这篇文章给大家聊聊关于中考语文试卷，以及试卷第一网对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。

本文目录

1. 初三语文质量测试卷及答案
2. 求2022年镇江中考语文试卷及答案解析
3. 【饿..】求近年中考语文试卷[附答案]

一、初三语文质量测试卷及答案

有思想的人，不会因不同意见而焦虑。他有一种特别的**意识与**心态，对于任何不同的声音，他能认真听取缜密思考，同时又对自己相信的东西始终保持一份警惕。**给大家分享一些关于初三语文质量测试卷及答案，希望对大家有所帮助。

2.，潭影空人心。(《题破山寺后禅院》)

3.然后知生于忧患，。(《孟子》)

4.露从今夜白，。(《月夜忆舍弟》)

5.《水调歌头·明月几时有》中，作者既是祝福别人也是宽慰自己的两句是：，。

(二)阅读课内文言文，完成第6-10题。(12分)

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

6.“直万钱”中“直”的意思是;“济沧海”中“济”的意思是。(2分)

7.对诗歌理解不恰当的一项是()(2分)

A.“停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。”停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化

B.“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，表现了高扬豪迈的气概。

C.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”诗人在心境茫然之中，忽然想到历史人物的经历又给自己增加了信心。

D.“行路难，行路难，多歧路，今安在?”回到现实中来，诗人再一次感到前路崎岖、歧途甚多，因而发出慨叹。

①忽一**呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼，两儿齐哭，俄而百千**呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，波水声。

②凡所应有，无所不有，虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

③于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

8.上文选自课文《》，作者是(朝代)的林嗣环。(2分)

9.用现代汉语翻译**的句子，注意加点词的含义。(3分)

人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

10.下列理解不正确的一项是()。(3分)

A.第①段写了人们深夜救火前后的情形。

B.第②段表达了作者对艺人表演的赞美。

C.第③段写了宾客的肖像、心理和动作。

D.选文表现了艺人表演惟妙惟肖、让人如临其境。

(三)阅读课外文言文，完成第11-14题。(12分)

汉武帝乳母尝于外犯事，帝欲申宪①，乳母求救东方朔。朔曰：“帝忍而愎②，旁人言之，益死之速耳。汝临去，慎勿言，但屡顾帝，我当设奇以激之。”乳母如其言。朔在帝侧曰：“汝宜速去!帝已壮矣，岂念汝乳哺时恩邪?尚何还顾!”帝虽才雄心忍，亦深有情恋，乃凄然愍③之，即敕免罪。

[注释]①申宪：依法惩处。申，按照。宪，法律。②愎(**ì)：固执任性。③愍(mǐn)：哀怜。

11.解释下列句中的加点词。(4分)

12.对文中画线句翻译正确的一项是()。(3分)

A.(你)谨慎地不要说话，只要多次回头看皇帝

B.(你)千万不要说话，但要多次回头看皇帝

C.(你)千万不要说话，只要多次回头看皇帝

D.(你)谨慎地不要说话，但要多次回头看皇帝

13.选文篇幅短小，但情节完整。请细读选文，摘录文中词语填空。(2分)

乳母、乳母求救、东方朔、武帝免罪。

14.根据文意，对汉武帝赦免乳母的行为理解错误的一项是()。(3分)

(一)阅读下文，完成第15-18题(18分)

真正有思想的人，必然是内心强大的人

①一个有思想的人，不会在乎旁人的误解，也不会在乎世俗的偏见。因为他的内心就是一个完美的世界，一个内心强大的人，多半是真正有思想的人;而真正有思想的人，必然是内心强大的人。

②有思想的人，不会因不同意见而焦虑。他有一种特别的**意识与**心态，对于任何不同的声音，他能认真听取缜密思考，同时又对自己相信的东西始终保持一份警惕。因此，他不会拒绝不同的声音，也不会一听到不同的声音就焦虑不安，甚至改变自己的想法，他会用逻辑、常识、直觉、经验及科学的方法再检验一次。

③有思想的人，通常是不合群的，却能以自己的方式，引导社会朝着正确的方向前进。他们往往被贴上“标新立异”“唯恐天下不乱”的标签，甚至被称为“**”。或许他们并不会有任何反抗社会的行为，而是选择保持沉默，而沉默往往导致他们逐渐被边缘化。

④但是，事实已经证明，很多在昨天看起来还危险的思想，在令天却变成了常识。在历史长河中，所谓有“偏执”思想的人，往往是这个社会的清醒者，是现实问题的第一反思者。哥白尼用毕生的精力去进行天文研完，以惊人的天才和勇气揭开了宇宙的秘密，把“地心说”送进了历史的垃圾堆，奠定了近代天文学的基础。伽利略被誉为“近代科学之父”，是为维护真理而献身的不屈不挠的战士，恩格斯称他是“不管有何障碍，都能不顾一切而打破旧说，创立新说的巨人之一”。

⑤有思想的人，崇尚**的人格与尊严，在中国这片土地上，也有这样一个群体，背负着来自民众的误解与毁谤，默默地承受着社会的压力，却持之以恒，始终朝着他们的理想而奋斗。梁启超竭尽一生努力唤醒国民;鲁迅弃医从文，用孤独的声音“呐喊”：**即使被割喉，也要“像小草一样”凄厉地“歌唱”……正是这种**的人格与尊严，才使得他们如此特立独行。他们以自己深刻的洞察力与判断力，对社会提出一种屈原式的“弱者“的绝

唱。他们“拯救”了很多人的思想与认知，他们因此注定被当时的社会离弃，因为每个人观察事物的高度、深度和广度不尽相同，而能够达到最优的，水远只是极少数人。

⑥印度诗人泰戈尔说：“我最后的祝福，要留给那些知道我并不完美，却依然爱的人”，这句话是献给他自己，也是献给同类，正是这样一群“**”，承担着社会良心的功能，才使得这个世界不至于完全崩塌，他们付出了所有的年华与生命，在生命的年轮上或许只有“荣誉”二字能够对他们的孤独予以安慰，对他们的价值予以承认。

15.第②段加点词“声音”在文中的意思是(2分)

16.文章的中心论点是，作者是从

(1);(2);(3)“有思想的人，崇尚**的人格与尊严。”三个方面来论述的。(6分)

17.**这段文字放在文章哪一段合适?请说明理由。(6分)

弗朗西斯·福山这位新保守主义的代表者，在发表《历史的终结》之后成为众矢之的;在发表《**秩序的起源》之后，他又被视为“野心极大的哲学家”，面对社会**的种.种非议，福山为了保持**，选择刻意远离喧嚣的社交。

18.下列说法，不符合文意的一项是()。(4分)

A.内心强大的人，必然是真正有思想的人;而真正有思想的人，多半是内心强大的人。

B.哥白尼和伽利略的伟大，在于他们对人们原有错误的认识破旧立新。

C.真正有思想的人，他们观察事物的高度、深度和广度，很少有人能达到。

D.对于那些承担着社会良心的思想家，我们要承认他们的价值。

(二)阅读下文，完成第19-22题(20分)

①与朋友去樱桃园摘樱桃，朋友带上了他的儿子。男孩一年前迷上摄影，朋友给他买了一部很便宜的二手单反机，男孩天天把相机背在身上，妆模作样地摄影。今天也没有例外。

②说是“摄影”，其实就是照相。谁也没有把他当回事，包括我和朋友。朋友说，给儿子买相机，只为他别时时烦他。

③可是男孩很当回事。那天，除了摘撄桃，男孩就是不停地“咔嚓”。不但给樱桃“咔嚓”，给朋友“咔嚓”，还给我“咔嚓”。

④回去的路上，男孩向我要QQ号码，说要把照片传给我。但是我并不想把QQ号码给他，不仅因为我的QQ好友即将满员，我还得加些编辑、作家以及出版社的朋友，还因为，加这小屁孩干什么呢?

⑧电子信箱吧!他不屈不挠，给我一个信箱，我把照片传给你。

⑨说实话我对那些照片没有丝毫兴趣。几乎每次去野外玩，甚至与朋友吃一倾饭、喝一杯茶，都会有朋友用相机或者手机给我拍上一堆照片。有时候，会凑上去看看，虚伪地夸奖一番。大多时，我连凑上去看看的兴趣都没有。

⑩似乎现在，早已没有人把照片当回事。

?但男孩当回事了，我觉得他挺烦。

?于是，我一边听着语音书，一边把我不常用的那个信箱告诉了他。他仔细记好，然后向我承诺，三天之内，必把照片传给我。

?回去以后，我就把这件事情忘掉了。可是两天以后，我接到男孩的电话。他问我，收到我传给你的照片了吗?

?我说，这两天我挺忙，没空上网，等晚上我抽空看看。

?第二天，男孩再一次打来电话，问我照片拍得怎么样，有什么不满意的地方。我说，我还没有来得及看呢。男孩开始沉默，我认为他肯定是觉得我太忽视他以及他的照片。于是，马上说，现在就看。

?打开信箱，却没有见到他发来的照片。电话问他，他说，几天前就发过去了啊。将信箱核对一遍，原来是他少记了一个字母。已经无法考证是我说错了还是他记错了，我认为我说错的可能性更大一些。因为当时，他在专心地记录，我却在一心二用。

?重新把信箱告诉他，我已经烦不胜烦了。这孩子怎么这样不懂事呢?不过几张照片，即使我在信箱里看完，也会直接删除，值得他三番五次地追问吗?几张照片而已，怎么把这个熊孩子祸害成了这样?

?我再一次把这件事情忘记。直到两天以后，执着的男孩再一次给我打来电话，问我照片收到了没有，效果怎么样。到这时，我已不仅仅是厌烦他，简直觉得他是个傻子了。几张照片真的有这么重要吗?哪怕他是一个孩子。

?似乎我只能欺骗他了。我说，都看到了，挺好。他问我，那张蹲着的好，还是那张站着的好?被他问得心慌，只好继续撒谎，说，站着的好。他再问，脸上的阴影，是不是影响了照片效果?我说，没有，挺好。他再问，有一张我做了后期处理，是不是做得痕迹太重?我说，不，真的挺好。男孩沉默了一会儿，突然说，你没看吧?

?我很羞愧，为我对一个孩子的谎言。尽管当时我发誓说我真的看了，只是不会评论。但那时，我的脸肯定红了。放下电话，我想我应该看看他给我拍的那些照片，尽管我相信那些照片会拍得很差，但是，起码在我下次见到男孩的时候，可以坦然地与他谈谈那些照片。

?那些照片果然拍得很差。构图、光影、后期，全都一踏棚涂。可是它们越差，我越无地自容。

?突然想，在这个孩子面前，其实我和我们，才更像不懂事的孩子吧?

A.妆模作样 B.不屈不挠 C.三番五次 D.一踏糊涂

20.小说是以“照片”为线索安排故事情节的，请你简要概括。(6分)

21.第③段画线句富有语言表现力，请你做简要分析。(6分)

22.如果把题目《不懂事的孩子》换成《照片的故事》，你觉得哪一个更好?请先从感**彩的角度进行比较，再结合文章进行思考，写出你的理由。(6分)

今年国庆长假期间，某同学在浙江绍兴参观了陆游纪念馆。结合以下材料，完成题目：

【材料一】陆游纪念馆里主要陈列有陆游的著作、手迹和碑帖等。

【材料二】陆游出生在父亲携家赴任的旅途中，故取名为“游”;依《列子·仲尼篇》所述“务外游，不如务内观”，故取字务观。

【材料三】“务观堂”两侧抱柱联：“禹迹阅遗踪，犹传临水惊鸿句;燕然寻梦路，未死冰河铁马心。”言简意深，很好地概括了陆游悲剧的一生：家，爱侣仳离的悲痛;国，报国无门的悲愤。家国两难，至痛至深。

【材料四】人们在书写牌匾时，依然保留了从右到左的书写方式，尤其是在传统文化意蕴较深的场合。

23.这位同学在纪念馆内，不可能看到的诗句是()。(3分)

A.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 D.欲说还休，却道天凉好个秋。

24.材料三中对联的下联和我们学过的陆游词作《》相关，“铁马冰河心”可以理解为(4分)

25.这位同学在参观时，听到身旁一位游客指着牌匾(如右图)在嘀咕“到底是堂观务，还是

务观堂?有什么含义?”如果你有机会跟他们解释，你会怎么说?(5分)

要求：(1)写一篇600字左右的文章;

(3)不得抄袭。不得使用本试卷中出现的材料。

6.(4分)(1分)西湖(1分)杭州(1分)(2分)对西湖美景的喜爱、赞美

8.(4分)(1)(1分)春季(2)(1分)饮酒(3)(2分)运用比喻写出景物特点

10，(3分)若石隐居在冥山的北面。(关键词“于”“阴”)

12.(4分)(每空2分)老虎会吃人，貙也会吃人，对于隐要常备不懈(或者“不能只知其一不不知其二”

13.(2分)其貌不扬(或者“外表不引人注目")

14.(4分)淀粉含量高蛋白质含重高(与谷物相似)脂合含量低膳食纤维丰富富含多种微微量元素(只需要写出4点即可)

16.(4分)⑥这段文字通过列数字，作比较的说明方法，写了使用同样数量的淡水资源，土豆比其它粮食的能量以及营养更多，与第⑥段“种植土豆在可以保证粮食产量足够的同时，减少地球淡水资源的消耗”段中心相符。

17.(4分)其一承接文章标题，以设问的方式引发读著对本文的阅读兴趣;其二，引发人们对人口增长导致后果严重性的思考;其三，引发读者对土豆作用重要性的思考(写出两条即可。每条2分)

18.(4分)响莲得知爸爸意外工伤，家境窘困。响连上学路上看到爸爸“蹬布”的背影，明白了未雨绸缪的意思。

19.(4分)响连的妈妈已经下岗两个月了，爸爸又突然意外工伤，响莲家里的日常生活捉襟见肘(越来越贫困)

21.(6分)第⑦段从第三者视角写蹬布的过程、难度和报酬等，写出蹬布工作的难度与其报酬不相匹配;第⑧段从响莲的叙述视角，写了响莲爸爸蹬布的艰难过程，由此激发了响莲对父母感恩之情。

23.(1)(5分)D;因为A组中的入物都是中国古代想家，B组中的人物都是外国著名音乐家，C组中的入物都是外国著名作家，D组中的人物，函盖了古今中外的文学家，且是学生教材中出现过的人物，因此，D比较符合文学社特定的环境需要，也与学生学习经历相符。

(3)(3分)示例:文学，是打开人们生活视野的一扇门(有表达文学和生活关系的意思2分，在此帮础上有修辞，1分)

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二、求2022年镇江中考语文试卷及答案解析

1、2．教然后知困知之者不如好之者一览众山小醉翁之意不在酒潮平两岸阔风正一帆悬何处望神州满眼风光北固楼

2、4．（锦襕异宝）袈裟（答出“袈裟”即可）

3、5．①劫了生辰纲。（意思对即可）

4、②宋江找借口脱身，给晁盖通风报信。（意思对即可）

5、6．（1）第①处应将“推敲”改为“考虑”（或“顾及”，意思对即可）。

6、（2）第②处应在“达到”后增补“的目标”（意思对即可）。

7、（4）第④处应将“繁殖成功之森林”与“结成功之果”互换位置。

8、(2)安排农事的需要。（意思对即可）

9、(3)清明有利于二十四节气的传播传承（或“有利于二十四节气文化的传承”，意思对即可）

10、8．地处市井（或“毗邻百姓”）；建筑简陋（或“屋内陈设简陋”）。（意思对即可）

11、示例一：这两人的园屋和作者的宅院一样狭小，以此表明自己和他俩一样，不重物质生活，有更高的精神追求。（意思对即可）

12、示例二：运用村托（类比）手法，以“庾信园”“陶潜屋”衬托自己的“小宅”（或“以小宅类比古人的陋室”），隐含以“贤人”自居之意，抒发自己虽居小宅，但心胸宽广的情怀。（意思对即可）

13、11．更加等候，等待改变从前，往昔（意思对即可）

14、12．①各地（或“许多”）胡人都争着把马卖给唐军（或“唐朝”“唐人”），唐军（或“唐朝”“唐人”）把马全都买下。（意思对即可）

15、②我怎么能够用几万人的生命来换取我一个人的官位呢！

16、13．（1）伺机兴师，出必有功；（2）高价买马，唐兵益壮；（3）反对攻打吐蕃，认为得不偿失。（意思对即可）

17、示例一：军中士卒为了功名，求战心切与王忠嗣派人反复侦察、见机出兵形成对比，突出王忠嗣的谨慎稳重。

18、示例二：王忠嗣反对攻打石堡城与董延光主动请求率兵攻打形成对比，体现出王忠嗣对士兵生命的关爱。

19、示例三：哥舒翰率兵攻打的结果，衬托王忠嗣预估攻打石堡城会损失巨大、得不偿失的正确，突出王忠嗣**远瞩，料敌如神。

20、示例四：李光强对王忠嗣态度的转变，侧面衬托王忠嗣始终不愿用数万人的生命来保全官职，突出王忠嗣的正直善良。

21、15．左上方是群山围绕出的隐逸世界（或“右下方是被群山隔绝的现实世界”）。对隐逸世界的向往（或“对现实世界的不满”）。（意思对即可）

22、16．对描绘的景物，要身临其境，长期观察；对描绘的景物，要能表现其精神实质；对描绘的景物，一定要有强烈、真挚、朴素的感情。（意思对即可）

23、17．一切美术作品，尽量表现，非为不能，而且不必。（意思对即可）

24、示例一：中国画重在表现所描绘景物的精神实质，并不强调和现实完全一致，是在创造意境。

25、示例二：画家力求表现所描绘景物的精神实质，经过思想感情的夸张渲染，意境会更鲜明。

26、示例三：山水画家，对所描绘的景物，有了深刻感受，有了表现自己亲身感受的强烈愿望就有了意境的独创性。

27、示例四：画家对一种境遇，未表现之先，先加一番选择。选择定的材料又经过一番理想化，把画家的人格参加进去，然后表现出来。所表现的只是实物一部分，就连这一部分也不必和实物完全一致。（意思对即可）

28、19．有温情回忆（或“心生喜悦的涟漪”）写文学，备课写讲义觉得它亮得那么有力量，觉得安全能够读写（或者“就着小台板读着、写着，无意地准备了未来”）

29、20．既寓指生活中的人们需要光（或“小王子对光的向往”），也表达了生活中的“点灯人”对他人有重要意义（或“点灯人对小王子有着重要影响”），从而自然引出下文中的各类“点灯人”（作家、画家等人）。（意思对即可）

30、21．（1）贫穷的梵高，居然完全沉迷于绘画之中；生活中没有光亮的人，居然绘出照亮世间的光影（或“居然心中一片光明”）。（意思对即可）

31、（2）感受到“青年人想在床头有些亮光的小心愿”；感受到“眼开眼闭的人心里也有光”（或“青年人想在床头有些亮光的小心愿被宽容地照应了”，或“感受到领导心中也有光”）；认识到“恋光的何止哪一个某某人”（或“从而认识到每个人都有恋光心理”）。（意思对即可）

32、22．强调写作情景，既是点题，也照应前文那盏老台灯“一直在我桌上，夜晚和阴沉的白天，都亮着”的叙述，更包含深意；表明自己要将灯光撒入文学文字（或“正践行‘寻找光亮的角度，写出光影照着的人生，鼓励生命和岁月，令心境明媚’的创作理念”），通过此文给人们传递“小光亮”（或“启发人们要做点灯人”）。（意思对即可）

33、小时候，总被父母催，尤其是在吃饭的时候，“快点吃，要迟到了”“看你吃个饭磨磨蹭蹭的”，是不是很熟悉，想必大家也都有被父母在吃饭问题上被“骂”的经历吧。家长有时候觉得孩子吃饭慢，是怕孩子养成拖延的习惯，担心孩子遇到事情拖拖拉拉、磨磨唧唧，没有时间观念。

34、我喜欢慢点吃，喜欢享受流淌在唇齿间食物的美味，喜欢美好的感觉在眉宇间舒展，喜欢体会一家人坐在一起温情满满的时刻，喜欢看见妈妈见我将盘碗扫荡个精光的喜悦。我觉得，慢点吃其实是优点。

35、然而快节奏的都市生活，已经让很多人忘记了本心，吃饭仅仅是为了果腹，甚至吃完也不知道饭的滋味。因此，饭就成了快递员手中的狼吞虎咽，办公室白领的凑合，孤寡老人眼里的随便。殊不知，每个人都渴望坐在热气腾腾的饭桌前，细嚼慢咽地享受一顿美好的晚餐。尤其是在中国源远流长的文化里，慢慢吃是一种智慧。

36、之于身体，吃饭慢，能够使食物得到充分地咀嚼。食物进入消化**后，营养物质被充分吸收，可以减轻肠胃的负担，有延年益寿的作用。古文中说“食不厌精，脍不厌细”就是这个道理。慢慢吃，还可以将鱼刺、骨头等危险物仔细地挑出，以免损伤身体。

37、之于精神，可以缓解紧张的情绪。细细地咀嚼时，大脑皮层的运动会增加，可以预防大脑的老化，同时各种食材味道的**，能愉悦人们的身心，使人心绪变得平稳。加上和亲近的人一起围坐，在一个祥和的氛围中享受着人间烟火，也是一件幸事。

38、可见，吃饭慢并不是缺点，而是优点。但是物极必反，吃饭也不能过于慢，不能边玩手机边吃，也不能过于挑挑拣拣。总之，凡事要有度，要用辩证的眼光看待事物。正如爱因斯坦所说“世界上一切事物都是相对的”。适度的慢，其实是一种优点。

三、【饿..】求近年中考语文试卷[附答案]

2007年广州市初中毕业生学业考试

本试卷共8页，分三部分，共22小题，满分150分。考试用时120分钟。

1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考场试室号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。

2.所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

3.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

1.**是一个同学整理常用字读音的作业，请指出其中完全正确的一组。（3分）

2.**对同学习作中**的修改不正确的一项是门分）

创意有如泌人心脾的甘淋，滋润人们的心田；创意有如崔璨夺目的焰火，照亮人们的生活；创意有如稍纵既逝的流星，划破长长的夜空……

A.“泌人心脾”改为“沁人心脾” B．“甘淋”改为“甘琳”

C.“崔璨”改为“璀璨” D．“稍纵既逝”改为“稍纵即逝”

3.**句中加点的成语替换为括号内的成语而不改变句子原意的一组是（3分）

①新春佳节来临，羊城处处张灯结彩，大街上车辆行人络绎不绝（a川流不息 **喜气洋洋），呈现出一片欢乐的景象。

②有些地方为增产粮食而盲目毁林开荒，结果事与愿违（a事半功倍 **适得其反），不仅粮食没增产，还**了生态环境。

A.①a②a B.①a②** C.①**②** D.①**②a

4.对下列病句修改正确的一项是（3分）

A.通过第六次全国铁路运行大提速，使我国铁路运输能力有了显著提高。

修改：删去“通过”或删去“使”。

B.大多数人们对水果蔬菜上残留的**给人体健康造成的危害认识不足。

修改：在“大多数”后加上“的”。

C.这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。

修改：将“一位”移到“农民”前。

D.有着鲜明深刻文化底蕴的广州老字号茶楼是具有岭南特色的人文景观。

修改：将“底蕴”改为“沉淀”。

5.请以“中华文化的优良传统”为开头重组**的句子，要求字数、句意保持不变。（3分）

在国际文化交流日益频繁的今天，我们更需要全面继承和发扬中华文化的优良传统。

6.在**横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。（4分）

谅解，是一种胸怀，也是一种修养。它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是

了谅解，人与人之间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美好。

（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是

A.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

B.脱我战时袍，著我旧时裳，开我东阁门，坐我西阁床，当窗理云鬓，对镜帖花黄。

C.昔人己乘黄鹤去，白云千载空悠悠。黄鹤一去不复返，此地空余黄鹤楼。

D.宴酣之乐，非丝非竹，射者中，奕者胜，触畴交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

E.山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。

F.生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不能兼得，舍生而取义者也。

（2）根据课本，给下列古诗文补写上句或下句。（六题只选四题作答。）

①乱花渐欲迷人眼，。（白居易《钱塘湖春行》）

②；处**之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）

③何当共剪西窗烛，。（李商隐《夜雨寄北》）

④，化作春泥更护花。（龚自珍《已亥杂诗》）

⑤，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筋《望江南》）

⑥四面边声连角起，千嶂里，。（范仲淹《渔家傲•秋思》）

（3）根据语境，在横线上填入初中课本中的古诗词名句。（本题有4分为附加分。第7题分数累加不超过10分。）

我爱生活，我爱四季。我爱春天，在桃红柳绿的江南，感受“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的勃勃生机；我爱夏天，在碧波荡漾的荷塘享受①“，”的无限乐趣；我爱秋天，在高远澄明的天地，抒发②“，”的豪迈之情；我爱冬天，在白雪皑皑的原野，领略③“，”的苍茫壮阔。

8.解释**文言句子中加点字的意义。（5分）

（1）小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹判论战》）

（2）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。（《狼》）

（3）便要还家，设酒杀鸡作食。（《桃花源记》）

（4）又间令吴广之次所旁丛词中。（《陈涉世家》）

（5）策之不以其道，食之不能尽其材。（《马说》）

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人**填其室，未尝稍降辞色。余立待左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负筐曳履行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

9.下列句子中加点字意义相同的一项是(3分)

A.走送之，不敢稍逾约 B.俟其欣悦，则又请焉

从乡之先达执经叩问余则缊袍敝衣处其间

C.手自笔录，计日以还 D.每假借于藏书之家

寓逆旅，主人日再食以是人多以书假余

10.用现代汉语翻译**的句子。(5分)

11.第二段作者通过自己与他人哪两方面的对比来说明精神的富有可以弥补物质的贫乏?(2分)

12.阅读**的宋词，然后回答问题。(6分)

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

(1)上阙四句中有两句通过人物的外在行为来写主人公的内心哀愁，请将它们找出来。

(2)**两个句子都写了“愁”，请简要说出它们在内容和写法上的不同之处。

①只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。(李清照《武陵春》)

②问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》)

在过去很长一段时期，空气中的二氧化碳含量基本上保持恒定。这是由于大气中的二氧化碳始终处于“边增长、边消耗”的动态平衡状态。大气中的二氧化碳有80％来自人和动、植物的呼吸。20％来自燃料的燃烧。散布在大气中的二氧化碳有75%被海洋、湖泊、河流等地面的水及空中降水吸收溶解于水中。还有5％的二氧化碳通过植物光合作用，转化为有机物质贮藏起来。这就是多年来二氧化碳占空气成分0.O3%(体积分数)始终保持不变的原因。

但是近几十年来，由于人口急剧增加，工业迅猛发展，呼吸产生的二氧化碳及煤炭、石油，天然气燃烧产生的二氧化碳，远远起过了过去的水平。而另一方面，由于森林被乱砍乱伐，大量的农田建成了城市和工厂，**了植被，减少了将二氧化碳转化为有机物的条件。再加上地表水域逐浙缩小，降水量大大降低，减少了吸收溶解二氧化碳的条件，**了二氧化碳生成与转化的动态平衡，就使大气中的二氧化碳含量逐年增加。空气中二氧化碳含量的增长，就使地球气温发生了改变。

二氧化碳可以防止地表热量辐射到太空中，具有调节地球气温的功能。如果没有二氧化碳，地球的年平均气温会比目前降低20℃.但是，二氧化碳含量过高,就会使地球仿佛捂在一口锅里,温度逐渐升高，就形成“温室效应”。形成温室效应的气体，除二氧化碳外，还有其他气体。其中二氧化碳约占75％，氟氯代烷约占l5％-20％，此外还有甲烷、一氧化氮等30多种。

温室效应就是由于大气中二氧化碳等气体含量增加而导致全球气温升高的现象。如果二氧化碳含量比现在增加一倍，全球气温将升高3℃-5℃，两极地区可能升高lO℃，气候将明显变暖。气温升高，将导致某些地区雨量增加，某些地区出现干早，飕风力量增强，出现频率也将提高，自然灾害加剧。更令人担忧的是，由于气温升高，将使两极地区冰川融化，海平面升高，许多沿海城市、岛屿或低洼地区将面临海水上涨的威胁；甚至被海水吞没。

13.下列不属于影响大气中二氧化碳“动态平衡”的一项是(3分)

A.湖泊、河流等地表水域逐渐地缩小。

B.人口急剧增加，森林遭到乱砍乱伐。

C.工业中煤炭、石油、天然气的燃烧。

D.部分地表热最有时能辐射到太空中。

14.下列说法符合原文意思的一项是(3分)

A.大气中二氧化碳含量的多少与地球气温的高低没有直接关系。

B.维持大气中的二氧化碳动态平衡是防止温室效应的有效方法。

C.消耗大气中二氧化碳的主要途径是通过植物转化为有机物质。

D.两极地区冰川融化已使许多城市、岛屿遭海水威胁甚至吞没。

阅读**两段文字，完成l5-16题。

【甲】托尔斯泰所具有的天赋统统集中在他的眼睛里。托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已，这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去。然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚。像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来，这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙，它们可以照耀在精神世界的最高处，同样也可以成功地把探照灯光**最阴暗的灵魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度，能够忘我地注视上帝；有足够的勇气注视摧毁一切的虚无，这种虚无犹如蛇发女怪那样，看到她的人就会变成石头。在这对眼睛看来，没有办不到的事情，除非让它们陷入无所事事的白日梦中，在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。眼皮刚一睁开，这时眼睛就必然毫不含糊，清醒而又无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影，要把每一片虚假的伪装扯掉，把浅薄的信条撕烂。每件事物都适不过这一对眼睛，都要露出**裸的**来。当这一副寒光四射的**转而对准它们的主人时是十分可怕的。因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。

具有这种犀利眼光，能够看**相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。

(选自课文《列夫•托尔斯泰》有删改

【乙】他的坟墓成了世间最关的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到被自己声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地。围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的——保护列夫•托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西，唯有人们的敬意，而通常，人们总是怀着好奇，去**伟人墓地的宁静。这里，逼人的朴素禁锢住任何一种现赏的闲情，并且不容许大声说话。夏天，风儿在俯临这座无名者之墓的树木之问飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。无论你在夏天或冬天经过这儿，你都想象不到，这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大人物当中的一个。然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦：在今天这个特殊的日子里，成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气。哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到，这个世界上再也没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。老残军人退休院大理石穹隆底下拿破仑的墓穴，魏玛公侯之墓中歌德的灵寝，西敏司寺里莎士比亚的石棺，看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟，甚至全无人语声、庄严肃穆、感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。

(选自茨威格《世间最美的坟墓》有删改。)

15.**对【甲】【乙】两个文段内容的理解，不符合文意的一项是(3分)

A.托尔斯泰面部其他部件都不如他的眼睛那样具有魔力。

B.托尔斯泰具有把世问万物尽收眼底的全方位的观察力。

C.托尔斯泰的坟墓不留名字比留名字更加能够打动人心。

D.托尔斯泰墓不及拿破仑、歌德、莎士比亚墓庄严肃穆。

16.作者写托尔斯泰这位文学巨匠有自己独特的视角。请根据文意回答下而问题。(7分)

(1)【甲】文中“这一副寒光四射的**”运用了什么修辞手**这样写有什么作用?

(2)从【乙】文中找出一个最能概括托尔斯泰坟墓特点的词语，并说出它蕴含了作者怎样的情感?

相关链接：《骆驼祥子》以20世纪初期北京动荡社会为背景，展现人力车夫祥子不幸的生活遭遇。祥子原是乡下农民，进城后当了人力车夫。他最大的愿望是拥有一辆属于自己的人力车。为了这个希望，他风里来，雨里去，拼命拉车，省吃俭用。

①整整的三年，他凑足了一百块钱!

②他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好按着一百块钱说了。不能再等；万一出点什么事再丢失几块呢!恰巧有辆刚打好的车(定作而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车!”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词：最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，钤铛似的!拉去吧，你就是把车拉碎了，要是铜条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上!一百块，少一分咱们吹!”祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六!”铺主知道是遇见了一个心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你的了；保六个月；除非你把大箱碰碎，我都自给修理；保单，拿着!”

③祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁，因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

④怎样过这个“双寿”呢?祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人。最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车：这是生日!

⑤自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不若为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心……

⑥因为高兴，胆子也就大起来；自从买了车，祥子跑得更快了。自己的车，当然格外小心，可是他看看自己，再看看自己的车，就觉得有些不是味儿，假若不快跑的话。

⑦他自己，自从到城里来，叉长高了一寸多。他自己觉出来，仿佛还得往高里长呢。不错，他的皮肤与模样都更硬棒与固定了一些，而且上唇上已有了小小的胡子；可是他以为还应当再长高一些……

⑧这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心。而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平穗。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。

(选自老舍《骆驼祥子》，有删改。)

17.选文中的祥子是一个怎样的人?请概括出三个特点并分别举出相对应的例子。(6分)

18.祥子为什么把买车的日子定为自己的生日?请谈谈你的理解。(4分)

19.第②段绘声绘色地描写了祥子和铺主的交易过程，请细细品读并完成**题目。(6分)

(1)**句子是怎样传神地表现人物心理活动的?

祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车!”

(2)根据**的情境发挥想象，以铺主的身份写一句赞美车子的话。

要求：配合铺主的其中一个动作，不少于8个字。

(铺主)把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词。

20．“这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任”，这是作者对样子表现的评价。你怎样看待这个评价?请联系上下文说出具体理由。(5分)

(1)**属于《骆驼祥子》中的人物是

A．《济南的冬天》 B.《茶馆》 C．《四世同堂》 D．《繁星》

22．根据**的提示和要求作文。

红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通行。在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。

请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。

要求：①文体自选(诗歌除外)；②600字以上；③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。

2007年广州市初中毕业生学业考试语文试卷参考答案与评分说明

5 3中华文化的优良传统在国际文化交流日益频繁的今天，更需要我们全面继承和发扬

6 4示例：一场绵绵的细雨，能滋润受伤的心灵；一抹温暖的阳光，能融化凝结在心中的坚冰。

7 10（1）A、E（2）①浅草才能没马蹄；②居庙堂之高则忧其民；③却话巴山夜雨时；④落红不是无情物；⑤过尽千帆皆不是；⑥长烟落日孤城闭幕式（3）①兴尽晚回舟，误入藕深处；②自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝；③北风卷地百草折，胡天八月即飞雪/千里冰**，**雪飘

8 5（1）案件；（2）打洞；（3）“要”通“邀”，邀请；（4）私自（暗中）（5）鞭打

9 3 D（借。A它，指书/的；B他，指“乡之先达”/他们，指“同舍生”；C日子，天数/每天。）

10 5（1）手指不能屈伸，也不敢放松抄写。（2）所以我虽然愚笨，但终于能够有所收获

11 2吃、穿（“口”与“体”或衣服与食物）

12 6（1）“日晚倦梳头”、“欲语泪先流”（2）①“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”用夸张表现凄苦忧愁重得连船都载不动，形象可感地写出了“愁”之重②“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用比喻（设间、夸张），将无形的“愁”比作有形的“一江春水”永流不尽，生动形象地写出了“愁”之多。

16 7（1）比喻；形象地表现了托尔斯泰眼光犀利（目光锐利），看问题准确深刻。（2）“朴素”；蕴含了作者对托尔斯泰伟大人格的崇敬和赞美之情。

17 6①特点：执着（固执、执拗）举例：祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！”②特点：易满足举例：有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日！③特点：有生活追求（乐观自信）举例：自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。④特点：勤快举例：自从买了车，祥子跑得更快了。⑤特点：能吃苦举例：拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。⑥特点：纯朴天真（有孩子气）举例：在漆板上试着照照自己的脸！

18 4①日子好记；②有纪念意义（提醒自己不要忘记）；③昭示着他新生活（新生命）的开始。

19 6（1）通过描写人物的神情、动作和语言来表现人物的心理活动。如：“脸通红”、“手哆嗦”形象地刻画出祥子买车时极度的紧张与兴奋；“拍”这一动作准确生动表现出祥子买车时的豁出去的激动（冲动）和决心。“我要这辆车”这句话表现出祥子买车的决然和义无反顾。（2）示例1：（针对“拉出去又拉进来”）看看这车，既美观又结实，包你看着舒心，拉得放心。示例2：（针对“支开棚子，又放下”）瞧瞧这篷子，支放**，看着大方，用着方便。示例3：（针对“按按喇叭”）听听这喇叭，清脆响亮，音质清，声量大。

20 5我觉得作者的评价是恰当的（合理的、客观的）。祥子买车，不是为了摆阔（向人炫耀），而是为了谋生，为了过上更好的生活；买车后的多拉快跑，不仅是要对得起新车，更主要是对自己负责。（对得起生活，对得起自己的生命，对得起自己的新车。）

项目一等（好）二等（较好）三等（中）四等（较差）五等（差）

（25分） 25—21 20—16 15—11 10—6 5—0

（25分） 25—21 20—16 15—11 10—6 5—0

语言准确、流畅、生动语言准确、通顺语言基本通顺有语病语言基本通顺语病较多语言不通顺

有条理结构基本完整结构不完整结构混乱

好了，关于中考语文试卷和试卷第一网的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！

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