养老设施十分有限,全市共有养老机构324所,平均每百位65岁以上老年人仅有床位2.3个。另外,调查显示,受传统文化的影响,有53.3%的市民因不愿离开家人,首选依托社区居家养老,另有22.1%的市民宁愿自聘保姆也要在家养老。

(数据来源:①《北京市2006年老年人口信息和老龄事业发展状况报告》②2010年5月11日《北京日报》)

2007~2009年北京市户籍人口及老年人口状况

(数据来源:①《北京市2007年老年人口信息和老龄事业发展状况报告》②《北京市2008年老年人口信息和老龄事业发展状况报告》③2010年5月14日《北京晚报》)

8.作为社区养老保障的一项重要内容,“老年餐桌”已经覆盖到北京市2600多个社区。**是对三位老人的一段采访记录,请你从中概括出他们认可“老年餐桌”的三条理由。(每空要用4个字回答)(3分)

张爷爷:我和老伴都80多岁了,就想着能在小区里有个地方吃饭,那多省事啊。现在

有了“老年餐桌”,走路用不了几分钟,就能吃上饭。真好!

李奶奶:“老年餐桌”价钱可便宜啦,花几块钱就能吃一顿饭,有荤,有素,还有汤,饭菜都不错,吃得特可口!

赵爷爷:政府不但给补贴,还给指定餐馆**呢,要是饭菜不好,不讲卫生,服务不好,就摘它的牌。

理由一:①理由二:②理由三:③

9.在与居委会王主任交谈时,他说了**一番话。面对王主任的困难,请你提出有针对性的解决办法。(2分)

王主任说:“咱们的社区老年人多,需要助老服务的内容还多着呢。除了为老年人开办‘老年餐桌’以外,好多老年人因行动不便,盼着有人能上门打扫卫生,代买物品,帮助到医院取药等等。这些我们都想做,可是为老年人服务的就那么几个人,实在忙不过来。”

阅读《陈涉世家》(节选),完成第10~12题。

二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡①。陈胜吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;②等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?③”陈胜、吴广喜,念贵,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰④“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

【注】①有教材为“发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡”。②有教材此处为逗号。③有教材此处为叹号。④有教材此处有冒号。

10.解释下列语句中加点词的意思。(2分)

11.用现代汉语翻译**的语句。(4分)[来源:学科网ZXXK]

12.阅读选文,写出引发陈胜、吴广**的直接原因。(用原文回答)(2分)

(一)阅读《忆冼星海》,完成第13~15题。(共13分)

和冼星海见面的时候,已经是在听过他作品的演奏,读过了他那玩语言的自传以后。

那一次我所听到的《黄河大合唱》,据说是小规模的。那次演奏的指挥是一位青年音乐家,朋友告诉我,要是冼星海自任指挥,演奏当更精彩些。但我得老实说,尽管是“小规模”,可是那一次的演奏还是十分美满的。我应当承认,这开了我的眼界,使我感动,老觉得有什么东西在心里抓,痒痒的又舒服又难受。那伟大的气魄自然而然使人发生崇高的情感,光是这一点,也就叫你听过一次,就像灵魂洗过澡似的。

从那时起,我便在想象:冼星海是怎样一个人呢?我曾经想象他该是木刻家马达那样

一位魁梧奇伟、沉默寡言的人物。可是朋友又告诉我:不是,冼星海是中等身材,喜欢说笑,话匣子一开就会滔滔不绝。

我见过马达的一幅木刻:一人伏案,执笔沉思,大的斗篷显得他头部特小,两眼眯紧如一线。这人就是冼星海,这幅木刻就名为《冼星海作曲图》。木刻家的用意不在“**”,而在表现冼星海作曲时的神韵。它还远不能满足我的“好奇”。而这,直到我读了冼星海的自传,才得到部分的满足。

从冼星海的生活经历,我了解了他的作品为什么有这样大的气魄。他做过饭店堂倌,咖啡馆杂役,做过轮船上锅炉间的火夫,浴堂的打杂,也做过乞丐。什么都做过的一个人,有两种可能:一是被生活所压倒,虽有抱负,只成为一场梦;一是战胜了生活,那他的抱负不但能实现,而且必将放出万丈光芒。“星海就是后一种人!”——我当时这样想,仿佛我和他已经是很熟悉的了。

大约三个月以后,在西安,冼星海突然来访我。

那时我正在候车南下,而他即将经过新疆赴苏联。当他走进我的房间,自己通了姓名的时候,我吃了一惊,“呀,这就是冼星海么!”我觉得很熟识,而也感到生疏。我将这坐在我对面的人和马达木刻中的人作比较,也和我读了他的自传以后在想象中描绘出来的人作比较,我差不多连应有的寒暄也忘记了。然而冼星海却滔滔不绝地说起来。他说起了他到苏联去的计划,讲他的《民族交响乐》的创作。他的话我已记不全了,可是,他那种气魄,却使我兴奋鼓舞。他说,他以后的十年中将以全力完成他的创作计划。我深信他一定能达到,因为他不但有坚强的意志和伟大的魄力,而且又是那样好学深思,勤于收集各地民谣的材料。他说他将在新疆逗留一年半载,尽量收集各民族的歌谣,然后再去苏联。

现在我还记得他的《民族交响乐》的一部分计划。他将从海陆空三方面来描写我们祖国山河的美丽、雄伟与博大。他将以“狮子舞”、“划龙船”、“放风筝”这三种民间的娱乐,作为这伟大创作的“象征”或“韵调”,来描写祖国人民的生活、理想和要求。“你预备在旅居苏联的时候写你这作品么?”“不!”他回答,“我去苏联是学习,吸收他们的好东西。要写,还得回中国来!”

那天我们的长谈,是我和他的第一次见面,谁又料得到这就是最后一次啊!“要写,还得会中国来!”这句话,今天还响在我耳边,谁又料得到他不能回来了!

昨晚我忽然这样想,当他在国境被阻,而不得不步行**,且经受生活的极端的困厄,而回莫斯科去的时候,他大概还觉得,这一段不平凡的生活经历又将使他的创作增加绮丽的色彩和声调。要是他不死,他一定会津津乐道这一番的遭遇。现在我还是这样想,要是我再遇到他,一开头他就会讲述这一段颠沛流离的生活,而且要说:“我经过中亚细亚,步行过**,我看见了不少不少,我得了许多题材,我作成了曲子了!”时间永远不能磨灭我们在西安的一席长谈给我的印象。

一个、具有伟大气魄、抱有崇高理想的冼星海,永远坐在我对面,直到我眼不能见,耳不能听,只要我神智还没昏迷,他永远活着。

【注】①苏联,指前苏维埃社会主义共和国联盟,1991年解体。

13.作者在回忆冼星海的过程中,既写了想象中的冼星海,也写了冼星海留给他的印象。阅读文章,填写表格。(3分)

14.阅读画线句子,结合文章内容,揣摩作者“好奇”的原因和内容。(4分)

15.简要分析作者是怎样把只见过一面的冼星海描写得生动而感人的。(不超过150个字)(6分)

(二)阅读**文字,完成第16~17题。(共6分)

①在城市里,人们经常可以见到各种各样的街头雕塑。街头雕塑,指的是在道路两侧或交叉口等位置布设的雕塑。它主要供在道路上活动的用路者观赏。

②街头雕塑一般分为纪念性、主题性和装饰性雕塑。纪念性雕塑一般是以历史上的人或事件为主题,它布设在特定地点,再现特定的历史人物和事件,显示一个国家的历史和民族精神。例如,在都江堰市布设的李冰雕塑,就是为了纪念他在设计都江堰工程中所做出的杰出贡献。主题性雕塑是对某个特定地点、环境、建筑的主题说明,它必须与这些环境有机地结合起来,点明并升华主题。例如,在甘肃敦煌县城有一座“反弹琵琶”雕塑,它取材于敦煌莫高窟壁画,显示了该城市因拥有莫高窟这一名胜而闻名于世的特色。装饰性雕塑主要用来装饰街道环境,表现的内容比较广泛,体谅也因环境不同而有大有小。

③在现代城市中,布设街头雕塑,重要的是要考虑不同交通特性的道路以及交通环境的视觉特性。快速道路或交通主干道,主要以通行机动车为主,行人相对较少,同时路旁地带位置也不宽。在这种条件下,路边的雕塑再精美,用路者一闪而过,很难获得多少印象。如果在沿途的适当位置布设造型简单、体量较大的雕塑,则会收到较好的效果。生活性道路是以低速交通方式的视觉特性为主,用路者是在低速通过或停下来的情况下,品赏雕塑。在这种条件下,对街头雕塑的要求就不同于前者。如果不考虑上述因素,街头雕塑就很难起到应有的作用。

④街头雕塑这一公共性景观能够使城市更具亲和力,它既美化了交通环境,又具有丰富的文化内涵,甚至成为城市人文精神的集中体现,在城市道路空间中起着不可估量的作用。[来源:Zxxk.Com]

16.结合第③段画线句子的内容,说出“用路者一闪而过”这几个字不能删去的两条理由。(2分)

17.根据第②段的内容,说出**两则材料介绍的街头雕塑分别属于哪一类型,并结合材料内容作简要说明。(4分)

大连街头,有一座“中国奥运第一人”刘长春的雕塑。1932年,中国首次参加第10届奥林匹克运动会,大连人刘长春代表中国参赛。这座雕塑展示的是他在短跑预赛起跑时的瞬间,人物形象动感十足。

王府井大街是一条富有北京特色,具有百年历史的商业老街。街头有一座人力车夫拉洋车的雕塑。这座雕塑展示的是一位老北京人力车夫的形象。他身穿布衫,手扶车把,身体侧倾,注视前方,人物形象栩栩如生。

材料一:①[来源:学.科.网Z.X.X.K]

(三)阅读《创新的快乐从哪里来》,完成第18~20题。(共8分)

①我国著名数学家谷超豪院士,曾将自己的三大研究领域——微分几何、偏微分方程和数学物理,亲昵地称为“金三角”,并告诉别人:“别看它们表面上枯燥,其实只要深入进去,就会发现其中奥妙无穷,充满快乐。而正是这快乐给予了我无穷的动力。”谷先生的数学人生启示我们,科研工作者要在创新之路上不断前行,不可缺少那种发自心底而又

融入生活的创新的快乐,否则就缺少了动力。可是,在很多人眼里,科研创新是艰深、枯燥、乏味的“苦差事”,又如何成为快乐的源泉呢?其实快乐就来源于创新的各个环节:从源头到过程再到结果。

②创新的快乐,基于对科研的热爱。许多从事基础创新科研的学者,对自己所研究的学问怀有真诚的喜爱、极大的兴趣、澎湃的**与乐道的情怀,把治学作为人生最高价值来追求。科学巨匠们都有这样的心得:搞科研要有对科研的热爱。【甲】有了这种热爱,学者们才会对艰辛的研究工作甘之如饴,兴味盎然,产生创新的恒久动力,在创新之路上越走越远。

③创新的过程虽然充满着艰难曲折,但其中却有着无限的乐趣。从谷超豪到邓稼先、孙家栋,科学家们或埋头于复杂的数字演算,或跋涉在人迹罕至的荒漠,或坚守在偏僻孤寂的实验室,虽有艰辛,但乐趣无穷。【乙】为了科技攻关,科学家们战胜了无数的挑战,攀登了无数的险峰。正是在这样的过程中,他们享受着因不断畅想、发现、创造、超越而带来的种种乐趣。

④创新的快乐,还在于对创新成果的分享。**生用电灯给人类增添光明,**用杂交水稻为人类解决温饱,高锟用光纤使人类加强交流……一直以来,全球的科学家都有一个共同的梦想:让全人类共享科技进步的成果。【丙】用创新成果为大众创造美好生活,是科研工作者最大的快乐。

⑤科技创新事业,因其兴趣的基础、挑战的过程和共享的目的而充满了魅力,带给了科研工作者无限的快乐,也因为这样的快乐,创新智慧才会竞相迸发,创新成果才会大量涌现,国家自主创新的步伐才会坚实有力。

【注】①邓稼先,我国核物理学家,被誉为“两弹元勋”。②孙家栋,我国运载火箭与卫星技术专家。③**,我国杂交水稻育种专家,被誉为“杂交水稻之父”。④高锟,华裔物理学家,被誉为“光纤之父”。

18.文章第①段引用谷超豪院士的事例意在表明。(不超过25个字)(2分)

19.阅读第②-④段,简要分析为什么说创新的快乐来源于“对科研的热爱”、“创新的过程”和“对创新成果的分享”。(3分)

20.根据文意,将**三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处(只填序号)。(3分)

①孟子认为,独乐乐,不若与众乐乐(自己一个人欣赏音乐快乐,不如与众人一起欣赏音乐更快乐)。

②古希腊哲学家苏格拉底说:“世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”

③**文学批评家车尔尼雪夫斯基说:“幸福的斗争不论它是如何的艰难,它都不是痛苦,而是一种快乐。”

【甲】处应填:【乙】处应填:【丙】处应填:

21.凝聚亲情,才会有幸福的家庭;凝聚友谊,才会有温馨的集体;凝聚爱心,才会有和谐的社会;凝聚智慧和力量,才能够战胜困难,实现理想……请以“凝聚”为题目,写一篇文章。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

5.(1)答案:会当凌绝顶(2)答案:归雁入胡天(3)答案:枯藤老树昏鸦(4)答案:浮光跃金静影沉璧

6.答案:①左丘明②长勺③曹刿与鲁庄公对话[来源:Zxxk.Com]

7.答案:①北京市已进入老龄化社会。②北京市养老设施十分有限。③大多数市民愿意居家养老。④北京市老年人口比例还在逐年增加。

8.答案示例:①就餐方便②物美价廉③政府监管

9.答案示例:学校成立社区助老服务志愿小组。

10.答案:(1)逃亡(逃走)(2)响应

11.答案:(1)皇上派(他)在外面带兵。(2)放在别人所捕(获)的鱼的肚子里。

12.答案:失期,法皆斩。(或:会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。)

①魁梧奇伟,沉默寡言②战胜了生活的坎坷,成就了伟大的抱负③在西安与冼星海相见

①听《黄河大合唱》之后,"发生崇高的情感"。②能写出具有"伟大的气魄"作品的冼星海是怎样一个人。

作者先写听《黄河大合唱》和看《冼星海作曲图》,从侧面表现出冼星海的气魄和神韵;然后再正面写与冼星海的见面,通过对他滔滔不绝谈吐的描述以及"要写,还得会中国来"的语言描写,表现了他热情开朗的性格和炽热的爱国情怀。文章正面描写与侧面描写相结合,使冼星海这一形象生动而感人。

作者虽与冼星海只见过一面,但印象深刻。作者详细记述了这次见面的情形,描写了冼星海滔滔不绝的谈吐,计划写《名族交响乐》的创作**,以及"要写,还得回中国来"的铿锵话语,在对人物的描写中,生动地刻画了一个热情开朗、才华横溢、充满爱国情怀的音乐家形象,给读者留下了深刻的印象。

如果删去"用路者一闪而过",其一,就不知道是谁"很难获得多少印象";其二,用路者"很难获得多少印象"的原因也不清楚了。

①"材料一"属于纪念性雕塑。刘长春是大连人,是第一位参加奥运会的中国人。这座雕塑安放在刘长春的家乡大连这一特定地点,再现了刘长春代表中国参加奥运会的情景,显示出中华民族自强不息的精神,具有纪念性雕塑的特征。

②"材料二"属于主题性雕塑。王府井大街是具有百年历史的传统商业街,有着浓郁的北京特色,"拉洋车"是老北京劳动人民生活的一个缩影。在王府井大街上布设这座雕塑,凸显了老北京风土人情这一主题,具有主题性雕塑的特征。

18.答案:创新的快乐是在创新的道路上不断前行的动力。

对科研的热爱可以产生创新的恒久动力,在创新之路上越走越远;创新的过程可以使人享受到因不断畅想、发现、创造、超越而带来的种种乐趣;创新成果的分享为大众创造了美好生活,这正是科研工作者最大的快乐。

20.答案:【甲】②【乙】③【丙】①

二、中考真题卷可以在哪里查找

中考真题卷可以在教育考试网站、书籍销售平台、自媒体渠道和社交媒体上找到。

1、教育考试网站:各省市的教育考试院、招生考试委员会、教育局等机构,在其官方网站上发布过往年度的中考真题试卷。可以进入官网,查询下载相应年份和科目的题目。

2、书籍销售平台:各类教育出版社的中考真题书,常常可以通过各大书店及其**购物平台购买。例如人民教育出版社、浙江教育出版社等。

3、自媒体渠道:若干教育自媒体公众号或者网站,不仅可以提供对过去中考真题试卷的完整解析,还会不定期分享历年真题卷。可以通过各大搜索引擎搜索相应的平台进入学习。

4、社交媒体:各大综合类社交媒体平台,如知乎、百度知道等,有很多分享历年中考真题卷、答案和解析的资源,也可以作为查找中考真题的途径之一。

总之,找中考真题卷,不仅要利用线上线下各种渠道获取真题试卷,更要借助各大教育平台,进行针对性的练习和备考,提高自己的中考成绩,为未来的学习和发展奠定基础。

中考真题是中学生复习备考中最基础也是最重要的资源之一。通过复习历年的中考真题,可以了解中考试题的出题规律、考点特点、内容难度等情况,从而进行有针对性的复习和备考。

中考真题通常包括语文、数学、英语等科目,其中数学比较重要,其内容比较丰富,例如初中数学中的代数、几何、函数、概率等部分都有可能成为中考数学的考点。中考英语部分讲求的是英语应用能力,综合考察学生的阅读、听力、口语、写作、翻译等方面的能力。中考语文主要考察的是语文基础知识、词语的理解和运用、对于语文作品的理解和分析等。

通过复习中考历年真题,可以让学生准确掌握考试的课程内容,弄清考察题型和考试难度,逐步提升综合素质,同时也可以帮助学生调整心态,更好地应对考试压力。当然,备考过程中不仅要重视历年真题的强化训练,也要注重平时的知识应用、技能训练和综合能力提高。中考真题只是一种资源,最终靠的还是靠学生本身的努力和实际的掌握程度。

三、近几年中考语文真题及答案

2012年成都市中考语文模拟试卷九

1.根据语境,**加点字注音错误的一项是()

A.闪闪烁烁(shuò)的声音从远方飘来,一团团白**朦朦(móng)胧胧。

B.我自己常常力求这两句话之现实与调和(hé),又常常把这两句话向我的朋友强聒(guō)不舍。

C.上帝怒不可遏(è),他久久地伫(zhù)立凝视着,随后深沉地思索着离去了。

D.这批无恶不作的法官,他们媚(mèi)上欺下,俯伏于国王之前,凌(líng)驾于人民之上。

2.**语句中书写准确无误的一项是()

A.这腰鼓,使冰冷的空气立即变得躁热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

B.这叫声与我平时听到的羊叫迥然不同,没有柔和的颤音,没有甜腻的媚态,也没有绝望的叹息,音调虽然也保持了羊一贯的平和,但沉郁有力,透露出某种坚定不移的决心。

C.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。

D.刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是叫人死心踏地。

3.下列加点的成语使用正确的一项是()

A.妄自菲薄,能使进入 WTO的中国认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。

B.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股、秉烛达旦、闻鸡起舞,在历史上汗牛充栋。

C.这几天患了重感冒,胃口不好,吃任何东西都味同嚼蜡。

D.爸爸动脉硬化,两只手经常会不由自主地抖动起来,已经多年不写东西了。

A.一丈青大娘恼羞成怒,老大一个耳刮子抡圆了扇过去。

B.每天早晨,他都要一个人跑到花园里,抑扬顿挫地背台词。

C.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:“叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅装饰房间,还可附庸风雅。”

D.双方无论研究方法多么不同,只要根本目标不相悖,就总有殊途同归的日子,在认识事物的过程中有这样那样的分歧是正常的。

A.最近,向阳社区开展了许多为群众喜闻乐见的“明荣知耻”主题文化活动。

B.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。

C.老人家提心吊胆,就像丢了魂儿,出来进去团团转。

D.生命就是这样吗?真是一种空虚的、转瞬即逝的东西。

二、阅读**的文言文,完成 4-6题。(共9分,每小题3分)

秦王使人谓安陵君曰:“寡**以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

4.对下列选文中加点的词的解释,不正确的一项是()

A.寡人以五百里之地易安陵易:交换

C.大王尝闻布衣之怒乎布衣:平民

D.秦王色挠,长跪而谢之曰谢:感谢

5.下列加点词语解释相同的一项是()

A.而君以五十里之地存者以中有足乐者

B.安陵君因使唐雎使于秦高祖因之以成帝业

C.受地于先王而守之舜发于畎亩之中

6.下列对文段内容的理解与分析,不正确的一项是()(3分)

A.秦王骄横狂妄、贪得无厌、奸诈狡猾。唐雎从容镇定、不畏**、有胆有识、有凛然正气、不怕牺牲、外强中干。

B.唐雎列举专诸刺王僚等事例的用意是一对自己提出的“士之怒”的厉害程度加以渲染说明,二是警告秦王吸取教训,不要轻举妄动,自寻死路。

C.本文最后一段描写秦王的神态的变化是从侧面烘托唐雎有智有勇、英气逼人的大无畏精神。

D.文末说秦王“色挠”,“长跪而谢”,并且请唐雎“坐”,这是秦王的权宜之计,表现出他的奸诈狡猾。他请唐雎“坐”,是坐下来谈,不是放弃吞并。文中所说,也只是恭维唐雎的话,从当时秦在军事的占压倒优势及秦王的性格来看,秦王是不会就此善罢甘休的。

7.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。(4分)

①而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。

②布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中两句)(2分)

①因思杜陵梦,。(温庭筠《商山早行》)

②浊酒一杯家**,。(范仲淹《渔家傲•秋思》)

③,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)

(2)在李清照的《武陵春》和杜牧的《泊秦淮》中任选一首默写。(4分)

四、阅读**文章,然后完成9-12题。(12分)

①太阳,素有“神奇大夫”之称。看看它在医学上的许多奇迹,你会为之感叹不已。

②丹麦科学家芬森无意之中看到一只猫躺在地上晒太阳,当时天气不算寒冷,经细心观察,发现猫身上有个流脓的伤口,猫在利用阳光治疗。这一发现,使他获得了1930年的**。

③美国一批研究人员指出,每天晒太阳10分钟可预防结肠癌和乳腺癌。实地调查表明,阳光强烈的赤道地区居民,患乳腺癌和结肠癌的比例最低,且居住地方越远离赤道,患乳腺癌率越高。这可以说明人缺乏维生素D(阳光中的紫外线使**肤中的胆固醇转变成维生素D),可能是形成乳腺癌和结肠癌的原因。日照对防治忧郁症颇具奇效。据美国专家研究,由于日照不足,全世界至少每年有500万人患忧郁症,他们常焦虑不安、精神萎靡、浑身无力甚至失眠,反应变得迟钝、爱吃烈性食物、身体过胖、工作易发生事故。但患者若设法多“拜会”太阳大夫,康复之神便会很快降临。

④“太阳大夫”妙手回春的病例多不胜举。太阳的短波红外线透射力可直达人体深层组织,使血液加快,促进新陈代谢,起到消炎镇痛等作用;对关节炎、肌营养**也有良好疗效;太阳的紫外线能直接杀菌消毒,又能防治气管炎之类的感染性疾病;阳光还是免费的优质“鱼肝油”,常晒太阳能使儿童软骨病等得到防治。此外,对老人冠心病、糖尿病的治疗也具有一定疗效。

⑤不过,日照过量也会导致皮肤早衰老、白内障及皮肤癌等疾病。此外,日光健身还应该注意选择时间,因为一天中各个时间的阳光会对人体起不同的反应。上午6至9时,阳光含有大量使人体感到暖和的红外线,对皮肤有益。9至12时,这是日光浴的最好时光,有益的紫外线A光束会把皮肤很快晒成褐色,而不会晒成黑色。12时至16时,不宜晒太阳在这段时间里,对皮肤有害的紫外线B光束和紫外线C光束的含量

9.“太阳大夫”的疗效有哪些?请列举其中四项

10.第③段中“全世界至少每年有500万人患忧郁症”句中加点词语能否省略,为什么?

11.选文中运用了多种说明方法,请任选以中国,举例分析它在文中的作用。

12.联系实际,说说太阳除了医学疗效外,还有哪些作用?

阅读**的材料,根据要求作文。

有一天,毛毛虫问蝴蝶:“我要怎样才能变成一只蝴蝶?”

“要成为蝴蝶,首先要有飞行的渴望,其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。”

“表面看是死亡,实际上是新生。在现实生活中,这就是差别,有的成为蝴蝶,有的因逃避而死亡。”

某些时候,不是因为难我们才不敢去做,而是因为我们不敢去做,事情才变得困难。关键是要有勇气冲出去!冲出去,才有希望!

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③少于600字;不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

一、阅读**的诗歌,完成l~2题。(4分)

已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。

1.诗人的“知雪重”是从哪几方面来表现的?

2.论家皆评此诗“看似写雪,实为写人。”说说你对此评是怎样理解的。

阅读**的文言文,完成3~5题。

许将,字冲元,福州闽人。举进士第一。欧阳修读其赋,谓曰:“君辞气似沂公①,未可量也。”签书昭庆军判官,秩满②,当试馆③职,辞曰:“起家为官,本代耕尔,愿以守选余日,读所未见书。”宰相善其志,以通判明州。神宗召对,除集贤校理、编修中书条例。自太常丞当转博士,超改右正言;明日,直舍人院;又明日,判流内铨④;皆神宗特命,举朝荣之。

契丹以兵二十万压代州境,遣使请代地,岁聘之使不敢行,以命将。将入对曰:“臣备位侍从,朝廷大议不容不知。万一北人言及代州事,不有言以折之,则伤国体。”遂命将诣枢密院阅文书。及至北境,居人跨屋栋聚观,曰:“看南朝状元。”及肄射,将先破的。契丹使萧禧馆客,禧果以代州为问,将随问随答。归报,神宗善之,以将知审官西院,判尚书兵部。

进翰林学士、权知开**府,为同进所忌。会治太学虞蕃讼,释诸生无罪者,蔡确、舒亶因陷之,逮其父子入御史府,逾月得解,黜知蕲州。(选自《宋史许将列传》)有改动

注释:①沂公:王曾,仁宗景祐间右相。②秩满:官吏任期届满。③试馆:古代科举考试时应试人居住的场所。④流内铨:官职。专管考试选人、判决案例等事。

会治太学虞蕃讼会:皆神宗特命,举朝荣之举:

及至北境及:以将知审官西院知:

5.文中哪些地方体现了许将的才干?请简要回答。

6.下列有关名著的说明,不正确的一项是()(2分)

A.《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。

B.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过保尔。柯察金的成长道路,告诉人们,一个人只有在**的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。**者在斗争中百炼成钢,是小说的一个重要主题。

C.《名人传》,又称《巨人三传》,是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼•罗兰创作的传记作品,它包括《梵高传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部传记。

D.《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

7.阅读**的文字,完成后面的题目。(2分)

他只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收扮行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”,金老并女儿拜谢去了。他把这二两银子丢还了李忠。

“他”是水浒英雄:与“他”有关的一个著名故事:

(二)阅读**的小说,完成8~11题。(18分)

每个黄昏,年轻人都要过来吃碗拉面。面馆很小,板房改造而成,半露天。正是夏天,苍蝇成群。年轻人在一个建筑工地干活,这是离他最近的面馆。

年轻人喜欢吃面。不仅因为便宜,还因为面的味道。

工地没有食堂,早晨和中午,年轻人在附近商店买两个馒头和一包咸菜,加上一碗水,就能将两顿饭对付过去。可是晚饭,年轻人一定要吃一碗面。面虽然简单,但里面有油,有盐,有酱油,有醋,有几块牛肉和几点葱花。正是长身体的时候,年轻人需要这些东西。

一碗面当然不能让年轻人吃饱。所以,回去时,年轻人仍然会拐到商店里,买个馒头,买包咸菜。年轻人坐在工棚里默默地吃,想着远方的母亲和父亲、弟弟和妹妹,一碗水喝得咚咚有声。年轻人幸福并且忧伤。

面馆虽然很小,很脏,但那个秃头老板能把面做出非常棒的味道。年轻人认为他最大的幸福,就是坐在面馆的长凳上,冲秃头老板喊,来一碗面!多放点葱花……

那天年轻人发现碗里有一只苍蝇。他吃下一口面,辣得龇牙咧嘴,低头,便看到苍蝇。年轻人唤来秃头老板,老板一个劲地给年轻人道歉。真的很对不起,老板说,这里马上就要**,不值得再装修,所以苍蝇多。年轻人摆摆手,表示没关系。老板笑笑,说,那给您换一碗。他端走年轻人只吃掉一口的面,然后给年轻人重新端上一碗。年轻人吃着面,突然感到有些可惜。——那碗面里不过有一只苍蝇。——那碗面他不过吃掉一口。——那碗面里甚至还有两块薄薄的牛肉。年轻人想,假如他能将那碗面吃掉大半甚至吃到只剩下汤水,再喊来老板,将会是不错的结果。年轻人坐在工棚里啃着馒头,仍然想着这件事情,他觉得那碗面,真是太可惜了。

假如再碰到这种情况,他一定会晚些喊来老板。年轻人想,花一碗面的钱吃掉两碗面,应该是件很合算的事情。

可是这样的事情毕竟很少。谁都不希望碰到这样的事情:老板,食客——除了年轻人。

终于,三个月以后,年轻人的碗里,再一次出现一只苍蝇。

是深秋,苍蝇已经极少。可能正因为此,老板放松了警惕。年轻人吃下一口面,抹抹脸上的汗。正这时,他发现,他的碗里,有一只苍蝇。

年轻人愣了愣,抬头看看忙碌的老板,又低了头,用筷子小心地将苍蝇拨到碗沿,然后,不动声色地继续吃了起来。

面的味道真的很棒。一只苍蝇并不能**年轻人的胃口。

可是年轻人不能将面吃光——他得做出突然发现苍蝇的样子——他得做出发现苍蝇便扔掉筷子的样子。年轻**声喊,老板!秃头老板慌慌张张地跑过来。年轻人扔了筷子,说,你怎么回事?面里有一只苍蝇!

年轻人拾起筷子,拨动着剩下几根面条。他没有发现苍蝇。年轻人继续拨动面条,没有苍蝇。年轻人找来一只空碗,将碗里的汤一点一点滗出去。苍蝇仍然没有出现。很多食客盯住他看,表情复杂。年轻人只觉一股血冲上脑门。

他难受。他想哭。不是因为他不小心吃掉了那只苍蝇,而是因为,或许,这些人,食客,甚至老板,都看清了他的伎俩。

刚才……还在……现在……找不到了……我也不知道……

真有苍蝇?老板目光如炬。似乎他的目光能够将年轻人穿透,似乎他知晓年轻人脑子里的所有秘密。

老板轻轻叹一口气。老板冲周围的食客笑笑,以示抱歉。然后,老板端起碗,对年轻人说,对不起,我这就给您换一碗。

年轻人愣了愣,终伏上桌面,哭出声来。

(选自《2011中国年度小小说》漓江出版社)

8.小说的第一段属于什么描写?有什么作用?

9.针对文中的画线句,谈谈你的理解。

10.小说结尾,年轻人为什么会伏在桌面上,哭出声来?

11.读完这篇小说,谈谈你有什么感悟?

12. 2011年10月13日下午5时30分许,一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城:年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被一小柜车碾过。而让人难以理解的是,七分钟内在女童身边经过的十八个**,竟然对此不闻不问。最后,一位捡垃圾的阿姨陈贤妹把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。。2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。

此事在社会上引起强烈反响,成都某中学决定针对这一事件开展以下活动:

(1)班上准备以“拒绝冷漠”为主题召开主题班会,请你写一段开场白(4分)

(2)面对这样的悲剧,你想对那些漠视者说些什么?(4分)

(3)请就“小悦悦”事件引发的思考写一句公益广告(4分)

7.①因为我把安陵君当作忠厚长者,所以不打他的主意。

②平民发怒,也不过是摘掉帽子赤着脚,把头往地上撞罢了。

9.(1)治疗伤口;(2)预防结肠癌和乳腺癌;(3)预防忧郁症;(4)治疗关节炎,肌营养**;(5)防治气管炎;(6)防治儿童软骨病、佝偻病;(7)治疗老人冠心病、糖尿病。

10不能,如果省略加点词语,意思就变成每年忧郁症患者只有500万,而实际上不止500万人,与实际不符,体现说明文语言的准确性。

11.示例:选文第二段运用举例子的说明方法,举猫晒太阳治疗伤口的事例,说明太**有消炎镇痛、治疗伤口的疗效。

12.(1)太阳给人类带来了光明,没有了太阳,我们将生活在黑暗中

(2)太阳能转变为热能,满足人们生活、生产的需要,如太阳能热水器。

1.诗人从感觉“衾枕冷”、视觉“窗户明”、听觉“折竹声”三方面来表现雪重(大),三处不着一个“雪”字,这是侧面描写的艺术方法。

此评恰当。诗人从“已讶”到“复见”再到“时闻”已度过了一个不眠之夜,这不仅是因为“衾枕冷”,更多的是借“夜雪”抒写自己的内心感受,暗示谪居浔阳(九江)居住环境的偏僻和孤寂惆怅的心情。

4.(如果)不能用言辞使(契丹)折服,这将会毁坏我大宋的名声。

一个多月才放出来,许将被降职掌管蕲州。

5.文才卓越:从欧阳修欣赏她的文辞,宰相“宰相善其志”可以看出。

有勇有谋:从他出使契丹前精心准备,出使后同契丹使者比武可以看出。

许将,字冲元,于仁宗嘉祐八年(1063年)中状元。欧阳修读其赋时说:“君辞气似沂公(王曾,仁宗景祐间右相),未可量也。”任命他为昭庆军判官。任期满后,宋朝廷准备让他任试馆职。(试馆职是当时仕途青云直上的龙门,也是许多以荫入仕的人梦寐以求的。)许将却认为:“起家为官,本代耕,愿出为地方官,读所未见书。”宰相对他的读书志向很赞赏,让他任明州通判。(宋神宗听说这个状元爱读书),神宗便召他进宫(谈话)。神宗(很赞赏他的才能),任命为集贤院校理。由太常寺本当转任博士,但神宗又破格提拔他为右正言,第二天入值舍人院,第三天判流内铨。这是神宗使用的特别任命,举朝上下都赞誉许将的才能。

契丹以20万兵力压代州境(大举进犯代州),并派使者前来要求宋朝割让代州。(过去契丹与宋朝定期在代州谈判),这次原定的宋朝使者不敢去(而轮到当年出使辽国的官员惧不敢行),朝廷因而改派许将去。许将对神宗说:“臣备位侍从,朝廷大议不容不知,万一北人言及代州事,不有以折之,则伤国体。”许将行前到枢密院认真地查阅了有关代州的一切档案,作了充分准备。许将来到代州境时,契丹人爬满房上观看并喊叫:“看南朝状元。”当许将与契丹人进行肄射时,许将先射中。契丹使者萧禧在宾馆以礼迎接,谈判时,萧禧果然提起代州事,许将随问随答,不失国体。回来后把情况报告神宗,神宗对许将大加赞赏,先后任许将为知审官西院,尚书兵部。

又进翰林学士,权知开**府,(神宗对许将的重用)引起朝臣的忌妒。适逢在审太学生虞蕃讼学官一案时,他(反对牵连太广而)释放了一些无罪的太学生,蔡确舒亶借机陷害许将,把他们父子都抓进了御史府,一个多月才放出来,许将被降职任蕲州知州。

7.(2分)鲁智深(鲁达)(1分)鲁智深火烧瓦官寺、**倒拔垂杨柳、鲁智深大闹野猪林(1分,意思相近即可)

8、答:环境描写,交代故事发生的时间和环境,为下文情节的发展做铺垫。

9、答:面馆老板轻轻地叹了一口气,表现出对年轻人这种做法的深深遗憾,同时向周围的食客表示歉意,答应为年轻人换一碗面,是对年轻人所处尴尬局面的解围,表现出老板对年轻人自尊的善意保护。

10、答:落泪既是年轻人对面馆老板对自己自尊善意保护的感谢,也是对自己做法的深深懊悔。

11、答:围绕文章主题,言之成理均可。

(1)同学们,你们好!我是“拒绝冷漠”主题班会的主持人。如果说关爱是冬日和煦的阳光,那么冷漠便是六月的絮絮飞雪,如果说关爱是雪中送炭,那么冷漠便是雪上加霜。“小悦悦”事件便是冷漠酿成的悲剧。今天,就让我们再次走近这出悲剧,进行深入的思考。现在我宣布主题班会正式开始!

(2)冷酷无情的人啊,当你看到一个稚嫩的孩童倒在车轮下时,你的内心震动了吗?你有想过去抢救吗?一个曾经鲜活、跳动的生命,消逝在你的眼前,你的良心恐怕也不安吧,请找回你的同情心吧!

唤醒内心的良知,摒弃对他人的冷漠!

拒冷漠于千里之外,传温暖于万户人家!

好了,关于中考语文试卷真题及答案和中考语文阅读题答题模板的问题到这里结束啦,希望可以解决您的问题哈!

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