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各位老铁们好,相信很多人对世界大学排名哪个更权威都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于世界大学排名哪个更权威以及qs与us大学排名谁更权威的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,**一起来看看吧!
本文目录
一、世界大学排名四大权威机构到底哪个更靠谱
USNEWS的英文是U.S.News& World Report,中文是《美国新闻与世界报道》,1948年由《美国新闻》和《世界报道》两种**合并而成,它是美国综合性报道和评论的英文周刊,与《TIME》和《新闻周刊》齐名。USNEWS对美国的大学的排名开始于1983年,1985年以后每年更新一次,是最知名的美国大学排名之一。从2009年开始USNEWS与QS公司合作,对全球大学进行排名。
USNEWS的评分标准,其中:学术能力和雇主满意度分别占40%和10%,学校引文和师生利率分别占20%,国际学生与国际师资分占5%。
1.(22.5%)本科学术声誉(包括学校受高中生的青睐程度以及学校的本科教育综合声誉)
2.(22.5%)大一学生升学率(即学生在大一结束之后继续大二阶段学习的比率)
3.(12.5%)学生情况(即本科新生的SAT、ACT均分;本科新生在高中班级的排名;申请录取比率)
4.(20%)师资力量(包括本科班级规模、师生比例、教师的薪资情况、教师拥有PhD学位的比率)
5.(10%)财务情况(即本科新生平均在教学、研究以及其他学校提供服务上的财务支出,可理解为学费情况)
6.(7.5%)毕业率(本科生顺利毕业的比率)
7.(5%)校友捐赠率(本科毕业生给学校提供捐赠的比率)
QS的英文全称Quacquarelli Symonds,是一家世界著名的专注于提供高校教育和毕业生招聘信息的国际高等教育咨询机构。利用各种不同的渠道,例如主题会议、出版物、研究报告和互动式的网络平台,QS为全球的本科生、研究生、MBA和在职学生提供与用人公司和学校之间的信息交流。2009年与《泰晤士高等教育》终止合作后,QS与美国《新闻与世界报道》、《**日报》和英国《太阳报》合作,发布年度世界大学排名。
QS的评价标准更注重学术,也更体现“包容性”和“多样性”。40%的学术同行评价能体现一个学校在业界的口碑是否良好,而20%的师生比和20%的**引用数,则说明QS对教学质量和学术成果非常关心。有趣的是,评价标准中还有5%的国际学生比和5%的国际教师比,说明QS对大学之“大”还是有一定要求的。
THE的英文是Times Higher Education,中文是《泰晤士高等教育》,原名《泰晤士高等教育增刊》,是一份英国出版的高等教育报刊。1971年以前属于英国《**》的一部分,从08年1月开始,出版形式由报纸变为**。此前《泰晤士高等教育》每年都会与QS合作,在秋季公布世界大学排名直到2009年。但2010年起,两家分道扬镳,泰晤士高等教育改与路透社合作,且路透社机构是其世界大学排名的唯一数据提供商。
在THE排名中,教学与科研分占据30%,学校引文占32%。泰晤士世界大学排行分为5大板块进行比较,包括师资水平、国际视野、科学研究、**引用、和行业收入。其应用的数据库同QS一样都是使用ELSEVIER,但是THE对更加庞大的数据进行了分析整合。
ARWU的英文全称是Academic Ranking of World Universities,中文是世界大学学术排名,此排名由上海交通大学世界一流大学研究中心自2003年首次发布,被俗称“交大排名”,以后每年发布一次。初衷是分析中国名牌大学在世界大学体系中的地位,ARWU的发表也获得了全世界的关注,产生了广泛的影响。
教育素质:获诺贝尔或菲尔兹奖的校友折合数;10%
教职员素质:获诺贝尔或菲尔兹奖的教职员折合数;20%
各学术领域获引用次数最高之科学家人数;20%
科研成就:《自然》与《科学》期刊**发表量折合数;20%
获科学引文索引及社会科学引文索引收录之**折合数;20%
人均学术表现:上述指标得分的人均值;10%
事实上,这四个机构的排名侧重点和评价标准都各有不同,大家在择校的时候应该更加理性客观的看待,想清楚自己想要的是什么,希望每个人都可以进入自己心仪的学校。
二、大学排名哪个更权威
大学排名是一个非常受欢迎的话题,有许多不同的排名机构和方法。以下是一些被广泛认为是最权威和最有影响力的排名机构:
1.QSWorldUniversityRankings:QS世界大学排名是由英国QS公司发布的全球大学排名。该排名以其准确性、可靠性和全面性而闻名于世,是许多人选择留学目的地时的重要参考。
2.THEWorldUniversityRankings:THE世界大学排名是由英国《泰晤士高等教育》发布的全球大学排名。该排名以其专业性、学术声誉和国际化程度而著称,是许多人选择留学目的地时的重要参考。
3.USNews&WorldReportBestGlo**alUniversities:USNews全球大学排名是由美国USNews公司发布的全球大学排名。该排名以其准确性、可靠性和全面性而闻名于世,是许多人选择留学目的地时的重要参考。
4.ARWUWorldUniversityRankings:ARWU世界大学学术排名是由上海交通大学发布的全球大学排名。该排名以其学术声誉、师资力量、研究成果和国际化程度而著称,是许多人选择留学目的地时的重要参考。
三、世界大学排名哪个比较权威
在选择学校时,大家主要参考的依据就是大学排名。但现在关于大学排名的榜单太多,每所学校在每个榜单的排名也不尽相同,有的甚至相差很大,比如加州大学伯克利分校在2016USNEWS上排名第3,而在2016QS世界大学排名中却排到了26,相差了23位!即使是同一所学校在两三年内排名也会有一定的浮动。
那么问题来了,为什么各个大学在不同榜单上的排位差别这么大?这些让人眼花缭乱的排名哪个更靠谱更有参考价值呢?
要回答这些问题,我们首先应该了解各大排名的评价标准和来源。
目前公认的权威排名有四个,分别是USNEWS世界大学排名、QS世界大学排名、泰晤士高等教育世界大学排名和ARWU世界大学学术排名。
Report的简写,中文名为美国新闻与世界报道,曾是一本与《时代》和《新闻周刊》齐名的新闻**,现在专注于为学生提供高等教育信息。USNEWS从1983年开始发布美国大学和高中的排名,1985年开始每年更新一次。主要有四类排名:全国综合性大学排名(National
Universities Rankings)、文理学院排名(Li**eral Arts Colleges Rankings)、研究院排名(Graduate
School Rankings)、最佳高中排名(Best High Schools)。另外有针对专业的排名,比如商科相关专业、理工科专业等等。
USNEWS针对美国大学的排名比较权威且影响力巨大。它主要评估7项指标,包括本科教学声誉、保持率、教师资源、生源质量、财政实力、毕业率和校友捐赠。
本科教学声誉(25%):来自于各大学校长、招生主任、学者、高中校长/老师给同行学校的学术打分,从1分到5分,5分代表最高。
保持率(20%):由大一新生保持率(20%)和六年毕业率(80%)组成,新生保持率是指大一新生第二年仍然就读的比例,代表学校能够保持多少比例的新生到第二年;六年毕业率代表学校能够保持多少比例的学生直到毕业。保持力的比例越高,代表学校能够更好地提供给学需要的通向成功之路的教育。
教师资源(20%):由师生比(5%)、20人以下的小班比例(30%)、50人以上大班的比例(10%)、教师工资(35%)、拥有本专业领域最高学位的教师比例(15%)、全职教师比例(5%)
生源质量(15%):包括SAT/ACT分数(50%),毕业于top10%高中的学生人数(40%),学生被录取后接受录取邀请比例(10%)
财政实力(10%):衡量学校在每个学生身上包括教学、研究、**、以及其他相关的教育经历方面的平均花费。
NEWS每年为大学预估一个毕业率预期值,如果学校届时的实际毕业率超过这个预估值,那么这所学校就能在这项指标获得更高的分数。这项指标展现的是学校为学生的毕业率所做的努力。
校友捐赠(5%):仅计算本科毕业与该学校的校友对这所学校的捐赠。这个指标一定程度上反映了学生对学校的满意程度。
在2014年,USNEWS又推出世界大学排名,涵盖49个国家,覆盖多个专业领域。主要参考了10个指标,包括世界学术声誉(12.5%)、区域学术声誉(12.5%)、**发表(12.5%)、文献引用质量(10%)、文献引用量(10%)、高质量**引用量(12.5%)、高质量**引用比率(10%)、国际合作研究(10%)、博士学位授予量(5%)、教授或博士学位量(5%)。
由于这些参考指标都是直接公布在USNEWS的官网上,这就给了一些学校“可乘之机”——通过快速提高某几方面的数值来提升排名。最著名的例子便是东北大学(Northeastern
University),该校在1996年USNEWS的排名中位列162,当时新上任的校长认为排名靠前对学校益处多多,于是成立了专门的研究小组分析USNEWS排名背后的数学原理,然后通过招聘更多老师来降低师生比、提高国际生比例用全额学费增加财政收入等多种有效举措提升排名。所以到2013年,东北大学蹿升到了第19位,前进了一百多位,成为美国大学排名历史上提升最快的学校。(推荐阅读《美国大学玩“权利的游戏”如何赢得USNEWS排名》)更有甚者,还通过造假学生的SAT/ACT分数来提升名次,这也使得USNEWS排名饱受诟病。
QS世界大学排名(QS World University
Rankings)由英国QS公司制作和发布,涵盖世界综合大学和学科排名,以及亚洲、拉丁美洲、金砖五国三个持不同准则的地区性榜单。
QS世界大学排名参照了6个指标,包括:
学术互评(40%):来自学者/同行对该大学研究水平的调查
师生比(20%):教师-学生比,这项折射的是学校的教学资源与质量
教师引文量(20%):直观体现出教师的研究水平
雇主评价(10%):企业雇主对学校毕业生的评价
国际学生比例(5%)、国际教师比例(5%)考察学校多元化和国际化程度
可以看出,学术同行的评议是QS评估大学的重点,但国际化程度的指标权重过高导致常常出现A校五大学科领域都比B校高,而总排名却比B校低的怪异现象,受到很多学界人士的批评。另外,QS在声誉评价方面放了一半的比重且收集方式过于集中在欧洲,也时常遭人诟病。
泰晤士高等教育世界大学排名(Times Higher Education World University
Rankings)是由《泰晤士高等教育》制作的一项世界大学排名,常简写为THE。
《泰晤士高等教育》自2004年起便开始与QS合作发布世界大排名,每年发布一次,但自2010年起,《泰晤士高等教育》与QS分道扬镳,开始与汤森路透集团合作,推出新的世界大学排名,其中数据的收集工作由汤森路透集团完成。
泰晤士高等教育的排名方法主要是在QS排名的基础上作了一些优化调整。将原先QS排名的六个指标扩展细分成了十三项二级指标,并调整了各自的比重。
教学与学生(30%):这项指标主要考察一所学校的教学质量,包括教学声誉15%、师生比4.5%、博士-学士学位授予比例2.25%、学科门类6%、教师人均学校收入2.25%
研究(30%):这项指标主要考察学校的整体研发实力,包括学术声誉调查(18%)、研究经费(6%)、教师人均**发表数(6%)
**引用(30%):这项指标主要考察学校在研究领域的影响力
国际化程度(7.5%):国际教师比例(2.5%)、国际学生比例(2.5%)、国际合作研究比重(2.5%)
经济活动与创新(2.5%):这项指标主要考察学校的研究与**业界的联系
**排名受到诟病的地方在于,**引用率占比重太大,这被认为不利于那些并非以英语为主要教学语言的大学,因为英语作为国际语言较易受到关注,自然比较容易被引用。
世界大学学术排名(Academic Ranking of World
Universities,简称ARWU)是由上海交通大学世界一流大学研究中心和高等教育研究所研究开发的,2003年首次在网上公布,此后每年更新。这个排名注重学术研究,评估依据主要来自6项指标:
教育质量:获**和菲尔兹奖的校友折合数(10%)
教职员素质:获诺贝尔或菲尔兹奖的教职员折合数(20%)、各学术领域获引用次数最高之科学家人数(20%)
科研成就:《自然》与《科学》期刊**发表量折合数(20%)、获科学引文索引及社会科学引文索引收录之**折合数(20%)
人均学术表现:上述指标得分的人均值(10%)
ARWU的硬伤在于过多依赖于国际奖项,重理工及研究轻人文及教学素质,如果要选择偏人文的大学就没有太多参考价值。
看完这些排名的解析,关于选校你有没有更清晰一点呢?其实这些看似客观的排名其实都暗藏了很多主观意识和人为可**作因素,东北大学的故事就是最好的例证。另外,这些综合性的排名并不适用所有的选择,如果你想就读金融工程、金融数学等专业,一些专业排名比如Quantnet会更有参考价值。而如果你以后想在学术界发展,那么专业排名就显得比综合排名更为重要,因为行业内的人士都知道专业排名非常重要,代表了学生成就的高低,比如加州大学旧金山分校的综合排名在USNews排名的前4档次共248所学校中是找不到的,但其医学排名通常都是前几名的,该校医学院毕业生绝对不愁就业。
关于本次世界大学排名哪个更权威和qs与us大学排名谁更权威的问题分享到这里就结束了,如果解决了您的问题,我们非常高兴。
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