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大家好,如果您还对西北大学最新消息不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享西北大学最新消息的知识,包括西北大学算名牌大学**问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,**我们就开始吧!
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一、西北大学秋季学期开学时间安排2021
西北大学确定2021年秋季学期错峰开学,最大程度上保证学生的安全。以下是由我为大家精心带来的“西北大学秋季学期开学时间安排2021”,仅供参考,希望能够帮到大家。
西北大学秋季学期开学时间安排2021
秋季学期原则上按照既定时间错峰开学
1.学校原则上按既定时间8月27日—9月2日陆续错峰开学,2021级新生按照学校录取通知书通知时间报到;
2.附中、附小、幼儿园开学时间按照属地教育主管部门通知要求时间执行;
3.学校开学工作方案按要求提前向省委教育工委、省教育厅及属地疫情防控部门报备;
4.若全国、全省疫情发生重大变化,将根据疫情形势、上级要求及时调整,并向师生发布信息。
1.师生须按要求每天落实晨午检健康打卡,做好自我健康监测,确保身体健康;
2.所有符合接种条件的师生(包括新生)必须接种新冠**;
3.在陕师生原则上不出省、非必要不出市,按属地要求落实全民核酸检测要求,核酸检测结果无异常;
4.在省外低风险地区的师生须持返回前48小时以内核酸检测阴性证明和新冠**接种证明,接受测温,核验健康码和通信大数据行程卡;
5.在陕和非中高风险地区教职员工须在开学前14天返回西安市,返校后应继续做好14天自我健康监测和管理;
6.在中高风险地区及其所在设区市,14天内有中高风险地区及其所在设区市旅居史的师生暂缓返陕、返校,要按规定做好个人健康管理,待滞留和旅居地区降为低风险地区后再安排返校;返校后应接受一次核酸检测和健康检测14天;
7.本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的,不得返校,经属地**门评估同意后方可返校,返校后继续落实属地疾控的防控要求;
8.有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生暂缓返校,待彻底治愈且经学校同意后方可返校;
9.目前在境内的外籍师生进出校园、跨省市流动管理及其他防疫要求与中国师生一视同仁;
10.境外师生返校事宜严格按照上级部门最新政策执行。
拓展阅读:大学生新学期学习计划
古希腊德尔菲神庙里“认识你自己!”的箴言不仅仅是要唤醒人们的人文关怀,同时也指出了认识自我的意义和困难。规划未来,必须了解自我。
我个人觉得我是一个性格开朗有责任感的人。我有极强的创造欲,乐于创造新颖,与众不同的结果,渴望表现自己,实现自身的价值。追求完美,具有一定的艺术才能和个性,乐观自信,好交际,能言善辩,谦逊,善解人意,乐于助人,细致,做事有耐心。
我小时候生活较艰辛,以致我对生活有更深入的认识,我并不认为生活中人们遇到挫折,是什么命运的不公,相反,他对人有一种督促作用,让人越挫越勇,人生经历一些挫折,是对人的一种磨砺,让人变得更坚强,对生活中的事情变得更有勇气。父母从小对我严厉的教育,使我时刻保持严于律己的生活态度。
过于追求完美导致我做事过于理想化,脱离实际,家庭经济基础薄弱,人脉较少。
二、社会分析****以来,我国经济飞速发展,根据最近**政策,环渤海地区可望异军突起。黄骅港的建设,以其强大的吞吐吸纳作用,将带动整个环渤海地区的经济滚动前进。
由此观之,作为河北农业大学渤海校区首届学生,我所学习的专业正是港口水利工程,鉴于黄骅港的发展前景及人员需求,就业前景相当可观。
大学一年级:端正学习态度,严格要求自己,了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。认真学习基础课程尤其是英语和高数,作为一个工科生高数是一切学习的基础,同时为**做准备。下半学期通过大学英语四级考试和大学计算机一级考试。积极参与外联部工作,培养工作能力。
大学二年级:通过大学英语六级考试;通过计算机2级考试;熟悉掌握专业课知识,竞选外联部负责人,并在节假日时期进行初步的实习。
大学三年级:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:
撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作
心得体会;学习写简历、求职信;同时细致复习大学课程为**做准备。大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。与此同时,做好第二条准备——**。
随着经济高速发展的社会,人们的生活日益安逸,但随着工作压力的增加,生活压力的增大,生活方式的不合理化,人们的日常生活秩序被打乱,也就凸显出越来越多的心理方面的问题,这就更加要求我们更加努力的去学习心理学知识。
(1)**书、资格证书,是我们求职或是创业的敲门砖,是一个公司以及一个资助者支持你和招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是**和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,这对于自主创业也是很有帮助的,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过**来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。
(4)要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
(6)要时刻注意最新的发展动态,关注时事,了解社会信息,掌握自主创业的优势条件和劣势。更好的把握成功的条件。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去守候这份梦,放飞梦想,实现希望。
二、西北大学排名2022最新排名
1、西北大学软科综合排名第67,校友会综合第52,武书连第74,US世界排名为第817,泰晤士排名在73至92之间。西北大学肇始于1902年的陕西大学堂和京师大学堂速成科仕学馆。1912年始称西北大学。
2、西北大学肇始于1902年的陕西大学堂和京师大学堂速成科仕学馆,由清朝光绪帝御笔朱批设立。1912年始称西北大学。1923年改为国立西北大学。1937年西迁来陕的国立北平大学、北平师范大学、北洋工学院和国立北平研究院组成国立西安临时大学。
3、1938年改为国立西北联合大学。1939年复称国立西北大学。新中国成立后为**直属综合性大学。1950年复名西北大学。1958年改隶陕西省主管。1978年被确定为全国重点大学。
4、以上内容参考:百度百科-西北大学
三、西北大学现代学院在哪里
西北大学现代学院**在陕西省西安市长安区滦镇科教园陈北路1号,该校是由国家211工程西北大学申办、国家**批准设立的从事统招本科学历教育的**学院。
一.播音与主持艺术学院前身为艺术传媒系播音与主持艺术专业教研室。我院播主专业开设于2005年,是我校最早设立的艺术类专业之一,已有七届毕业生走出校门。本专业就业率已连续四年保持全校第一的良好态势。目前,本院有四个年级近800名学生,专职专任教师40多人,高级职称占比超过40%。学院还聘请实践经验丰富的省市广播电视台资深主播来院任教。
本院专业教师在出色完成教学任务的同时,注重教学与科研的结合,以科研促进教学。近年来,本院教师先后在国内外刊物上发表**50余篇,获奖教研成果28项。
本院为播音与主持专业制定了清晰明确的人才培养方案,开设了科学合理的专业课程。为提高教学质量,注重理论联系实践,通过“顶岗实习”、“专业实习”等形式多样的教学环节强化实践教学。学院支持和鼓励学生参加校外各项级别的专业比赛,仅近一年来本院学生在校外获奖即达200多人次;学院在课堂之外另行举办“播主培训班”,请行业专家前来授课,学院补贴巨额培训费。本院毕业生大部分分布在**、各省市级媒体单位、高等院校、党政机关和企业宣传部门,如:中国影视基地、人民日报社、陕西广播电视台、攀枝花市电视台、新乡电视台、西安电视台、渭南电视台、韩城电视台、华商网等等。
为了增强同学们的实践能力,本院建设了多个专业实验室,包括新闻演播室、访谈演播室、综艺演播室、中型演播室、蓝箱演播室、3D影视厅、多功能演播大厅、多功能录音棚、十八端音频室、小型、中型和大型表演舞台、形体房等共30余间;配置最新款专业实训设备数百台(件),包括12米长摇臂、3米短摇臂、15米拍摄轨道、航拍器、5D-2、5D-3专业照相机、12端电视导播台等等,目前本院实验实训设施设备,在全国设有同类专业的高校中处于遥遥领先的地位。
为了使同学们练出超常的专业水平,本院还在国内高校中率先建起网络电视台,目前该电视台栏目繁多,节目丰富,播主同学可自办新闻播报、人物访谈、时事评论、外景采访、行观天下等等,其**程度甚至超过一些省级电视台。
由于本校播主专业的综合实力在国内高校中有目共睹,**人民广播电台央广网将全国第一届大学生主持**赛西北主赛场放在我校,而我校校长还为大赛写成主持人之歌,填补了中国主持人界无行业之歌的缺憾,该歌经著名作曲家配曲后,发表于国家核心期刊《广播歌选》上,现已在主持人行业广为流行。
在新的时期到来之际,本院全体师生将以自己的聪明才智共同为把我院建设成国内领先的播音主持专业人才培养基地而努力奋斗!
二.艺术设计学院的前身为艺术传媒系艺术设计教研室。目前开设视觉传达设计、环境设计、动画、服装与服饰设计、产品设计等五个专业;在校学生1400多人。现有教师78人,其中高级以职称占比42%,中级职称占比38%。
为了使各专业同学具备扎实的专业功底,学院为本系建起漆画实验室、喷绘实验室、丝网印刷室、陶艺实验室、手工制作房共8间。另建有大型专业制图室12个、画室25间,动画原画室、动画线编实验室、动画非线编实验室、摄影棚共7间。另有艺术展览场馆、大型美术馆多个。
本院为各专业制定了清晰明确的人才培养方案,开设了科学合理的专业课程。为提升教学质量,注重理论联系实践,本院一直通过“艺术采风”“写生实习”和“专业实习”等形式多样的教学环节强化实践教学。学院还大力支持和鼓励学生参加校内外各级别的专业比赛,仅近一年来本院各专业学生在校外获奖即达300人次。如我院同学在第七届全国美育成果展上喜获多项大奖、我院同学34件作品获第十三届中国大学生广告艺术节学院奖、我院喜获第十三届中国大学生广告艺术节学院奖“年度最佳优秀组织院校”、我院同学荣获第三届中国环境艺术“青年设计师奖”入围奖、我院同学在首届陕西大学生书画大赛中喜获佳绩。由于我院同学在书画艺术方面的才艺实力,我院同学被选为陕西省大学生书画艺术协会**、**。
本院各专业教师在出色完成教学任务的同时,还注重教学与科研的结合,以科研促教学。近年来本院教师先后在国内外刊物上发表**百余篇、获奖教研成果30项。
本院的根本宗旨是让就读本院的同学在就学几年后,在“**”与“成才”方面得到全面发展,毕业后成为受社会欢迎的艺术类专业人才。本院的近期目标是建设起在国内领先的艺术专业人才培养基地。在学院的统一领导下,本系全体师生将以自己的聪明才智共同为把我院建设成一所国内一流的品牌型大学而努力奋斗。
三.表演艺术学院前身为艺术传媒系表演教研室。目前有学生四个年级数百人,专职专任教师20余人,其中副高以上职称占48%,中级职称占32%;专业背景为表演专业或相近专业者占教师总数的77%;逐步形成了老、中、青相结合,以有丰富舞台经验的教师为主体的师资队伍。
学院现有表演教室、形体房、各类教学舞台、化妆教室、多功能音乐教室、录音棚、琴房等实验实训室共计29间。各实验室设施齐全,设备资源充裕,实训条件良好,充分保障了本专业实践教学的需求。
学院特别注重学生专业素养和综合素质的培养,大力支持并鼓励同学参加各类演出、比赛。近三年来,本院同学所参加的各类竞赛获奖共计 63人次,其中获“河姆渡杯”第二届中国微广播剧大赛、绚丽年华第七届全国美育成果展、全国街舞大赛等国家级大赛奖项者 12人次,获第二十五届陕西省大学生文化艺术节诗歌朗诵大赛、第六届奥林匹克戏剧节暨陕西省大学生话剧节等省级大赛奖项者23人次。其中由我院12、13级表演专业同**袂改编主演的经典话剧《红色恋人-绝恋1949》,在2014年首届陕西大学生校园话剧艺术节中荣获优秀剧目一等奖、最佳女主角、最佳舞美设计奖等六项大奖,成为西北地区同类院校中唯一一所揽获多项大奖的高校。
此外我院同学还自导自演拍摄了《爱的人》、《蝶儿》、《兄妹》、《威客兄弟》等数字电影作品,拍摄了纪录片《现代荣耀》、《大明宫》。尤其是我院同学在校期间已在电视剧《满仓进城》、《平凡的世界》、《我是幸运儿》,电影《索玲》、《非常同伙》、《女孩不哭》、《玫瑰》等影视作品中担任重要角色。
同时,学院还与西安话剧团、西部影视集团、陕西人艺、西安电视台、陕西电视台等合作开辟实习基地,并聘请省内资深行业专家作艺术指导。一流的教学设施、一流的教师队伍,我院同学将顺利地成长为中国当代的优秀表演人才。我院也将发展成为中国高等表演人才的脱颖基地。
四.影视编导学院的前身为艺术传媒系,目前开设有广播电视编导和戏剧影视文学两个专业。在校生近千人。学院师资结构合理,其中高级职称占47%,中级职称占38%人。同时,学院也注重从媒体机构引进实践经验丰富的教学名师。
为了使同学练就扎实的专业功底,本学院建有大中小录音棚、18端音频实验室、大中小演播室、非线性编辑室、全数字音频室、中型和大型表演排练舞台等专业实验室共计24余间。为了培养同学们较强的专业实践能力,学院配置最新款专业摄影**器材多台件,包括3米短摇臂、12米长摇臂、15米拍摄轨道、航拍器、4k电影摄影机、2.5k电影摄影机、12路电视导播**、专业拍摄灯光光源、专业录音**、5D2、5D3专业照相机等。另外建有高配置的电脑修图教室等实训室。目前本院实验实训设施在全国开设同专业的高校中处于领先地位。
学院为两个专业制定了清晰明确的人才培养方案,开设了科学合理的专业课程。本院各专业教师在出色完成教学任务的同时,还注重教学与科研的结合,以科研促教学。近年来本院教师先后在国内外刊物上发表**30余篇。
关于西北大学最新消息的内容到此结束,希望对大家有所帮助。
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