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这篇文章给大家聊聊关于普通话考试,以及全国普通话官网登录对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站哦。
本文目录
一、普通话考试考哪些
普通话考试的主要内容具体如下:
1、第一部分:100个单音节词,此项成绩占总分的10%,即10分,限时3分30秒。
2、第二部分:50个多音节词,此项成绩占总分的20%,即20分,限时2分30秒。
3、第三部分:朗读一篇约400字的短文,此项成绩占总分的30%,即30分,限时4分钟。
4、第四部分:命题说话,此项成绩占总分的40%,即40分,限时3分钟。
1、注意上声字的读法,记得读音上要适当延长。
2、如果遇见多音字,只要读其中任何一种音即可,如中,可读作“zhōng”,也可读作“zhòng”,如果读两个音,**会默认第二次的读音。
3、一旦遇见不会读的生僻字,可凭感觉发音。
4、注意区分形近字,如“拔”和“拨”、“仍”和“扔”、“褴”和“槛”、“撂”和“摞”等。
5、一般情况下,第二题会出现四个轻声词,如答应、热闹、规矩、孩子等。
6、通常情况下会考三四个儿化词,如一会儿、板擦儿、在哪儿、抓阄儿等。
7、注意多音字词的发音和上声词的发音。
8、以适当的语速默读文章,注意朗读不是朗诵,不需要带上感情,只要读准读顺即可!
9、千万不能回读,回读一个音节无异于读错一个音节,扣0.1分。
10、提醒自己在真正测试的时候控制语速,毕竟时间是绰绰有余的。
二、普通话考试时间是什么时候
2023年普通话考试在2023年5月5号、5月20号和5月7号。
普通话测试的考试时间为每一年的5月和12月,但报名时间为3月和9月。虽然这是国家规定,但是,不少地区规定的不一样,报名和考试时间不一样,以为上海作为例子,每个月都会有3-8次的考试场次。
普通话考试的主要内容主要有以下方面:
1、读单音节字词100个,限时3分30秒,占10分。目标考核参加本次考试人普通话声母、韵母和声调的发音。
2、读双音节词语50个,限时2分30秒,占20分。目标是除了考核参加本次考试人声、韵、调的发音外,还需要考核上声变调、儿化韵和轻声的读音。
3、400字短文朗读,限时4分钟,占30分。目标是考核参加本次考试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考核语音、语流音变、语调等。
4、说话,时间3分钟,占40分。目标是考核参加本次考试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。
普通话等级划分【**六】:一级甲等:97分100分,二级甲等:87分92分,二级乙等:81分87分,**甲等:70分80分,**乙等:60分70分。
三、普通话考试有哪些内容
国家普通话水平考试分为四个部分,测试过程大概需要10分钟时间,但从候考到测试结束整个过程大概需要40分钟左右。正式考试之**生会有大约10分钟的准备时间,此时所看考题为考试真题。
第一部分读单音节字词100个(占10分)
这部分将会考察100个音节(不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共计10分
主要目的是测查应试者的声、韵、调读音的标准程度
(1)语音错误,每个音节扣0.1分;
(2)语音**,每个音节扣0.05分;
(3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
第二部分读双音节字词50个(占20分)
这部分将会考察100个音节,限时2.5分钟,共计20分
主要目的不仅是测查应试者声、韵、调读法,还会考察变调、轻声、儿话读音的标准程度
(1)语音错误,每个音节扣0.2分;
(2)语音**,每个音节扣0.1分;
(3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
这部分将会考察短文段落1篇,400个音节,限时4分钟,共计30分
主要目的在测查声韵调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度
(1)每错1个音节,扣0.1分;漏读或增读1个音节,扣0.1分;
(2)声母或韵母的**性语音**,视程度扣0.5分、1分;
(3)语调偏误,视程度扣0.5分、1分、2分;
(4)停连不当,视程度扣0.5分、1分、2分;
(5)朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5分、1分、2分;
第四部分命题**说话(占40分)
这部分将会给出两个话题,应试者选择一个话题,连续说一段话,限时3分钟,共计40分
主要目的测查应试者在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。
(1)语音标准程度,共25分。分六档:
一档:语音标准,或极少有失误。扣0分、1分、2分。
二档:语音错误在10次以下,有方音但不明显。扣3分、4分。
三档:语音错误在10次以下,但方音比较明显;或语音错误在10次~15次之间,有方音但不明显。扣5分、6分。
四档:语音错误在10次~15次之间,方音比较明显。扣7分、8分。
五档:语音错误超过15次,方音明显。扣9分、10分、11分。
六档:语音错误多,方音重。扣12分、13分、14分。
(2)词汇语法规范程度,共10分。分三档:
二档:词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。
三档:词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。
(3)自然流畅程度,共5分。分三档:
二档:语言基本流畅,口语化较差,有背稿子的表现。扣0.5分、1分。
三档:语言不连贯,语调生硬。扣2分、3分。
说话不足3分钟,酌情扣分:缺时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分、3分;缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分;说话不满30秒(含30秒),本测试项成绩计为0分。
命题说话是整场考试中最难的部分啦,需要多加练习,千万不要背稿子!
可以尝试理思路、列提纲、记关键词这个方法。
以下是命题说话话题思路,完整版见畅言普通话APP-【考试专区】-【考前须知】“命题说话通关秘籍”~
愿望(或理想)是指“希望将来能达到的某种目的的想法”。每个人都有自己的愿望,不同年龄段有不同的愿望。有的愿望通过努力可以变成现实,有的愿望一直就是美丽的梦想。
这个说话题可以说自己的一个愿望,它是如何产生的,如何变化的,是已经变成现实,还是在实现愿望的奋斗路上。也可以说说自己的几个愿望,一一列举这些愿望产生的原因或变化过程,或者选取其中一段令人难忘的经历和故事详细叙说。
人的一生都在学习,从内容上看,我的学习生活可以是从幼儿园-小学-中学-大学的求学经历,也可以是学校之外的学习经历,比如某个方面的专业培训:音乐、舞蹈、书法、棋类、武术等兴趣班学习;或者是工作中的岗位培训、职业技能培训、专业提升培训等等。从表达上看,可以按时间顺序介绍自己学习经历,过程,也可以选取其中难忘的人、事加以描述。
如果是前者——叙说在学校的求学经历,可以说说你所就读学校的地理位置、办学规模、老师情况、同学交往、**等等;介绍一下你在学校的学习情况,获得的荣誉或某方面的教训等等。这些可以和话题“我所在集体”的选材有交集。如果是后者——叙说短期培训的学习经历则侧重介绍学习期间的人与事:人物形象、性格特点,事情起因、发展与结果,这些人物事件对我的影响、启发等等。
我尊敬的人可以是对历史有重大影响的著名人物,有卓越成就的科学家、艺术家,各行各业的英雄模范,艺术作品中典型形象(如果选取这些人物,材料可以与话题“我喜欢的明星”共享);可以是生活中普通的劳动者,如我的父母、师长、亲戚、同事、同学、朋友,甚至是萍水相逢的陌生人,只要他们有值得我敬重的地方。我尊敬的人可以是某一个人,也可以是某一类人。
此话题属记叙类型,构思及材料的选取可以从以下方面着手:他们有哪些令人敬佩的行为、成就,应选取典型的事例介绍清楚;我为什么尊敬他们,他们的成就事迹、人格魅力、品格修养对我有哪些触动、影响、帮助。
人们的生活离不开动物和植物。不光在农村,不仅在公园,就在我们身边的小区里,马路边,阳台上到处都有装扮美化我们生活环境的植物:梧桐、松柏、杨柳、香樟、桂花、木兰、紫荆、芭蕉、月季、牡丹、吊兰、牵牛花、荷花等等。如果说喜欢的动物,不必逛动物园,田间地头散放的鸡鸭鹅只,猪狗**,寻常百姓家养的萌猫宠狗、金鱼鹦鹉都可以成为说话的内容。
在园林化的校园里,花圃花坛错落有致,花草树木争奇斗艳,小鸟在花木草丛中鸣唱飞舞,只要留心观察,一定会发现许多说话素材。另外也可以结合生物课程学过的相关知识介绍你喜欢的动物(或植物)。
选择你熟悉或喜欢的一类或一个动物(或植物),说说它们的外形外貌、生活习性、功能作用、你喜爱的缘由,介绍你饲养或种植的过程,你的经验教训或收获感悟。
每个人的童年都是难忘的美好的,所以这个话题应该有充足的说话材料。可以全面回顾记忆中的童年经历。这种全景式的描述应该简洁地勾勒,概括地述说,点缀些重点渲染,让这幅童年画卷完整、均衡,不至于完全是无趣的陈年流水账。也可以是特写式的片段描绘,选取童年一段有趣的经历,一些记忆深刻的往事,回顾它们的发生、发展、结局,对当时生活、幼小心灵的影响,如今给我的启迪等等。
在古老的职业逐渐消失新的职业不断涌现的今天,喜爱的职业未必是自己从事的职业。如果你喜欢目前自己从事或将要从事的职业,就介绍其特点、职责、任务、规划等等,谈谈自己是如何喜爱上这个职业的。
如果并不认可自己从事或即将从事的职业,可以表达自己想做而又难以实现的职业愿望或期待,谈谈自己的对其认识、向往、准备。也可以将以上二方面结合起来谈。
喜爱的职业也许有好几种,喜爱的职业随着年龄增长、经历改变可能有所变化,在业余时间也许有其他**,这些都可以成为说讲的内容。
旅行是每个人都有的经历,如何选择难忘的呢?第一,旅游景点让人难忘,比如第一次看见大海、高山、大熊猫等,比如第一次走出国门;第二,旅行方式、经历特别新奇或特别麻烦,比如乘飞机轮船,比如自驾游、驴友徒步探险,比如堵车、迷路等;第三,旅游时间或同伴特别,比如**结束后的放松之旅。
如果你实在没有“像样”的旅行,那么游览家门口的景点总可以吧,学校的“春游”总参加过吧,去亲友那里探亲拜访也是不错的旅行话题呢!
可以按时间先后介绍行程:准备、出发、路途、景观、返程;可以按见闻介绍有趣或难忘的事,描述尽量丰富具体一些。如果时间充裕也可以介绍多次旅行。
你的朋友是谁,你和他(她)如何成为朋友,你们的友谊经历过什么波折,这些都可以是说话内容。你的朋友可以是个体,也可以是群体,比如班级同学、寝室舍友、社团成员、QQ或微信好友。你的朋友可以是同龄人,也可以是长辈,比如父母、师长;也可以是自己崇拜的偶像。
介绍一下朋友的情况,例如她(他)的外貌、性格、特长,与我交往的过程,我们之间友谊的加深增进,我们之间发生的有趣或无趣的事情,或者是误解的产生及矛盾的消除等等。
9.我喜爱的文学(或其他)艺术形式
艺术形式很多,文学、音乐、舞蹈、美术、戏曲、影视等等,选择你熟悉、了解的艺术类别,谈谈你喜爱的理由。比如可以结合学过的音乐课、舞蹈课、美术课谈谈你对这些艺术形式的了解、看法、感悟。如果你是电影迷电视迷,那就选择印象深刻的影视作品谈谈自己喜爱的原因。这种表述不必是高屋建瓴式的理论分析,只要结合具体作品谈感受,就不会感到无话可说了。
在众多的艺术形式中,文学是大家接触最多的,文学作品有诗歌、小说、散文、戏剧,我们在语文课本中就学习过古今中外许多文学**的作品,选取其中你喜欢的作家作品介绍评述应该是最容易的说话方式。
卫生与健康可以从以下几方面入手:从如今人们对健康的重视,比如书店众多的健康养生类书籍,屏幕上密集的电视健康类节目,谈谈卫生与健康的关系;从身边环境卫生、饮食卫生、心理卫生方面的实例,谈谈自己的看法和见解;选取生活中影响较大的公共卫生方面事件谈卫生与健康的联系,比如新冠**、**、甲流、禽流感等。
也可以从反面入手,批评日常生活中人们**的卫生习惯,如乱扔垃圾、随地吐痰、沾唾沫数钱、旧报纸包裹食品、乱抹鼻涕等等,批评公共卫生不健全的地方,比如聚会礼堂的通风不畅、饭店的饮食卫生等,列举这些对人们日常生活、对个人形象和健康的影响和危害。
四、普通话怎么考
1、考生在考试当天需要按照规定携带**和准考证。
2、考生会在老师的安排下进入候测室,老师会对考生进行个人信息采集。
4、抽签,**会自动为考生分配测试机器。
1、考生需要按照屏幕的提示,戴上**,调整话筒的位置和距离。
2、在指纹验证通过后,电脑弹出确认个人信息的页面。
1、普通话水平测试共有4项题目,一般10分钟左右就可以做答完。
第一题:100个单音节汉字,要在3分30秒内读完,一般不会很深,都是常用字,占10分。
第二题:50个双音节词语,要在2分30秒内读完,要注意上声变调、儿化韵和轻声等的读音,占20分。
第三题:一篇400字短文朗读,限时4分钟,主要是看考生的语音、语速、语调等内容,占占30分。
第四题:口头作文,时间3分钟,口头作文不会很难,主要是让考生即兴说一段小作文,比如我最尊敬的人、我喜欢的季节、我的学习生活等等,占40分。
2、每项试题前都有一段语音提示。
3、录音过程注意事项:应做到吐字清晰,语速适中,音量同试音时保持一致。
4、录音过程中,请注意主屏下方的时间提示。确保在规定的时间内完成每项测试。
5、规定时间结束,**会自动进入下一项试题。
6、如某项试题时间有余,可点击屏幕右下角的“下一题”按钮,进入下一项试题。
7、命题说话必须说满3分钟,3分钟后,**会自动进行提交。弹出相应提示框“考试完成,请摘下**,安静离开考场”。
五、普通话等级怎么考
1、考生在考试当天需要按照规定携带**和准考证。
2、考生会在老师的安排下进入候测室,老师会对考生进行个人信息采集。
4、抽签,**会自动为考生分配测试机器。
1、考生需要按照屏幕的提示,戴上**,调整话筒的位置和距离。
2、在指纹验证通过后,电脑弹出确认个人信息的页面。
1、普通话水平测试共有4项题目,一般10分钟左右就可以做答完。
第一题:100个单音节汉字,要在3分30秒内读完,一般不会很深,都是常用字,占10分。
第二题:50个双音节词语,要在2分30秒内读完,要注意上声变调、儿化韵和轻声等的读音,占20分。
第三题:一篇400字短文朗读,限时4分钟,主要是看考生的语音、语速、语调等内容,占占30分。
第四题:口头作文,时间3分钟,口头作文不会很难,主要是让考生即兴说一段小作文,比如我最尊敬的人、我喜欢的季节、我的学习生活等等,占40分。
2、每项试题前都有一段语音提示。
3、录音过程注意事项:应做到吐字清晰,语速适中,音量同试音时保持一致。
4、录音过程中,请注意主屏下方的时间提示。确保在规定的时间内完成每项测试。
5、规定时间结束,**会自动进入下一项试题。
6、如某项试题时间有余,可点击屏幕右下角的“下一题”按钮,进入下一项试题。
7、命题说话必须说满3分钟,3分钟后,**会自动进行提交。弹出相应提示框“考试完成,请摘下**,安静离开考场”。
朗读和**交谈时,语音标准,语汇、语**确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。
朗读和**交谈时,语音标准,语汇、语**确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
朗读和**交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
朗读和**交谈时,个别调子不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、
z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
甲等朗读和**交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
朗读和**交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。
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