大家好，今天来为大家解答基础很差这个问题的一些问题点，包括小学语文基础差也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~

本文目录

1. 基础差怎么办
2. 小学孩子基础差怎么办
3. 如何判断中学生是基础差,还是真学不好呢

一、基础差怎么办

1、不妨给自己定一些时间**。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着**做功课的效果好多了。

3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。

除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可

学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？

第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。

提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做7到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。

另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。

很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：

晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好（鄙视**我答案的）

二、小学孩子基础差怎么办

问题一：孩子小学，基础知识不好怎么办？望子成龙是每一位做父母的愿望。父母都希望自己的孩子对学习感兴趣，在学习上有自觉性，能取得优异的学习成绩。然而，并不是每个孩子的学习成绩都能如愿以偿，都能优秀。总之，导致小学生学习成绩不好的因素是多方面的：如由于智力发展滞后的原因，造成与大纲规定的智力发展目标的不适应；或者由于心理品质较差，注意力不集中；或者是学习方法与学习内容不协调；或者是学习新知识所需要的基础知识不足；或者是由于学习的时间太少等等。体现在教师方面因素也很多：如采用方法错误；语文表达方式不能为全部学生所理解；不能准确完全地领会大纲的目标和要求，不能以同等的心态对待全体学生等等。在各种关系协调方面：如师生之间存在情感、意义障碍等等。一、智商方面的因素小学生学习成绩提不高，是否就是智能低下，反应迟钝造成的呢？除了极少数的儿童是因为弱智而学习成绩不好外，还有一种被称作“临界状”的儿童，他们的智商一般在正常儿与弱智儿之间。临界状儿童的领会能力较差，这类孩子在学习上难于达到要求，老师或父母又不断批评、斥责孩子，致使孩子产生强烈的自卑感而厌学。二、家族的因素有的孩子学习成绩虽然不好，但智商却意外的高。而这些孩子为什么又没能充分发挥出自己的能力呢？究其原因：（一）是家族不和睦，尤其是父母之间的矛盾给孩子造成很大的心理负担。（二）是在家中受到过分保护的孩子，学习成绩也容易下降。相关阅读：无锡奥数培训（三）是在家中比较放任，无人管的孩子，往往各个方面就显得更差劲。三、学生与老师的关系不协调的因素有的孩子智商较高，但因与老师关系不协调，成绩仍然不好。这种孩子大多属于胆小怯弱或神经质儿童。他们在老师面前很紧张，惟恐老师对自己的印象不好。要帮助这种孩子搞好学习，就必须要了解家长是怎么教育孩子对待老师的，而作为老师则应考虑怎样使自己在学生面前更加平易近人，解除师生之间过于严肃的紧张的关系。四、身体的因素身体出现问题，也会影响学习成绩。由于近视、散光、斜视等神力**，使孩子不能充分发挥读书能力的情况比我们想象的要多得多。因此，老师平时更应该注意观察每个学生、高度重视学生的每次体检情况。了解孩子学习成绩不好是否与听力、视力有关，绝不可以掉以轻心。综上所述，造成孩子学习成绩不好的因素是多方面的，教师、家长都应认真分析、正确对待，注意对孩子人格的培养。了解孩子和分析孩子的详细情况，采取急时、正确的措施，对于教育和挽救孩子具有重要的意义。那么小学生怎么才能拥有好的学习成绩呢？首先每个家长都应该努力找出或者摸索出适合自己孩子的方法。因为每个人的起点和悟性都不太一样。别人的好方法并不一定完全适合你的孩子 1、制定计划：要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习，古人曰：”凡是预则立，不预则废”，按计划进行学习，就能合理安排时间，适当分配精力（重点学科，难点学科重点投入。但绝对不能偏科）。只要按计划才能使学习做到心中有数，不会打败仗，长此下去，可以使你生活、学习规律化，养成良好的学习习惯，大大提高学习能力。 2、课前自学（预习）课前自学有点像作战时的战前侦察，哪是明碉，哪是暗堡，哪是最坚固的地方，哪是薄弱环节......通过预习，可以对新教材有个初步的了解，知道自己有哪些问题弄不懂，并做上记号，这样带着问题听课，就会听得更认真，并且把自己对教材的理解与老师解的内容比较，加深对新教材的理解和记忆，更重要的是可以培养自己自学的能力，这是人的一生在学习和工作中必须具备的能力。 3、专心上课这是目前最经常性的、最大量的一个环节。因而也是目前的初中生学习中的一个关键......>>

问题二：小学基础差，不知道该怎么办？楼主现在都没吸取教训吗！你上中专也挺好，国家就缺少技术人才，你好好的安心的学你的技术，你现在后悔晚了，楼主，你现在唯一做的就是选好你的专业，学好你的专业！大学不是唯一的出路！懂吗？加油，现在还不晚

问题三：孩子小学数学基础太差，该怎么办？主要是孩子没把学习当回事，没有一个孩子是傻子，只要功夫深，铁杵磨成针。如果孩子没把学习当回事的话再补再请家教也是白费。所以，只要给孩子一点压力，也不要太大，成绩自然而然的就会上去，求采纳哦

问题四：小学语文基础差，怎么补如何学好语文

语文分三部分――基础――课上认真听，课下认真完成作业。考试前在理解的基础上，背好。保证基础部分不能丢分的。

――阅读――课内阅读，这部分跟着老师走不能丢太多分的。

――课外阅读，要多下点功夫，平时多读书，提高理解能力。

――写作――这是一个拉分的环节，同样要多下点功夫。这里重点向您介绍一下写作方法：

1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。

6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。

8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变

9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。

10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

问题五：小学四年级的孩子数学基础差，怎麽办基础差，重点先抓基础知识点，多做计算题，等基础稳定了，再提高训练。

问题六：小孩子数学基础差,家长很闹心,该怎么办呢不要着急，小学的课程好补。耐心地陪着孩子一起学，首先培养孩子的兴趣，让孩子在轻松的学习中找到快乐，不要让孩子对数学产生厌烦和畏惧，祝孩子能在短时间内见成效！

问题七：孩子语文基础差怎么办多大孩子？

如果小学的话，多读读书没什么问题，比较大了，**的，得一对一，针对**来辅导。

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问题八：孩子小学基础不好,初中会提升吗基础不牢，初中也不会好的。就像盖楼一样。如果孩子聪明，只是贪玩，没准初中一努力可以直接赶上。

问题九：我孩子小学基础很差.到初中根差.能补上去吗?怎样补自己努力加老师的耐心培养

三、如何判断中学生是基础差,还是真学不好呢

1、中学生的学习习惯很大程度上会决定他们的学习成绩，其实有些差生都可以逆袭为学霸，但是在学习的过程中，一定要学会专注，并且提高课堂效率与嗯多人可能只是伪装学霸，他们的智商并不地下可能在后天的努力不够。

2、如果他的基础很差，会有以下一些表现：首先如果他的基础差，那么他写的作业错误率比较高，因为基础知识不牢固，导致他们无**确选择答案，面对老师的提问基础差的同学一般都会答错，因为他们无法运用基础知识来解决这些问题带给他的困扰，所以他们的选择的答案错误率高。其次，如果他们的基础很差，那么在考试的过程中成绩的分数也不会太高，因为基础知识不牢固会导致在接下来的学习过程中比较吃力，所以这还每一次的考试中，他们的学习成绩可能起伏较大，而且分数较低。他们成绩考得好，大部分是因为运气。

3、如果一个学生是真的学不好知识，那可以从以下几种行为看出来。在遇到他们讨厌的题目，他们会出现厌恶感，甚至想要撕掉卷子和问题。在学习的过程中，如果他们真的不想写好这些知识，那么他们通常会开小差会看小说，等等事情，他们都可能回去做，因为他们对这些知识打牢枯燥就想去逃避，他们想要通过打发时间来度过课堂，而且如果他们真的学不好这些知识，老师讲再多的重复知识对他们也没有用。

4、其实每个人的智商生来就并不比别人低，一等，只是在后天的努力中，有些人在奋力的拼搏，而有些人却沉溺于各种游戏，所以导致他们在后面的成绩差距越来越大，我认为世界上没有天生的蠢才，只有不愿意努力的笨蛋。

关于本次基础很差和小学语文基础差的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。

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