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教资考试报名要求?小学教资2023年报名时间

网络整理 2024-01-10 考试

大家好,今天给各位分享教资考试报名要求的一些知识,其中也会对小学教资2023年报名时间进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!

本文目录

  1. 教资报考条件及要求
  2. 大学教资报名需要什么条件
  3. 教资报名需要什么条件
  4. 初中教资报名条件要求
  5. 报考**需要什么条件

一、教资报考条件及要求

1、学历:**考试对考生学历是有明确**的,不达标准,不予报考。

(1)幼儿**:师范类毕业生应具备具有办学资质院校开设的中等学历层次幼儿教育类专业毕业及其以上学历,非师范类毕业生应具备**及其以上学历。师范类专业,专科学历及以上(所学专业需是学前教育)。

(2)小学**:大专学历及以上。

(3)中学**及中等职业学校文化课**:本科学历及以上。

(4)中职实习指导教师:本科学历及以上(个别技能类专业专科及以上)。

注:专科在校生大二、本科在校生大三(均可用学籍证明报考),也有特殊的例如北京、江西、辽宁等(三年制大专大三报考,两年制大专大二报考)。

未达到国家法定退休年龄即可。但是,考**是为了当老师,考编制一般是**年龄的,因此报考**越早越好。

每个省份**考试公告都会写到这样一句话:“户籍或人事关系所在地在本省以及本省高校在校生能在本地区参加**考试。”

即笔试:户籍所在地或者人事档案所在地(二选一)。个别地区具有社保缴纳记录证明也可报考,建议详细查看各省份笔试公告。

(1)报考**普通话等级要求:

1、报考中小学**,普通话要求二级乙等及以上,其中报考语文学科**的需要二级甲等及以上。

2、报考幼儿**的,普通话要求二级甲等及以上(部分省份二级乙也是可以的,看具体的要求)。

2003年6月以**的普通话证书,有效期是5年,2003年6月以后的,长期有效。

(3)没有普通话证书能报名参加**考试吗?可以的。普通话证书在后期教师资格认定现场确认时才需要,报名及笔试考试时不需要提供,可以边报名参加**考试,边考取普通话证书。但小编建议还是早考取比较好。

关于报考地区:户籍所在地、人事关系所在地、在校生在学校所在地三选一选择考试地点。

1、考生要具备中华人民共和国国籍。

2、对于国家颁布的宪法以及法律能坚定不移地拥护。

3、十分热爱教育事业,拥有相当良好的思想品德。

4、考生需要在户籍地,或者是人事关系所在地考试,如果是在校生的话,则可以在学校所在地报考。

5、教资证考试对学历有**,一般情况下,幼儿园与小学为大专及以上学历,初高中为本科及以上学历。各地情况不同,以实际要求为准。

二、大学教资报名需要什么条件

1、首先要具有良好的身体素质和心理素质,没有传染性疾病,没有精神病史,按**的认定方法,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

3、普通话水平到达二级乙等及以上,报考语文教师岗位的要达到二级甲等及以上水平。取得由国家语委统一印制的《普通话水平测试等级证书》,证书须加盖省级语言文字工作委员会公章和钢印,否则无效。

4、高等院校在岗或已高等院校聘任协议的教学员工。

5、在省级以上的刊物上发表过学术**,在一些行业领域具有一些研究成果。

三、教资报名需要什么条件

1、首先要具有良好的身体素质和心理素质,没有传染性疾病,没有精神病史,按**的认定方法,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

3、普通话水平到达二级乙等及以上,报考语文教师岗位的要达到二级甲等及以上水平。取得由国家语委统一印制的《普通话水平测试等级证书》,证书须加盖省级语言文字工作委员会公章和钢印,否则无效。

4、高等院校在岗或已高等院校聘任协议的教学员工。

5、在省级以上的刊物上发表过学术**,在一些行业领域具有一些研究成果。

四、初中教资报名条件要求

2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。

3、符合申请认定教师资格的体检标准。

4、取得初级中学教师、初级职业学校的文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历。

5、申请人应在户籍关系或人事关系或学籍关系(在校生)所在地报名参加教师资格考试。

6、普通话水平应当达到二级乙等及以上标准。

二、初级中学笔试为3个科目:科目一为《综合素质》;科目二为《教育知识与能力》;科目三为《学科知识与教学能力》。

三、《教育知识与能力》的考试目标:

1.理解并掌握教育教学和心理学的基础知识、基本理论,能运用这些知识和理论分析、解决中学教育教学和中学生身心发展的实际问题。

2.理解中学生思想品德发展的规律,掌握德育原则和德育方法,具有针对性地开展思想品德教育活动的能力。

3.掌握中学生学习心理发展的特点和规律,能指导学生进行有效的学习。

4.理解中学生生理、心理的特性和差异性,掌握心理辅导的基本方法。

5.掌握班级日常管理的一般方法,了解学习环境、课外活动的组织和管理知识,具有设计一般课外活动的能力。

6.掌握教师心理,促进教师成长。

五、报考**需要什么条件

1.申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。

2.未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格。

3.当地全日制普通高校、**学院以及高职院校第三学年(部分地区需应届毕业生)可在学校所在地报考并于应届毕业年向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格。

4.就读于**教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。

1.全日制在校生本科大三、专科大二凭学生证或在校生证明可报名参加考试。

2.学历必须是国民教育学历,如果申请人持部队院校毕业**申请,须提供军人服役的转业证明。

3.国外学历需提供**留**中心的学历鉴定**。

4.非全日制(自学考试、电大、夜大学、函授)毕业生需提供学信网学历证明可报名参加考试。

1.报考幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;部分国考地区报考幼师同样需大专学历具体以考试报名公告为准。

2.报考小学教师资格的,应当具备中等师范学校毕业及以上学历,大专学历,部分地区要求本科学历,具体以考试报名公告为准。

3.报考初中教师资格的,应当具备高等师范专科学校或者其他大学**及以上学历,部分国考地区报考初中同样需本科学历,具体以考试报名公告为准。

4.报考高级中学和中等职业学校教师资格的,应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历。

5.报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备普通中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

无论是师范类还是非师范类的人员,如要取得**,都必须通过普通话水平测试。

申请人普通话必须达到二级乙等及其以上水平,语文专业(个别地区幼儿园)要求到二级甲等。并取得由国家语委统一印制的《普通话水平测试等级证书》,证书须加盖省级语言文字工作委员会公章和钢印,否则无效。

1、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

2、取得小学教师资格,应当具备大学**及其以上学历。

3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学**及其以上学历(部分省市专科不能报考初中**)。

4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级。

5、取得高等学校教师资格,应当具备研究生(本科教师)或者大学本科毕业(专科教师)及以上学历。

6、取得**教育教师资格,应当按照**教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

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