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全国普通话考试官网,国家普通话水平官网入口

网络整理 2024-05-02 考试

老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于全国普通话考试官网和国家普通话水平官网入口的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享全国普通话考试官网以及国家普通话水平官网入口的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,**一起来看看吧!

本文目录

  1. 普通话考试官网是什么
  2. 普通话考试的官网**是什么
  3. 全国普通话水平测试成绩查询入口官网

一、普通话考试官网是什么

1、普通话考试官方**:**cltt.org普通话水平测试信息管理**

2、普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为**六等,即一、二、**,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,**乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。

3、第一条为加强普通话水平测试管理,促其规范、健康发展,根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,制定本规定。

4、第二条普通话水平测试(以下简称测试)是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试。开展测试是促进普通话普及和应用水平提高的基本措施之一。

5、第三条国家语言文字工作部门颁布测试等级标准、测试大纲、测试规程和测试工作评估办法。

6、第四条国家语言文字工作部门对测试工作进行宏观管理,制定测试的政策、规划,对测试工作进行组织协调、指导监督和检查评估。

7、第五条国家测试机构在国家语言文字工作部门的领导下组织实施测试,对测试业务工作进行指导,对测试质量进行监督和检查,开展测试科学研究和业务培训。

8、第六条省、自治区、直辖市语言文字工作部门(以下简称省级语言文字工作部门)对本辖区测试工作进行宏观管理,制定测试工作规划、计划,对测试工作进行组织协调、指导监督和检查评估。

9、第七条省级语言文字工作部门可根据需要设立地方测试机构。

10、省、自治区、直辖市测试机构(以下简称省级测试机构)接受省级语言文字工作部门及其办事机构的行政管理和国家测试机构的业务指导,对本地区测试业务工作进行指导,组织实施测试,对测试质量进行监督和检查,开展测试科学研究和业务培训。

11、省级以下测试机构的职责由省级语言文字工作部门确定。

12、各级测试机构的设立须经同级编制部门批准。

13、第八条测试工作原则上实行属地管理。国家部委直属单位的测试工作,原则上由所在地区省级语言文字工作部门组织实施。

14、第九条在测试机构的组织下,测试由测试员依照测试规程执行。测试员应遵守测试工作各项规定和纪律,保证测试质量,并接受国家和省级测试机构的业务培训。

15、第十条测试员分省级测试员和国家级测试员。测试员须取得相应的测试员证书。

16、申请省级测试员证书者,应具有大专以上学历,熟悉推广普通话工作方针政策和普通语言学理论,熟悉方言与普通话的一般对应规律,熟练掌握《汉语拼音方案》和常用国际音标,有较强的听辨音能力,普通话水平达到一级。

17、申请国家级测试员证书者,一般应具有中级以上专业技术职务和两年以上省级测试员资历,具有一定的测试科研能力和较强的普通话教学能力。

18、第十一条申请省级测试员证书者,通过省级测试机构的培训考核后,由省级语言文字工作部门颁发省级测试员证书;经省级语言文字工作部门推荐的申请国家级测试员证书者,通过国家测试机构的培训考核后,由国家语言文字工作部门颁发国家级测试员证书。

19、第十二条测试机构根据工作需要聘任测试员并颁发有一定期限的聘书。

20、第十三条在同级语言文字工作办事机构指导下,各级测试机构定期考查测试员的业务能力和工作表现,并给予奖惩。

21、第十四条省级语言文字工作部门根据工作需要聘任测试视导员并颁发有一定期限的聘书。

22、测试视导员一般应具有语言学或相关专业的高级专业技术职务,熟悉普通语言学理论,有相关的学术研究成果,有较丰富的普通话教学经验和测试经验。

23、测试视导员在省级语言文字工作部门领导下,检查、监督测试质量,参与和指导测试管理和测试业务工作。

24、第十五条应接受测试的人员为:教师和申请教师资格的人员;广播电台、电视台的播音员、节目主持人;影视话剧演员;国家机关工作人员;师范类专业、播音与主持艺术专业、影视话剧表演专业以及其他与口语表达密切相关专业学生;行业主管部门规定的其他应该接受测试的人员。

25、第十六条应接受测试的人员的普通话达标等级,由国家行业主管部门规定。

26、第十七条社会其他人员可自愿申请接受测试。

27、第十八条在高等学校注册的港澳台学生和外国留学生可随所在校学生接受测试。

28、测试机构对其他港澳台人士和外籍人士开展测试工作,须经国家语言文字工作部门授权。

29、第十九条测试成绩由执行测试的测试机构认定。

30、第二十条测试等级证书由国家语言文字工作部门统一印制,由省级语言文字工作办事机构编号并加盖印章后颁发。

31、第二十一条普通话水平测试等级证书全国通用。等级证书遗失,可向原发证单位申请补发。伪造或变造的普通话水平测试等级证书无效。

32、第二十二条应试人再次申请接受测试同前次接受测试的间隔应不少于3个月。

33、第二十三条应试人对测试程序和测试结果有异议,可向执行测试的测试机构或上级测试机构提出申诉。

34、第二十四条测试工作人员违反测试规定的,视情节予以批评教育、暂停测试工作、解除聘任或宣布测试员证书作废等处理,情节严重的提请其所在单位给予行政处分。

35、第二十五条应试人违反测试规定的,取消其测试成绩,情节严重的提请其所在单位给予行政处分。

36、第二十六条测试收费标准须经当地**部门核准。

37、第二十七条各级测试机构须严格执行收费标准,遵守国家财务制度,并接受当地有关部门的监督和**。

38、第二十八条本《规定》自2003年6月15日起施行。

39、参考链接:普通话水平测试信息管理**

二、普通话考试的官网**是什么

1、普通话考试官方**:**cltt.org普通话水平测试信息管理**

2、普通话水平测试(PSC:PUTONGHUASHUIPINGCESHI)是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为**六等,即一、二、**,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,**乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。

3、第一条为加强普通话水平测试管理,促其规范、健康发展,根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,制定本规定。

4、第二条普通话水平测试(以下简称测试)是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试。开展测试是促进普通话普及和应用水平提高的基本措施之一。

5、第三条国家语言文字工作部门颁布测试等级标准、测试大纲、测试规程和测试工作评估办法。

6、第四条国家语言文字工作部门对测试工作进行宏观管理,制定测试的政策、规划,对测试工作进行组织协调、指导监督和检查评估。

7、第五条国家测试机构在国家语言文字工作部门的领导下组织实施测试,对测试业务工作进行指导,对测试质量进行监督和检查,开展测试科学研究和业务培训。

8、第六条省、自治区、直辖市语言文字工作部门(以下简称省级语言文字工作部门)对本辖区测试工作进行宏观管理,制定测试工作规划、计划,对测试工作进行组织协调、指导监督和检查评估。

9、第七条省级语言文字工作部门可根据需要设立地方测试机构。

10、省、自治区、直辖市测试机构(以下简称省级测试机构)接受省级语言文字工作部门及其办事机构的行政管理和国家测试机构的业务指导,对本地区测试业务工作进行指导,组织实施测试,对测试质量进行监督和检查,开展测试科学研究和业务培训。

11、省级以下测试机构的职责由省级语言文字工作部门确定。

12、各级测试机构的设立须经同级编制部门批准。

13、第八条测试工作原则上实行属地管理。国家部委直属单位的测试工作,原则上由所在地区省级语言文字工作部门组织实施。

14、第九条在测试机构的组织下,测试由测试员依照测试规程执行。测试员应遵守测试工作各项规定和纪律,保证测试质量,并接受国家和省级测试机构的业务培训。

15、第十条测试员分省级测试员和国家级测试员。测试员须取得相应的测试员证书。

16、申请省级测试员证书者,应具有大专以上学历,熟悉推广普通话工作方针政策和普通语言学理论,熟悉方言与普通话的一般对应规律,熟练掌握《汉语拼音方案》和常用国际音标,有较强的听辨音能力,普通话水平达到一级。

17、申请国家级测试员证书者,一般应具有中级以上专业技术职务和两年以上省级测试员资历,具有一定的测试科研能力和较强的普通话教学能力。

18、第十一条申请省级测试员证书者,通过省级测试机构的培训考核后,由省级语言文字工作部门颁发省级测试员证书;经省级语言文字工作部门推荐的申请国家级测试员证书者,通过国家测试机构的培训考核后,由国家语言文字工作部门颁发国家级测试员证书。

19、第十二条测试机构根据工作需要聘任测试员并颁发有一定期限的聘书。

20、第十三条在同级语言文字工作办事机构指导下,各级测试机构定期考查测试员的业务能力和工作表现,并给予奖惩。

21、第十四条省级语言文字工作部门根据工作需要聘任测试视导员并颁发有一定期限的聘书。

22、测试视导员一般应具有语言学或相关专业的高级专业技术职务,熟悉普通语言学理论,有相关的学术研究成果,有较丰富的普通话教学经验和测试经验。

23、测试视导员在省级语言文字工作部门领导下,检查、监督测试质量,参与和指导测试管理和测试业务工作。

24、第十五条应接受测试的人员为:教师和申请教师资格的人员;广播电台、电视台的播音员、节目主持人;影视话剧演员;国家机关工作人员;师范类专业、播音与主持艺术专业、影视话剧表演专业以及其他与口语表达密切相关专业学生;行业主管部门规定的其他应该接受测试的人员。

25、第十六条应接受测试的人员的普通话达标等级,由国家行业主管部门规定。

26、第十七条社会其他人员可自愿申请接受测试。

27、第十八条在高等学校注册的港澳台学生和外国留学生可随所在校学生接受测试。

28、测试机构对其他港澳台人士和外籍人士开展测试工作,须经国家语言文字工作部门授权。

29、第十九条测试成绩由执行测试的测试机构认定。

30、第二十条测试等级证书由国家语言文字工作部门统一印制,由省级语言文字工作办事机构编号并加盖印章后颁发。

31、第二十一条普通话水平测试等级证书全国通用。等级证书遗失,可向原发证单位申请补发。伪造或变造的普通话水平测试等级证书无效。

32、第二十二条应试人再次申请接受测试同前次接受测试的间隔应不少于3个月。

33、第二十三条应试人对测试程序和测试结果有异议,可向执行测试的测试机构或上级测试机构提出申诉。

34、第二十四条测试工作人员违反测试规定的,视情节予以批评教育、暂停测试工作、解除聘任或宣布测试员证书作废等处理,情节严重的提请其所在单位给予行政处分。

35、第二十五条应试人违反测试规定的,取消其测试成绩,情节严重的提请其所在单位给予行政处分。

36、第二十六条测试收费标准须经当地**部门核准。

37、第二十七条各级测试机构须严格执行收费标准,遵守国家财务制度,并接受当地有关部门的监督和**。

38、第二十八条本《规定》自2003年6月15日起施行。

39、参考链接:普通话水平测试信息管理**

三、全国普通话水平测试成绩查询入口官网

1、   考生不得携带手机进入准备室和测试室,可携带字典及《普通话水平测试指导用书》。考生在测试期间**或者实施其他严重违反考场纪律行为的,取消其考试资格或者考试成绩,并报送国家测试机构记入全国普通话水平测试**人员档案。全国普通话水平测试考试成绩查询的官网:https://**jszwfw.gov**/jmopen/we**app/html5/pthcscx/index.html。

2、   **语言文字工作部门设立或者指定国家测试机构,负责全国测试工作的组织实施、质量监管和测试工作队伍建设,开展科学研究、信息化建设等,对地方测试机构进行业务指导、监督、检查。

3、   根据《普通话水平测试管理规定》第十五条规定,普通话水平测试等级证书分为纸质证书和电子证书,二者具有同等效力。纸质证书由**语言文字工作部门统一印制,电子证书执行《国家政务服务平台标准》中关于普通话水平测试等级证书电子证照的行业标准。纸质证书遗失的,不予补发,可以通过国家政务服务平台查询测试成绩,查询结果与证书具有同等效力。

OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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