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本文目录

1. 河南教育局新规定
2. 河南省教育厅基础教育二处关于高中学籍管理的有关规定
3. 河南省教育厅高校放假通知
4. 河南省教育厅放假时间最新通知

一、河南教育局新规定

1、各县市区教体局（教育局），城乡一体化示范区教育中心，鸭河工区、官庄工区社会事业局，油田教育中心，局直各学校（幼儿园）：

2、为进一步规范教师职业行为，保障教师和学生的合法权益，教育厅印发了《河南省教育厅关于印发<河南省实施《中小学教师违反职业道德行为处理办法》细则><河南省实施《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》细则>的通知》（教师〔2021〕492号），以下简称《通知》。

3、一、提高认识，高度重视。教师的职业行为，直接关系到中小学、幼儿园德育工作状况和广大青少年的健康成长，关系到教育事业的科学发展和中华民族的伟大复兴。省教育厅印发的《通知》，为全市各级教育行政部门、中小学校和幼儿园处理教师师德失范行为提供了基本准则。

4、各县市区、各学校（幼儿园）要认真贯彻落实《通知》的各项规定，坚定规范教师从教行为、严查师德失范行为的信心和决心，着力解决好师德师风方面存在的突出问题，努力办好人民满意的教育。

5、二、深入学习，广泛宣传。各县市区、各学校（幼儿园）要采取形式多样和扎实有效的学习活动，组织广大教师深入学习《通知》内容，做到人人知晓，对处罚规定心存敬畏；

6、利用报刊、广播、互联网、公众号等多种媒介广泛宣传《通知》精神，引导广大教师在教育教学活动中自觉规范职业行为，提高师德修养。

7、三、狠抓落实，务求实效。各县市区、各学校（幼儿园）依照《通知》精神，结合中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作和“南阳市中小学师德评价**”，严肃查处教师违反职业道德行为。

8、处理过程要做到事实清楚、证据确凿、定性准确、惩戒适当、程序合法、手续完备。对教师严重违反职业道德行为监管不力、拒不处分、拖延处分或推诿隐瞒，造成**影响或严重后果的，要追究学校（幼儿园）或主管**门的责任。

9、要把师德表现作为教师考核、聘任、晋升、评优、奖励的最基本要求和重要指标，既要把广大教师的积极性、主动性和创造性保护好、调动好，也要真正落实师德表现一票否决制。

10、师德建设工作是一项长期的**工程，涉及到各个方面，各级教育行政部门应结合实际，建立相应的工作机制，并积极探索实践，构建校内外联动、家长和社会各界有效参与的师德师风建设与社会监督机制，建立完善举报查处制度；

11、畅通投诉渠道，及时受理群众对教师违反师德行为的投诉、举报，接受社会监督。各中小学校（幼儿园）要把师德师风建设与校风、教风、学风建设结合起来，形成相互配合、上下联动、齐抓共管的工作格局，推动师德师风建设工作进一步取得实效。

二、河南省教育厅基础教育二处关于高中学籍管理的有关规定

《河南省普通高中学籍管理规定（试行）》中：

第九条评价要全面反映学生的成长历程，要有利于促进学生的全面发展。

第十条学校建立每个学生的学籍档案，每学期对学生进行综合素质评价，评价结果记入学生个人档案。

第十一条学校按有关规定组织学生参加河南省普通高中学业水平考试，学生学业水平考试成绩记入学生档案。

第十二条学生在校期间应按有关规定参加考试、考核，因故不能参加考试、考核的，须事先向学校提出申请，经批准，可以缓考。

第十三条学校根据学生的综合素质评价、学分认定和各科学业水平考试成绩情况，决定学生的升级、留级、毕业、结业。

《河南省普通高中学籍管理规定（试行）》中：

第五条初中毕业生学业考试成绩和综合素质评定结果是普通高中录取的主要依据。普通高中学校按照招生规定，根据学生本人志愿，对考生德智体美等方面进行全面衡量，经教育行政主管部门核准后，予以录取。

被录取的新生，须凭录取通知书、户口簿和有关**，按时到学校报到，办理入学、注册手续。因故不能如期报到者，学生及其监护人应持有关证明在开学后两周内向学校申请延期办理入学手续，学校保留其入学资格。对开学后两周内不到校注册，也不办理延期入学手续者，取消其入学资格。

第七条学生学籍采用省教育厅统一的信息管理**进行管理，学生的学籍号分主号和辅号，主号一律采用学生的**号，辅号由学校按教育行政主管部门的有关规定编排。学生在校期间一般不得更名。

第八条学生在校期间只能有唯一的学籍辅号，严禁为普通高中学生办理双重学籍或为往届生办理应届生学籍，未经教育行政主管部门核准录取的学生，学校一律不得为其办理学籍。

《河南省普通高中学籍管理规定（试行）》中：

第十四条学生学完本学年课程方案规定的课程，考试合格，且学年综合素质评价合格，准予升级。

第十五条学生确因学习困难无法跟班学习的，可向学校提出留级申请，经学校同意并报请教育行政主管部门审查同意后方可留级。

学校应严格控制留级学生数量，高中三年级学生原则上不准留级。

留级学生应随下一年级学生重新建立学籍辅号，原学籍辅号作废。

《河南省普通高中学籍管理规定（试行）》中：

第十六条学生因病或其他特殊原因无法坚持正常学习者，可申请休学。学生休学，由学生本人及其监护人提出书面申请，出具县级以上（含县级）医疗单位证明或其他有效证明，由学校批准并报请教育行政主管部门审查同意后方可办理休学手续，保留学籍。

第十七条休学期限原则上为一年。休学期满，仍不能坚持正常学习者，经学校批准并报请教育行政主管部门审查同意后可继续休学。

学生在校期间最多只能休学两年，休学两年仍不能复学者，应办理退学手续。

第十八条学生休学期满，凭有关证明及时申请复学。学校应根据学生本人及其监护人的要求，安排在相应年级就读。

《河南省普通高中学籍管理规定（试行）》中：

第二十六条学校原则上不得接收借读学生。如有特殊情况确须借读者，经双方学校同意并由借读学校报教育行政主管部门审查核准后方可借读。

第二十七条借读学生在借读学校不办理学籍。借读学生须在学籍注册学校参加学业水平考试。

《河南省普通高中学籍管理规定（试行）》总则：

第一条为进一步规范普通高中学籍管理工作，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国未成年人保**》等有关法律、法规，结合我省实际，特制定《河南省普通高中学籍管理规定（试行）》（以下简称“规定”）。

第二条本规定适用于我省各类全日制普通高级中学（以下简称“普通高中”）。

第三条普通高中学籍由省、市、县（市、区）和学校分级负责。

省教育厅负责制定全省普通高中学籍管理的有关规定，宏观管理全省普通高中学籍，建立河南省普通高中学籍管理**，制定普通高中**书和结业证书式样，直接负责厅直属学校的学籍管理。

省辖市和重点扩权县（市）教育行政部门负责管理本区域内普通高中学籍，建立本地普通高中学籍管理**，发放普通高中**书和结业证书，直接负责市直属学校的学籍管理。

县（市、区）教育行政部门按省、市教育行政部门的有关规定管理所属普通高中学籍。

普通高中在上级教育行政部门的指导下，负责学生学籍管理的具体工作，整理与学生学籍相关的资料，并按年度分类整理，统一归档。

第四条普通高中应建立、健全学生档案管理制度，学生档案应实事求是反映学生在校期间综合素质评价、学业水平考试、学分修习等德智体美等诸方面的表现情况。

参考资料来源：焦作市教育局——河南省教育厅关于印发河南省普通高中学籍管理

三、河南省教育厅高校放假通知

1、2022年1月2-10日进行期末考试，教职工正常上班。学生期末考试结束并经培养单位同意后，错峰、有序离校。

2、学生放假时间调整为2022年1月11日-2月18日。2月19-20日报到注册，2月21日（星期一）开始上课。

3、教职工放假时间调整为2022年1月12日-2月17日。2月18日（星期五）正式上班。

4、根据疫情防控形势和上级有关要求，以上安排如有变动，另行通知。

5、放假期间，学校实行封闭管理，各单位要加强领导，压实责任，认真贯彻落实上级和学校疫情防控工作要求及部署，做好安全隐患排查，切实保障校园安全稳定。全体领导干部确保24小时通讯畅通。

6、全校师生要严格执行开封市及所在地关于疫情防控的各项规定和学校疫情防控的各项方案、预案，非必要不出省不跨市活动；要切实增强个人防护意识，尽量避免前往人员集中的密集场所，在机场、火车站等公共区域，全面做好防护工作。

7、确需留校学生需履行审批手续，并经各教学培养单位严格审核后，由各相关单位于1月10日（星期一）前将寒假留校学生名单报送至学生处、研究生院、保卫处和总务处（**总公司）。

8、学生处、研究生院、国际合作与交流处、保卫处、校团委、总务处（**总公司）会同有关单位统筹安排留校学生的管理和服务工作。

9、以上内容参考：人民网-河南发布清明节放假安排通知

四、河南省教育厅放假时间最新通知

河南省教育厅放假时间最新通知如下：

1、小学、初中：2023年7月7日（星期五）开始放暑假，8月31日（星期四）结束，共计56天。

2、高中：2023年7月7日（星期五）开始放暑假，8月26日（星期六）结束，共计51天。

在暑假期间，中小学生可以根据自己的兴趣和需要参加各种课外活动和夏令营，拓展自己的知识和技能，增长社交经验和外出旅游，在假期中收获更多的成长和体验。在假期结束之前，也需要提醒考生尽快进入复习状态，准备迎接新学期的挑战。建议考生在假期中合理规划时间，复习巩固自己的学习内容，逐步转换思维，为新学期的学习做好思想准备和计划安排。

1、安排好孩子的生活：孩子们在放假期间可以参加夏令营、阅读、体育锻炼等有益身心的活动，家长可以根据孩子的特长、兴趣和需要，安排好孩子的学习和生活。

2、注意孩子的饮食：假期中孩子们常常会和同学一起进行各种户外活动，家长要特别注意孩子的饮食，避免吃太多垃圾食品、甜品等食物，导致孩子减少运动量，造成不健康的生活方式。

3、保障孩子的安全：在孩子放假的期间，家长需要关注孩子的安全，特别是当孩子参加夏令营等活动时。家长要始终关注孩子，了解活动内容和质量，保证孩子的安全。

4、培养孩子的爱好：假期中家长还可以培养孩子的爱好，可以通过一起学习手艺、音乐、绘画、唱歌、舞蹈等，勾勒孩子未来的梦想和方向。

5、督促孩子复习：虽然是假期，也不能让孩子们放纵不管。家长要合理安排孩子的学习和复习时间，避免复习时间过长或者学习散漫。尤其是一些重要的课程，家长可以给孩子制定计划并严格督促。

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