大家好，今天给各位分享河南教育局最新通知的一些知识，其中也会对河南省关于补课的通知进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！

本文目录

1. 河南省教育厅高校放假通知
2. 河南省教育厅放假时间最新通知
3. 河南省招教考什么条件
4. 河南教育局新规定

一、河南省教育厅高校放假通知

1、2022年1月2-10日进行期末考试，教职工正常上班。学生期末考试结束并经培养单位同意后，错峰、有序离校。

2、学生放假时间调整为2022年1月11日-2月18日。2月19-20日报到注册，2月21日（星期一）开始上课。

3、教职工放假时间调整为2022年1月12日-2月17日。2月18日（星期五）正式上班。

4、根据疫情防控形势和上级有关要求，以上安排如有变动，另行通知。

5、放假期间，学校实行封闭管理，各单位要加强领导，压实责任，认真贯彻落实上级和学校疫情防控工作要求及部署，做好安全隐患排查，切实保障校园安全稳定。全体领导干部确保24小时通讯畅通。

6、全校师生要严格执行开封市及所在地关于疫情防控的各项规定和学校疫情防控的各项方案、预案，非必要不出省不跨市活动；要切实增强个人防护意识，尽量避免前往人员集中的密集场所，在机场、火车站等公共区域，全面做好防护工作。

7、确需留校学生需履行审批手续，并经各教学培养单位严格审核后，由各相关单位于1月10日（星期一）前将寒假留校学生名单报送至学生处、研究生院、保卫处和总务处（**总公司）。

8、学生处、研究生院、国际合作与交流处、保卫处、校团委、总务处（**总公司）会同有关单位统筹安排留校学生的管理和服务工作。

9、以上内容参考：人民网-河南发布清明节放假安排通知

二、河南省教育厅放假时间最新通知

河南省教育厅放假时间最新通知如下：

1、小学、初中：2023年7月7日（星期五）开始放暑假，8月31日（星期四）结束，共计56天。

2、高中：2023年7月7日（星期五）开始放暑假，8月26日（星期六）结束，共计51天。

在暑假期间，中小学生可以根据自己的兴趣和需要参加各种课外活动和夏令营，拓展自己的知识和技能，增长社交经验和外出旅游，在假期中收获更多的成长和体验。在假期结束之前，也需要提醒考生尽快进入复习状态，准备迎接新学期的挑战。建议考生在假期中合理规划时间，复习巩固自己的学习内容，逐步转换思维，为新学期的学习做好思想准备和计划安排。

1、安排好孩子的生活：孩子们在放假期间可以参加夏令营、阅读、体育锻炼等有益身心的活动，家长可以根据孩子的特长、兴趣和需要，安排好孩子的学习和生活。

2、注意孩子的饮食：假期中孩子们常常会和同学一起进行各种户外活动，家长要特别注意孩子的饮食，避免吃太多垃圾食品、甜品等食物，导致孩子减少运动量，造成不健康的生活方式。

3、保障孩子的安全：在孩子放假的期间，家长需要关注孩子的安全，特别是当孩子参加夏令营等活动时。家长要始终关注孩子，了解活动内容和质量，保证孩子的安全。

4、培养孩子的爱好：假期中家长还可以培养孩子的爱好，可以通过一起学习手艺、音乐、绘画、唱歌、舞蹈等，勾勒孩子未来的梦想和方向。

5、督促孩子复习：虽然是假期，也不能让孩子们放纵不管。家长要合理安排孩子的学习和复习时间，避免复习时间过长或者学习散漫。尤其是一些重要的课程，家长可以给孩子制定计划并严格督促。

三、河南省招教考什么条件

一河南省招教考试需要考哪些科目

河南省招教考试需要考的科目：教育基础知识和专业知识。

教师招聘考试笔试科目通常包括基础知识和专业知识两部分。

基础知识部分：内容基本包括教育学、心理学、教育心理学、新课程**、教师职业道德、教育法律法规基础等学科。

该部分能力要求：一是要求对从事教育所需的背景性知识和领域有大致的了解；二是理解与掌握，要求对所涉及的领域或者问题能够清楚地知道来龙去脉，前因后果；三是运用，要求能够根据所学理论分析教育生活中的各种问题和现象。

专业知识部分：一是对基本专业知识的考察；二是对基本知识技能综合运用的考察；三是对本学科课程教案编写的考察。

河南的招教考试不是统考，不同的地市不同的地区他的招教条件，报名要求，学历**以及考试时间内容都不是一样的，所以河南的招教公告需要以具体的公告要求为准，但是一般全部都需要教资**的。

教师公开招聘报考笔试内容总概况为两科，教育理论知识和学科专业知识。具体考试内容如下：

从考试形式来看，各地市不同的考试之间也有着明显的差异：

(1)笔试内容为“综合知识(公共基础知识)+教育理论知识”。

(2)笔试内容为“学科专业知识+教育理论知识”。

(3)笔试内容为“教育综合知识”(教育基础知识)。

2、教育理论知识都包括哪些题型?

教育理论知识的题型分为客观题和主观题两大类型。客观题主要是指单选题、多选题、不定项选择题、判断题、填空题等;主观题主要包括名词解释题、辨析题、简答题、论述题、材料/案例分析题、教学设计题(活动设计题)等。一般地域不同，题型也有所区别。

3、教师招聘的教育理论知识与教师资格的教育理论知识有什么区别?

第一，教师招聘的教育理论知识考查范围更加广泛，一般都是一张试卷;而教师资格(非统考)的教育理论知识一般考两科，包括教育学、心理学或者教育心理学。

第二，教师招聘属于选拔性考试，教育理论知识的难度相对较大，考的分数越高越好;而教师资格属于资格认定性质的考试，难度相对较小，一般达到60分合格线(非统考)即可。

近两年教师招聘考试的笔试有一个很明显的趋势就是越来越多的地区加考学科专业知识。这一变化的原因可能是仅仅考核教育学和心理学等教育基础理论难以测试出考生学科专业知识的扎实程度。而目前学校家长以及社会各界对素质教育和教育质量的要求越来越高，对教师的要求也越来越高，例如，测试音乐老师的乐理知识和音乐史音乐鉴赏和分析能力、音乐的编创能力成为一种必要，测试理科老师中考、**及大学相关学科知识的了解掌握和熟悉程度成为一种必要，测试文科老师的学科知识的宽广度成为一种必要。

目前全省统一招考的地区，诸如福建、江西、浙江都是要加考学科专业知识，而且是小学和中学分别出具考试大纲，根据教学特点分别命题出卷。

一般来说，试卷包含两部分内容，一部分考核学科基础知识，另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。

教师招聘考试或入编考试：是你具有从事教育行业的能力后（既获得**。其中师范生从2016级新生开始不再发放**，同非师范生一样也必须通过参加统一考试考取。），进行的竞争上岗考试。

教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲，部分省份实行全省统一考试，但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总，然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试，考试形式一般分为笔试和面试，有些地区直接笔试，无需面试。

四河南教师招聘考试报考条件是什么有没有什么条件

一般教师招聘考编会**户籍，学历，年龄，专业这类的。

**证书是专必须要有的。属

户籍一般是**当地省份的居多，年龄一般**在30岁左右，如果学历高，有的招聘学校会放宽招聘年龄。

考编的报考条件比较严格，因为不同的招聘学校的报名条件不一样，建议你看一下自己想要报考的招聘学校发的招聘公告，看一下。

1、教育理论知识包括：教育学、心理学、教育心理学、职业道德、教育法规、新课改内、教学技容能、教育写作等等，有些地区提到的教材教法、教学案例分析等是属于教育理论知识内容。有些区考3-5道时事**题目，这些会放在教育理论知识进行讲解。

2、公共基础知识包括：时事**、**理论、法律、经济、行政、科技、文史、公文写作等。有些地区的行政能力测试，指的是言语理解与表达、判断推理、数量关系、资料分析等，这属于公务员培训的范围。

3、学科专业知识：所报岗位的学科专业知识，如语文考语文学科知识。有些地区则是考语数外三科知识，甚至语数外政史地物理化学生物所有学科知识。

河南不同地市招教报名条件是不一样的，**以南阳事业单位招教为例：

（一）具有中华人民共和国国籍；

（二）遵守宪法和法律，具有良好的品行；

（三）年龄应符合各岗位要求，30周岁以下要求1989年1月1日以后出生，35周岁以下要求1984年1月1日以后出生，40周岁以下要求1979年1月1日以后出生；

（四）具备报考岗位所必需的基础理论和专业知识，符合相应岗位的学历、专业及其它要求，聘用后能按照用人单位要求及时到岗工作；

（五）具有正常履职所需的身体条件；

（六）有下列情形之一的不得参加应聘：

1、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员；

2、尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；

3、曾在公务员招录、事业单位公开招聘考试中被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为的人员5年内不得参加本省内各级事业单位公开招聘；

4、国家和省另有规定不得应聘到事业单位的人员。

(6)河南省招教考什么条件扩展阅读

本次招录中小学教师262名，采用网上报名的形式进行。具体程序如下：

在2019年7月5日8:30---7月7日18:00，报考者登录//wancheng.pzhl，按要求提交报名申请并上传本人近期免冠正面**电子照片(蓝底、红底、白底均可，jpg格式，20-100KB之间)。

报考人员只能选择一个专业岗位进行报名，多报者无效。报名与考试时使用的有效**(或社保卡)必须一致。

报名申请被接受后，请牢记报名密码。**号和密码是报考者查询报名资格审查结果、网上缴费、下载打印准考证和成绩查询等事项的重要依据，请妥善留存。

考试组织机构根据招聘资格条件在1日内对报考者填报的信息进行资格初审。资格审查截止时间：2019年7月8日18:00。

报考人员可**原报名网站查询是否通过资格审查，报考资料不全或电子照片不符合要求的，报考者应及时补充或更换并按要求再次提交审查。通过报考资格初审的人员，不能再报考其他岗位；报考申请尚未进行初审或未通过报考资格初审的人员，在资格审查截止时间前可以改报其他岗位。

资格审查通过后,考生**报名网站缴纳考务费30元，2019年7月9日18:00前未缴费的视为自动放弃。缴费完成后，考生须自行打印《2019年南阳市宛城区公开招聘教师报名表》两份，面试资格确认期间要提供该材料以验证考生报名情况。

报名成功的考生，请在2019年7月11日12:00---7月12日18:00**原报名网站打印本人笔试准考证(A4纸)。

报考人员应妥善保管笔试准考证，一旦进入面试，需在面试资格确认时提交验证。

七河南招教考试，都需要考试哪些内容

1、河南招教考试，考试内容一般包含教育基础知识和公共基础知识；

2、河南招教考试笔试考试内容有所不同，具体的你可以查看所报考的公告。

八河南教师招聘各地市要求的报名条件一样吗，要求所学专业、**学科、与招考科目必须一致

不一样。报名条件会根据各市、区、县的不同而有所不同。主要是由各地方教育局商量决定的。具体招聘条件根据各地发布的招教公告。河南省招教公告一般在6、7月份发布，届时及时关注。

比如，河南开封市招教，2019年初中英语的要求条件是：所学专业、**专业、报考专业三者一致。

(8)河南省招教考什么条件扩展阅读：

教师编制考试一年只举行一次，由当地教育局发布招考公告，考生按照考试公告进行岗位报考，采取择优录取，公平公正的方式选拔。

教师编制报考条件一般包含：学历要求、专业要求、户籍要求、年龄要求及拥有对于的**书，每个地方具体要求不一样，需要详见地方招聘公告岗位需求表。

教师编制报考时间没有统一规定，一般是一年举行一次，具体看当地教育局统一安排，可以参考当地往年考试公告。

教师编制考试分为笔试考试跟面试考试，采用选拔竞争性考试，分高者得，笔试上岸以后，才有资格报名面试，面试高分者经过审核将获得职位机会。

考试内容一般为《教育基础知识》和《公共基础知识》或者《学科专业知识》两部分，教育基础知识部分主要包括教育学、心理学、教学论、教材教法、教育法律法规和教师职业道德等，岗位要求的专业知识部分按专业类别分类命题，每个省份具体考试内容不一样，详见地方招聘公告。

笔试成绩公布后，根据招聘岗位和考试情况确定笔试合格分数线，面试人员从达到笔试合格分数线的应聘人员中，根据招聘岗位计划由高分到低分依次确定。

面试采取试讲或说课的方式进行，面试具体办法及时间、地点在见当地教育局发布的考试公告。

当地教育局会同用人单位组成考察组，对考察体检人选进行考察，根据招聘岗位的要求，采取多种形式，全面了解被考察对象的**思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律以及是否需要回避等方面的情况；

并依据相关规定对考察对象个人档案进行审查，对考察对象是否符合规定的应聘资格条件，以及提供的应聘信息和相关材料是否真实、准确等进行复审，并形成书面考察意见。

体检参照公务员录用体检通用标准等有关规定执行，体检应在县级以上综合性医院进行，应聘者在体检过程中有意隐瞒影响聘用的疾病或者病史的,有串通体检工作人员**或者请他人顶替体检以及交换、替换化验样本等**行为的，给予其不予聘用的处理。

招聘单位根据考试、考察、体检结果，按有关程序确定拟聘用人员，经当地教育和体育局和同级事业单位公开招聘主管机关审核同意后公。

符合聘用条件的，由事业单位公开招聘工作主管机关发放《事业单位招聘人员备案通知书》。聘用人员备案后，聘用单位法定代表人或其委托人与受聘人员签订聘用合同，确立人事关系，并凭《事业单位招聘人员备案通知书》办理相关手续。

九河南教师招聘考试报考条件是什么

河南教师招聘抄考试报考条件是：袭

1、身体健康，热爱教育事业，有良好的师德素养;

2、师范类本科及本科以上学历的优秀应届毕业生;小学教师要求大专以上学历。

3、非师范类本科及本科以上学历的应届毕业生必须具有所报学科的**书。

①教学经验丰富，年龄在45周岁以下，至少有5年及以上教育教学工作经历。

③至少具有两届毕业年级教学经验且教学成果优秀;

⑤特级教师。(学科带头人年龄可放宽到50岁)

5、具有丰富的教学管理、学生管理经验的管理人才。

教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲，部分省份实行全省统一考试，但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总，然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试，考试形式一般分为笔试和面试，有些地区直接笔试，无需面试。

四、河南教育局新规定

1、各县市区教体局（教育局），城乡一体化示范区教育中心，鸭河工区、官庄工区社会事业局，油田教育中心，局直各学校（幼儿园）：

2、为进一步规范教师职业行为，保障教师和学生的合法权益，教育厅印发了《河南省教育厅关于印发<河南省实施《中小学教师违反职业道德行为处理办法》细则><河南省实施《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》细则>的通知》（教师〔2021〕492号），以下简称《通知》。

3、一、提高认识，高度重视。教师的职业行为，直接关系到中小学、幼儿园德育工作状况和广大青少年的健康成长，关系到教育事业的科学发展和中华民族的伟大复兴。省教育厅印发的《通知》，为全市各级教育行政部门、中小学校和幼儿园处理教师师德失范行为提供了基本准则。

4、各县市区、各学校（幼儿园）要认真贯彻落实《通知》的各项规定，坚定规范教师从教行为、严查师德失范行为的信心和决心，着力解决好师德师风方面存在的突出问题，努力办好人民满意的教育。

5、二、深入学习，广泛宣传。各县市区、各学校（幼儿园）要采取形式多样和扎实有效的学习活动，组织广大教师深入学习《通知》内容，做到人人知晓，对处罚规定心存敬畏；

6、利用报刊、广播、互联网、公众号等多种媒介广泛宣传《通知》精神，引导广大教师在教育教学活动中自觉规范职业行为，提高师德修养。

7、三、狠抓落实，务求实效。各县市区、各学校（幼儿园）依照《通知》精神，结合中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作和“南阳市中小学师德评价**”，严肃查处教师违反职业道德行为。

8、处理过程要做到事实清楚、证据确凿、定性准确、惩戒适当、程序合法、手续完备。对教师严重违反职业道德行为监管不力、拒不处分、拖延处分或推诿隐瞒，造成**影响或严重后果的，要追究学校（幼儿园）或主管**门的责任。

9、要把师德表现作为教师考核、聘任、晋升、评优、奖励的最基本要求和重要指标，既要把广大教师的积极性、主动性和创造性保护好、调动好，也要真正落实师德表现一票否决制。

10、师德建设工作是一项长期的**工程，涉及到各个方面，各级教育行政部门应结合实际，建立相应的工作机制，并积极探索实践，构建校内外联动、家长和社会各界有效参与的师德师风建设与社会监督机制，建立完善举报查处制度；

11、畅通投诉渠道，及时受理群众对教师违反师德行为的投诉、举报，接受社会监督。各中小学校（幼儿园）要把师德师风建设与校风、教风、学风建设结合起来，形成相互配合、上下联动、齐抓共管的工作格局，推动师德师风建设工作进一步取得实效。

关于河南教育局最新通知到此分享完毕，希望能帮助到您。

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