很多朋友对于学历的十二个等级和学历晋升顺序不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，**一起来看看吧！

本文目录

1. 学历分为哪12个等级
2. 学历的十二个等级是怎样的
3. 学历提升的十二个等级是什么学历有什么作用
4. 学历的十二个等级是怎么回事分别是什么
5. 学历的十二个等级是什么

一、学历分为哪12个等级

学历的十二个等级是：小学、初中、技工学校、职业高中、高等职业学校、中等专业学校、中等师范学校、大学专科、大学本科、硕士研究生、博士研究生、博士后，按阶段可以划分为：

2.中等教育：初级中学；高级中学、中专、职校、中技（一般为3年）

4.**本专科：高职、高专、高技

其中，高等教育又分为普通高等教育和**高等教育（脱产、业余、函授）、高等教育自学考试、**教育、网络教育等。专科一般三年，本科一般四年，研究生一般2-3年，博士一般3-4年。

二、学历的十二个等级是怎样的

中国的学历从低到高:小学、初中、高中(职高，高技、中专)、大专、本科、硕士研究生、博士研究生。小学、初中，属义务教育、基础教育阶段，高中。技工学校、职业高中、高等职业学校属于职业教育。中等专业学校、中等师范学校、高等专科学院(大学专科)、大学本科，属于专业教育。研究生，包括:硕士研究生，博士研究生，是以科学研究为主要方向。

1、小学、初中，属义务教育、基础教育阶段，高中;

2、技工学校、职业技术学校、职业中学、职业高中、高等职业学校、技师学院，属于职业教育;对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育。

3、中等专业学校、中等师范学校、高等专科学校(大学专科)、大学本科，属于专业教育。接受的教育是以其教授专业知识为主，入学需统招，毕业办理派遣证(报到证)。

4、研究生，包括:硕士研究生，博士研究生。是以科学研究为主要方向。

中等教育:初级中学;高级中学(中专、职校、中技)

高等教育:专科(高职、高专、高技)、本科、硕士研究生、博士研究生

其中，高等教育又分为普通高等教育和**高等教育(脱产、业余、函授)、高等教育自学考试、**教育、网络教育等。

三、学历提升的十二个等级是什么学历有什么作用

许多小伙伴应该都知道，进入社会后才发现，没有学历真的寸步难行，因此现在越来越多人提升学历。那么，提升学历有什么作用和呢？其实很多同学并不是很清楚，接下来一起跟小编来了解下。

学历提升的十二个等级是什么？学历有什么作用？

1、小学、初中，属义务教育、基础教育阶段，高中（随着中国发展水平的提高，预计到2020年，会基本普及高中阶段教育）；

2、技工学校、职业高中、高等职业学校，属于职业教育；对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育。

3、中等专业学校、中等师范学校、高等专科学校（大学专科）、大学本科，属于专业教育。接受的教育是以其教授专业知识为主，入学需统招，毕业办理派遣证（报到证）。

4、研究生，包括：硕士研究生，博士研究生。是以科学研究为主要方向。

不管是企业单位还是事业公司，学历是当今招聘必有的一道程序了。它好比工作的跷跷板，在你应聘之前已经将你的身份提高，为你增加了竞争的资本。所以说学历就像是敲门砖一样，没有学历别人连门都不给开，你又怎么能有机会去展示自己的能力呢。

要想考公务员最起码的条件是大学毕业，如果没有这个学历，报考公务员只能成为空想。我们经常看到这样的新闻，某地为了引进人才，将一大批博士或博士后引进来，直接任命为地方或部门行政领导。

现在的领导，看他们的简历，前面几项中必须有个学历，绝大多数的领导都有令人羡慕的学历，虽然仔细看下去，才知道他们的学历多半是在职后继续教育提升的，但学历仍然是摆在醒目的位置。

四、学历的十二个等级是怎么回事分别是什么

学历的十二个等级为：小学、初中、中专、高中、大专、本科、硕士研究生、博士研究生。

学前教育（一到三年）、小学（六年）、初中（三年）、高中或中专（三年）、大专（二到三年）、本科（四到五年）本科毕业为学士学位、研究生（二到三年）毕业为硕士学位、博士生（三到五年）毕业为博士学位、博士后不是学位，是博士的一种教学方式。

指的是曾在某所学校肄业或毕业之后得到的一纸**，在实际生活和工作中，是指最后也是最高层次的一个学历证书，以经教育行政部门批准，实施学历教育、由国家认可的**颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。

是标志一个人学历的头衔，指的是一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志，由国家授权的高等学校颁发。包括学士、硕士、博士三种学位。

学位是学历的标志，而学历则必须是学校学习的经历。所以有学历不一定有学位，没有学历不一定没有学位。最高学位为博士。

在现代社会，学历往往是企业用人的基本要求之一。拥有较高学历的人通常具备更多的专业知识和技能，能够胜任更高级和复杂的职位，因此在就业市场上具有更大的竞争优势。

学历对于个人的职业发展具有重要影响。随着学历的提升，个人在职场上的晋升机会和薪资待遇也会相应增加。例如，许多高级管理职位和专业技术职位通常要求具备高学历背景。

学历不仅仅是一纸证书，更重要的是通过学习获取的知识和培养的综合素养。学历教育能够帮助人们拓宽视野，提升思维能力，培养创新能力和解决问题的能力。这些都是个人在个人生活和工作中获得成功所必须的。

学历往往被社会所认可和看重，拥有较高学历的人往往能够获得更多的社会地位和尊重。学历是衡量个人学习和成就的重要标志，也是个人社会形象和声誉的体现。

五、学历的十二个等级是什么

1、小学、初中，属义务教育、基础教育阶段，高中。

2、技工学校、职业高中、高等职业学校，属于职业教育；对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育。

3、中等专业学校、中等师范学校、高等专科学校（大学专科）、大学本科，属于专业教育。接受的教育是以其教授专业知识为主，入学需统招，毕业办理派遣证（报到证）。

4、研究生，包括：硕士研究生，博士研究生。是以科学研究为主要方向。

国家承认的学历在高等教育方面有专科、本科、硕士研究生、博士研究生四个层次。经国家教育行政部门批准或备案的具有举**教育资格的普通高等学校（含培养研究生的科研机构）、**高等学校所颁发的学历证书，国家予以承认。

通过自学考试，由**自学考试委员会授权各省（自治区、直辖市）自学考试委员会颁发的自学考试**书，国家也予以承认。

普通高等教育学历证书系普通高等学校以及承担研究生教育的其他机构颁发给学生受教育程度的凭证。按国家规定招收，入学后取得学籍的学生，在完成某一阶段的学业后，根据考试（考查）的结果，取得相应的学历证书。普通高等教育学历证书分为**书、结业证书、肄业证书三种。

具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程，考试成绩及格（或修满学分），德育、体育合格，准予毕业者，可取得**书。

具有学籍的学生，学完教学计划规定的全部课程，其中有一门以上课程补考后仍不及格但不属于留级范围或未修满规定的学分，德育、体育合格，准予结业者，可取得结业证书。

具有学籍的学生学满一学年以上而未学完教学计划规定的课程而中途退学者（被开除学籍者除外），可取得肄业证书。

在毕业生**上，国家认可的只有**书和结业证书两种。实行电子注册的学历证书也只有**书和结业证书两种。

关于学历的十二个等级，学历晋升顺序的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。

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