大家好，关于基础很差很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于基础差应该怎么办呢的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！

本文目录

1. 基础差的学生还有救吗
2. 小学孩子基础差怎么办
3. 基础差怎么办

一、基础差的学生还有救吗

1、可以，教一些基础的知识,最好多背一些公式,熟能生巧,再多做一点基础的题目,建议不要太难。

2、因材施教，引导学生发挥自己的兴趣，让学生积极主动的学习，才会更有效果

3、一、从老师方面来讲：老师是学生的第二任父母，老师的一言一行都影响着学生，所以老师要起到带头作用，老师要做到爱岗敬业，有理想、有仁爱之心、有扎实学识的老师，要以阳光的形象引领学生健康成长。

4、二、老师作为学生人生路上的引**，要时刻谨记自己的初衷，培养好学生，给学生带来温暖，做到科学性与思想性的统一结合，使学生不仅能学到科学知识，同时还能让学生学到思想品德方面的知识，我们不止教育学生，还会培养学生的方方面面。

5、三、从学生的角度来看：学生属于发展中的人，学生需要人文关怀，老师的鼓励和耐心会促进学生的健康发展，老师阳光的形象也会带给学生一定的好处，激发学生学习的星期，增加对老师的热爱，改善对老师的看法

6、四、课余时间找学生聊天，了解学生的最近情况，给与一定的安慰和鼓励，在班级设置意见箱，有问题的同学通过意见箱来跟老师诉说。

7、五、建立良好的班风，班主任老师多与学生沟通交流，出现问题及时解决，让同学信任你。学生也要配合老师，努力学习，老师教育好学生。遵循学生发展的客观规律。

二、小学孩子基础差怎么办

问题一：孩子小学，基础知识不好怎么办？望子成龙是每一位做父母的愿望。父母都希望自己的孩子对学习感兴趣，在学习上有自觉性，能取得优异的学习成绩。然而，并不是每个孩子的学习成绩都能如愿以偿，都能优秀。总之，导致小学生学习成绩不好的因素是多方面的：如由于智力发展滞后的原因，造成与大纲规定的智力发展目标的不适应；或者由于心理品质较差，注意力不集中；或者是学习方法与学习内容不协调；或者是学习新知识所需要的基础知识不足；或者是由于学习的时间太少等等。体现在教师方面因素也很多：如采用方法错误；语文表达方式不能为全部学生所理解；不能准确完全地领会大纲的目标和要求，不能以同等的心态对待全体学生等等。在各种关系协调方面：如师生之间存在情感、意义障碍等等。一、智商方面的因素小学生学习成绩提不高，是否就是智能低下，反应迟钝造成的呢？除了极少数的儿童是因为弱智而学习成绩不好外，还有一种被称作“临界状”的儿童，他们的智商一般在正常儿与弱智儿之间。临界状儿童的领会能力较差，这类孩子在学习上难于达到要求，老师或父母又不断批评、斥责孩子，致使孩子产生强烈的自卑感而厌学。二、家族的因素有的孩子学习成绩虽然不好，但智商却意外的高。而这些孩子为什么又没能充分发挥出自己的能力呢？究其原因：（一）是家族不和睦，尤其是父母之间的矛盾给孩子造成很大的心理负担。（二）是在家中受到过分保护的孩子，学习成绩也容易下降。相关阅读：无锡奥数培训（三）是在家中比较放任，无人管的孩子，往往各个方面就显得更差劲。三、学生与老师的关系不协调的因素有的孩子智商较高，但因与老师关系不协调，成绩仍然不好。这种孩子大多属于胆小怯弱或神经质儿童。他们在老师面前很紧张，惟恐老师对自己的印象不好。要帮助这种孩子搞好学习，就必须要了解家长是怎么教育孩子对待老师的，而作为老师则应考虑怎样使自己在学生面前更加平易近人，解除师生之间过于严肃的紧张的关系。四、身体的因素身体出现问题，也会影响学习成绩。由于近视、散光、斜视等神力**，使孩子不能充分发挥读书能力的情况比我们想象的要多得多。因此，老师平时更应该注意观察每个学生、高度重视学生的每次体检情况。了解孩子学习成绩不好是否与听力、视力有关，绝不可以掉以轻心。综上所述，造成孩子学习成绩不好的因素是多方面的，教师、家长都应认真分析、正确对待，注意对孩子人格的培养。了解孩子和分析孩子的详细情况，采取急时、正确的措施，对于教育和挽救孩子具有重要的意义。那么小学生怎么才能拥有好的学习成绩呢？首先每个家长都应该努力找出或者摸索出适合自己孩子的方法。因为每个人的起点和悟性都不太一样。别人的好方法并不一定完全适合你的孩子 1、制定计划：要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习，古人曰：”凡是预则立，不预则废”，按计划进行学习，就能合理安排时间，适当分配精力（重点学科，难点学科重点投入。但绝对不能偏科）。只要按计划才能使学习做到心中有数，不会打败仗，长此下去，可以使你生活、学习规律化，养成良好的学习习惯，大大提高学习能力。 2、课前自学（预习）课前自学有点像作战时的战前侦察，哪是明碉，哪是暗堡，哪是最坚固的地方，哪是薄弱环节......通过预习，可以对新教材有个初步的了解，知道自己有哪些问题弄不懂，并做上记号，这样带着问题听课，就会听得更认真，并且把自己对教材的理解与老师解的内容比较，加深对新教材的理解和记忆，更重要的是可以培养自己自学的能力，这是人的一生在学习和工作中必须具备的能力。 3、专心上课这是目前最经常性的、最大量的一个环节。因而也是目前的初中生学习中的一个关键......>>

问题二：小学基础差，不知道该怎么办？楼主现在都没吸取教训吗！你上中专也挺好，国家就缺少技术人才，你好好的安心的学你的技术，你现在后悔晚了，楼主，你现在唯一做的就是选好你的专业，学好你的专业！大学不是唯一的出路！懂吗？加油，现在还不晚

问题三：孩子小学数学基础太差，该怎么办？主要是孩子没把学习当回事，没有一个孩子是傻子，只要功夫深，铁杵磨成针。如果孩子没把学习当回事的话再补再请家教也是白费。所以，只要给孩子一点压力，也不要太大，成绩自然而然的就会上去，求采纳哦

问题四：小学语文基础差，怎么补如何学好语文

语文分三部分――基础――课上认真听，课下认真完成作业。考试前在理解的基础上，背好。保证基础部分不能丢分的。

――阅读――课内阅读，这部分跟着老师走不能丢太多分的。

――课外阅读，要多下点功夫，平时多读书，提高理解能力。

――写作――这是一个拉分的环节，同样要多下点功夫。这里重点向您介绍一下写作方法：

1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。

6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。

8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变

9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。

10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

问题五：小学四年级的孩子数学基础差，怎麽办基础差，重点先抓基础知识点，多做计算题，等基础稳定了，再提高训练。

问题六：小孩子数学基础差,家长很闹心,该怎么办呢不要着急，小学的课程好补。耐心地陪着孩子一起学，首先培养孩子的兴趣，让孩子在轻松的学习中找到快乐，不要让孩子对数学产生厌烦和畏惧，祝孩子能在短时间内见成效！

问题七：孩子语文基础差怎么办多大孩子？

如果小学的话，多读读书没什么问题，比较大了，**的，得一对一，针对**来辅导。

请关注微信公众号“语文诵读”，关于课文解读和朗诵，提高孩子兴趣。

问题八：孩子小学基础不好,初中会提升吗基础不牢，初中也不会好的。就像盖楼一样。如果孩子聪明，只是贪玩，没准初中一努力可以直接赶上。

问题九：我孩子小学基础很差.到初中根差.能补上去吗?怎样补自己努力加老师的耐心培养

三、基础差怎么办

1、不妨给自己定一些时间**。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着**做功课的效果好多了。

3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。

除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可

学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？

第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。

提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做7到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。

另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。

很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：

晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好（鄙视**我答案的）

关于本次基础很差和基础差应该怎么办呢的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。

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