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教资面试 面试试讲的技巧

网络整理 2024-01-10 考试

本篇文章给大家谈谈教资面试,以及面试试讲的技巧对应的知识点,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。

本文目录

  1. 教资面试内容有哪些
  2. 教资面试是什么
  3. 教资有面试吗
  4. 教资面试都是什么内容
  5. 教资面试的流程是什么

一、教资面试内容有哪些

1、**面试内容包括结构化面试、试讲和答辩三个环节。结构化面试也称标准化面试、结构化问答,主要考察考生对教育知识的把握以及结合教学实践的能力。试讲是截取某节课某个部分的教学内容,让教师进行教学。答辩是考官根据之前的试讲进行相关提问。

2、(一)候考:考生持面试准考证、**,按时到达考点,进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪,并想好面试中如何进行自我介绍。

3、(二)抽题:根据考点安排,**“面试测评软件**”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,**打印备课纸及试题清单。

4、(三)备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。

5、(四)回答规定问题:考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。

6、(五)试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲,时间10分钟。

7、(六)答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。

8、(七)评分:考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评**提交评分。

二、教资面试是什么

1、教资面试是:采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。

2、以下为教资面试全流程具体详解:

3、(1)候考:考生持面试准考证、二代**、健康码(绿码),提前到达考点,按照工作人员要求接受身份验证。

4、(2)抽题:按考点安排,登录面试测评软件**,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,**打印试题清单。

5、(3)备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。

6、(4)回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。

7、(5)试讲/演示:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。

8、(6)答辩:考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。

9、(7)中职文化课类别考生面试与高中类别一致,报考中职专业课和实习指导老师的考生面试时,需加试专业知识概述,时间5分钟。

10、(8)评分:考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。

三、教资有面试吗

1、考教资一定是需要面试的教师资格考试分为笔试和面试,笔试通过之后,方可参加面试,面试合格后会获得教师资格考试合格证明,获得合格证明之后就可以进行资格认定。如果不参加教资面试是无法获得教师资格考试合格证明,也就无法认定**

2、面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。面试遵循教师资格考试标准和面试考试大纲,主要考查应试者职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学

3、设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

4、一般面试时间约10分钟。面试分为考官提问和说课两部分。面试成绩为合格或不合格。

5、考官提问:考官会针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识提出有关问题,考生要按所给的问题即时作答。

6、说课:给10分钟时间准备,然后把这段话以讲课的形式,也就是给学生上课的形式讲出来,主要强**学的情景。

7、面试要求:不携带任何资料,即问即答,谈话式交流。仪态上,要做到仪表端庄,服饰得体,行为大方。面试期间要使用普通话,注意表达的清晰、流畅、准确、完整,最好要有感染力。

四、教资面试都是什么内容

1、主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。如需了解《考试标准》和《考试大纲》(面试部分)等相关面试信息,可登录**中小学教师资格考试网站查询。

2、访谈通过结构化访谈、情景模拟等方式进行,如拟定问题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节。

3、“综合素质”主要考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力等。

4、“保教知识与能力”主要考查学前阶段的教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、评价等。

5、“教育教学知识与能力”主要考查小学阶段的教育原理、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等。

6、“教育知识与能力”主要考查中学阶段的教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等。

7、“学科知识与教学能力”主要考查中学阶段相应学科的运用、设计、实施、评价的能力。考试大纲根据本学科的特点制定,基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。

五、教资面试的流程是什么

1.考生进场。考生持本人准考证、**进入候考室,允许携带教材,但禁止携带手机。抽题室、备课室和面试室。

2.分组抽签抽题。按照考生报考学科学段对考生进行分组,组织各组考生进行面试顺序抽签,按照抽签顺序引导考生进入抽题室进行抽题。考生在工作人员的引导下从计算机**抽题,打印试题清单,一般只能抽一道题目,幼儿园的老师可以抽两道题目选择其中一道进行试讲。

3.备课。考生持打印的试题清单前往备课室,工作人员会给考生发一张A3纸张,作为备课纸。在考场工作人员告知考生可以开始之后考生开始撰写教案,时间为20分钟,备考满15分钟时,工作人员会提醒考生备课剩余时间5分钟。5分钟后宣布备课结束时间已到,考生停止备课。

4.结构化:备课结束后由考场工作人员引导考生离开备课室来到面试教室。现场一般会有三位考官,这三位考官分别是学科老师、教研组长、教育局领导。考官从题库中抽取1-2道题目,告知考生问题并要求考生开始回答,考生口头回答,时间为5分钟。结构化问题包括五大类,分别为人际沟通、应急应变、组织管理、自我认知、综合分析。每种都会有相应的答题技巧和答题策略。如:

考官:你上课的时候,一只麻雀吸引了所有同学注意力,你该怎么做?

考生:首先这个年龄阶段的学生天性活泼好动,容易被一些新奇的事物所吸引,这是很正常的事情。作为教师,我不能严厉地批评他们,既要保护他们的好奇心,又要保证教学活动的顺利进行。但是我们的工作也不能落下,我也会维持课堂秩序,保护学生安全。我会大声强调让大家一定在座位坐好,不要惊吓麻雀,也不要围观和追逐,避免学生们受到意外伤害。在这之后我会暂停讲课,打开所有的窗户,方便麻雀飞出,也会主动对它进行“驱赶”,但是会注意自己的行为,不会伤害它。最后我会发挥教学机智,吸引学生的注意力。我会将麻雀与授课相联系,围绕麻雀进行提问,比如问学生麻雀的英文单词怎么说等等,这样既保持大家的兴致,又实现了将学生注意力吸引回来。谢谢各位考官我的回答完毕。

5.试讲。在考生回答完结构化问题后考生开始试讲环节,考生持试题清单及备课纸进行10分钟的试讲。一般讲到八分半就可以。完整的一个试讲需要有新课导入、新课讲授、复习巩固、作业小结这四个环节,并且还要配合一定的板书。

6.答辩。在考生试讲结束后考官围绕考生所讲内容提问1-2个问题考生回答,时间为5分钟,考生口头作答。考生按照自己的是讲思路回答即可。如:

考官:考生你觉得你这样能给学生把这个知识点讲清楚吗?

考生:我先将简单的知识点让学生自己查找资料自行学习,后面针对较难的知识让学生分组讨论然后我再进行引导,让学生通过多次学习掌握这个知识点,并且我的教学中涉及时多媒体教学,能够引起学生学习的兴趣,提高课堂学习效果,符合新课改及当前学生学情,所以我认为这样的教学不仅能够教会学生知识更加能够教会学生学习。

7.评分。面试考官根据考生表现现场打分,做好相关评分记录统计分数后提交到面试测评**。

文章分享结束,教资面试和面试试讲的技巧的答案你都知道了吗?欢迎再次光临本站哦!

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