其实杭州教育网的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解杭州市教育局招生网站，因此呢，今天小编就来为大家分享杭州教育网的一些知识，希望可以帮助到大家，**我们一起来看看这个问题的分析吧！

本文目录

1. 杭州小升初网的教育理念
2. 浙江杭州教育网:http://**hzedu.gov**
3. 杭州市教育局24小时服务**

一、杭州小升初网的教育理念

1、为人父母者，必对孩子的未来有众多描述与规划。从呱呱落地，到蹒跚学步，再到背起书包走向学堂，这一路莫不是一点一滴的爱。

2、无论是子承父业，还是**自主，抑或开创一片新天地，父母对孩子的期望的基础莫不是孩子的教育。

3、教育是给自己的孩子插上梦想的翅膀，是给明天的花朵最好的雨露阳光。初杭培优人了解这些。

4、教育植根于爱（鲁迅语）。尊重，理解，关爱每一个学生，给他们一个展示和发挥自己的舞台。中小学生处于智力、情商快速发展的时期。他们的个性越来越难以被忽视，教师在教学的过程中，只有以“爱”为根源，才能尊重学生的主体性，充分激发自身的能动性，并且对每一个学生的知识结构、性格特点、学习习惯、素质潜能有一个全面的分析。在此基础上“培养兴趣，激发潜能，开拓思维，养成习惯，形成**自主的学习能力”，变得会学习，爱学习。

5、父母之爱，不在沉溺，在于成全孩子之梦想。

6、教师之爱，不在放任，在于对孩子的未来负责。

7、当父母将孩子送进学堂，这便是一份信任，一次责任的转交。我们深知这份担子的重量。

8、初杭培优人敢于担当，因为我们恪守：

9、好的教育是孩子一生的财富。小时候种下的幼苗在日后必然生根发芽。

10、孩子在成长期中，容易浮躁。主要表现在，学习东西不踏实，不喜欢巩固和加强型的学习，对于问题的理解不够深入与扎实。此时，就需要老师用心和耐心的引导与讲解，让孩子能够静心下来；用自己的个人魅力与优良品质，逐步的影响和引导学生。真正改变学生的不仅仅他学到的知识与技巧，更是他所感受到的老师的人格和品质。

11、初杭培优具有严格和**的课程体系（涉及小学数学竞赛体系；常规数学辅导体系；思维开发体系；小升初体系）、课业体系和测评体系。在教学过程中，将根据学生实际情况，为学生制定学习计划，负责执行，使得学生能够踏实、有效的完成学习体系，从而取得学习上的进步。

12、孩子的每一堂课、每一次作业、每一次测评都是我们负责的具体体现。

13、作为一所立足于数学思维与小学升初中专业服务的学校，我们深知兴趣对孩子学习的影响。

14、（一）对话式兴趣引导法教学。过去的教学方式是一种单向性的教学，老师在上面讲，学生在**听，一节课下来，学生可能没有回答一个问题，也不能及时向老师传达自己是否听懂或者自己的想法。这种教学法是对创造性和兴趣的压抑。初杭培优认为，真正的学习是互动和引导式的。每个孩子都能够发言，发表自己的看法，在与老师思想的碰撞中，享受高峰般的学习感受，树立学习的兴趣与信心。

15、（二）成立课程研究中心，研究孩子学习特点（相关教学文章，请点击）；开发教学内容；设计教学活动。教学内容新颖、生动、富于启发性；教学活动参与性强，体现孩子的创造性。

16、（三）注意养成孩子的学习能力。从学习方法、学习观念和学习习惯三方面入手，真正增强孩子的学习能力。

17、（四）励志幽默的授课风格。在讲课与交流过程当中，将励志故事巧妙融入，让孩子在学习知识的同时，学会做人，获取人生智慧。幽默元素的加入经常能取得事半功倍的效果。

二、浙江杭州教育网:http://**hzedu.gov**

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据2015年统计，市属高校6所，包括杭州师范大学（含钱江学院）、浙大城市学院、杭州职业技术学院、杭州科技职业技术学院（杭州电大）、杭州万向职业技术学院、浙江育英职业技术学院，普通本专科在校学生7.37万人，教职工0.58万人（其中专任教师0.39万人）。

全市中小学（不含技校、**中专）共有800所，其中小学443所，初中（含九年一贯制）243所，普通高中（含完全中学及十二年一贯制学校）75所，中等职业学校（不含技校、**中专）39所；全市共有中小学生（不含技校、**中专非全日制学生）91.19万人，其中小学52.45万人，初中21.13万人，普通高中11.0万人，中等职业学校（不含技校、**中专非全日制学生）6.61万人；中小学教职工（不含技校、**中专）7.14万人。（3）特殊教育：特殊教育学校14所，在校学生1582人，教职工563人。工读学校1所，在校学生334人，教职工75人。

义务教育阶段学校校均办学规模，小学为1184人，初中为870人。小学班均规模为37.74人，初中班均规模为37.17人。

幼儿园910所，在园幼儿31.34万人，教职工3.82万人。

全市中小学（不含技校、**中专）有专任教师6.44万名，其中小学专任教师3.13万名，初中专任教师1.89万名，普通高中专任教师0.96万名，中等职业学校（不含技校、**中专）专任教师0.46万名。特殊教育学校专任教师480名；工读学校专任教师61名；幼儿园专任教师2.14万名。小学、初中专任教师具有高一层次学历比例分别达到98.15％、95.85％。

十五年基础教育朝着优质均衡方向不断迈进。2004年我市率先普及十五年基础教育。2015年学前三年幼儿入园率、等级幼儿园覆盖率、优质学前教育覆盖率分别达到98.7%、98.4%和78.6%。13个区、县（市）全部进入国家义务教育发展基本均衡县（市、区）行列。九年义务教育入学率保持在100%。义务教育标准化学校625所，占义务教育学校总数的91.11%。16所高中学校成为省一级普通高**色示范校，占全省示范校总数的22%，全市初中毕业生升入各类高中的比例保持在99.5%以上。全市“三残”儿童少年入学率持续保持在99.5%以上。

现代职业教育体系稳步构建。**《关于加快发展现代职业教育的意见》，为杭州职业教育**发展提供政策支持。高中段学校招生普职比基本保持1：1。初次就业率保持在95%以上，毕业生继续升学比例逐年提高，技术技能型人才成长“立交桥”初步构建。市属高校与工业园区、经济技术开发区共建6个学生创业教育园地、5个产学研联合体。中策职业学校、杭州职业技术学院两项产学对接、校企合作教学成果分别荣膺首届职业教育教学成果奖一等奖。杭州技师学院毕业并留校任教的杨金龙摘得第43届世界技能大赛汽车喷漆项目金牌，实现了中国在“技能界奥林匹克”金牌零的突破，在世界上打响了杭州职教的品牌。

高等教育内涵建设与跨越式发展并举。杭州师范大学跻身省内本科高校第一方阵，浙江大学城市学院办学水平在全国**学院中名列前茅，杭州职业技术学院被列为国家骨干高职院校建设单位，杭州科技职业技术学院去筹招生，杭州万向职业技术学院和浙江育英职业技术学院办学各具特色；实施了市属高校内涵发展8大项目、人才队伍建设6项计划和产学对接7项工程；通过西湖学者、西湖鲁班评审和支持优秀中青年教师赴海外研修，加快高层次人才队伍建设。全市高等教育毛入学率达到60.43%。

**继续教育快速发展，城乡社区教育全面开展。杭州**“双证制”免费培训首开全国先河，有13.98万人取得**职业高中**书和技能证书；新时期扫盲工作成绩显著，有15.2万人脱盲；**《杭州市民办培训学校管理办法》，扶持50个民办培训学校特色品牌建设项目；认定50个校企合作职工教育培训示范基地；全面建成市、区（县、市）、街道（乡镇）、社区（村）市民（村民）四级社区教育网络，全市累计建成5个社区教育示范区、1个社区教育实验区、3个省级社区教育示范区、2个省级社区教育实验区。

（一）贯彻执行党和国家的教育方针,贯彻落实国家、省、市教育法律法规和政策；研究制定全市教育事业发展规划；研究全市教育**发展的重大问题；受委托起草教育地方性法规、规章草案，经审议通过后组织实施；制定和实施教育规范性文件。

（二）指导和管理全市各级各类学校教育教学**、教育教学科学研究、教学研究及现代教育技术工作；统筹直属学校（单位）的教育信息化建设工作；负责教育基本信息的统计、分析和发布。

（三）统筹全市教育**党的建设工作；负责直属学校（单位）领导班子、干部队伍建设和党的建设工作，负责组织关系隶属于市委教育工委的民办院校党的建设工作；指导市属高校，区、县（市）教育**和有关新社会组织党的建设工作,配合市委组织部做好市属高校领导班子和干部队伍建设工作。

（四）统筹管理全市基础教育、职业教育、高等教育、继续教育、特殊教育等工作；统筹全市中等职业学校（不含技工学校，下同）专业设置工作；协调、指导全市民办学校的管理工作；指导全市中小学、幼儿园及其他教育机构的布局调整工作。

（五）指导、协调和监督各区县（市）政府、各部门有关教育工作，负责全市教育督导与评估工作。

（六）统筹指导全市教育**意识形态工作和教育宣传工作；指导全市各级各类学校的思想**工作以及德育、体育、卫生与艺术教育、国防教育等工作。

（七）统筹管理全市学历教育及其招生考试工作，**招生制度和办法；参与制定市属高校的招生计划；会同有关部门制定上城区、下城区、江干区、拱墅区、西湖区、杭州高新开发区（滨江）以及杭州经济开发区、杭州西湖风景名胜区、大江东产业集聚区（以下简称市区）高中段全日制学历教育的招生计划并组织实施；指导**自学考试。

（八）统筹指导和管理全市教师工作，组织实施教师资格制度；指导各级各类学校的教师培训、专业技术人员职务评聘等工作；制定师资管理规章制度，统筹规划并指导教育**人才队伍建设。

（九）会同有关部门拟订教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资等有关政策；会同有关部门管理公办中小学、幼儿园的收费，监测全市教育经费筹措和使用情况；负责直属学校（单位）资产的监督管理；指导全市中小学校、幼儿园基本建设及校舍改造工作。

（十）指导、协调全市教育**的国际交流合作以及与港澳台地区的交流合作，组织开展汉语言国际推广；管理直属学校（单位）的教育国际交流合作以及与港澳台地区的教育交流合作。

（十一）负责管理全市语言文字工作；指导、协调和监督全市语言文字的规范应用，指导普通话推广以及普通话、规范汉字的培训、测试工作。

（十二）负责指导、协调全市各级各类学校的校园安全、稳定和依法保护未成年人合法权益工作；组织开展关心下一代工作。

（十三）指导相关社团开展工作；指导全市奖学助学、勤工俭学以及学校后勤管理服务工作；指导全市教育**内部**工作，并对直属学校（单位）实施内部**。

（十四）承办市政府交办的其他事项。

杭州教育网： http://**hzedu.gov**

三、杭州市教育局24小时服务**

1、杭州市教育局没有24小时的服务**。

2、电话是0571-85068131，0571-87061385，0571-89583593。

3、办公时间：周一至周五，上午9:00--12:30，下午14:00--17:30(冬令时），下午14:30-18:00(夏令时）（节假日公休日除外）。教育局星期六和星期日有值班人员上班。

4、（一）贯彻执行国家和省、市有关教育工作的法律法规和政策措施，组织起草教育地方性法规、规章草案，推进教育**法制建设。

5、（二）负责全市教育的统筹规划，承担教育**和发展重大问题调研、政策研究，拟订全市教育**和发展政策并组织实施，负责全市教育基本信息的统计、分析和发布。

6、（三）指导全市教育**党的建设和全面履行从严治党主体责任，负责直属学校（单位）领导班子、干部队伍建设等工作。指导全市教育**意识形态工作。配合市委**做好教育****工作。协助做好市属高校领导班子和干部队伍建设工作。

7、（四）指导全市教育**安全稳定工作，负责教育**安全监督管理，督促教育**相关主体落实安全生产责任，组织或配合查处学校安全管理方面的失职或违法行为。

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