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大家好,今天小编来为大家解答出国留学网官网这个问题,棕榈大道留学官网很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
本文目录
一、出国留学都需要哪些资料
在大家进行留学申请的过程里,因为要用到很多材料,很多学生都不清楚其中具体要什么材料。所以出国留学网小编就给大家列出所要用到的材料,来阅读一下吧。
我国大学的在读证明/**、**一般由教务处,学院或者档案馆开具,具体以所在学校要求为准。未毕业的学生需要在学校开具中英文在读证明,已毕业的学生则开具中英文**书和中英文**书。
1、开具数量最好是申请学校数量的1.2倍。
2、所有材料,包括翻译件都需要加盖学校公章。
3、如学校不能提供英文件,需到学校认可的相关翻译机构进行翻译,留存翻译资历证明。
出国留学读研首先根据自己的本科学校、专业、个人绩点选择合适的目标院校和专业。申请材料需提交6个学期以上的英文成绩单,可在学校教务处开具原件,中英对照版本上加盖学校的盖章。
对于985、211院校和双非院校的绩点要求也会不一样。如果是非985、211的学校,那么学校对均分要求会更高。举例来说,伦敦大学国王学院对于985、211大学的要求为88-90分,非985、211大学的则需要90+;一般大学的最低成绩要求为非985、211大学的75分,也有最低要求85分甚至90分的大学,更具体还需要看申请的学校和专业的要求。
文书最重要的就是个人陈述(PS),PS主要围绕三点展开来写,为什么想要申请这个学校和专业,自己有什么优势让学校选择你,自己能从专业学习获得到什么以及对未来的影响和规划等等。PS一定要反复修改,可以找老师、学长姐帮忙修改润色。切记不要使用模板!注意有些学校对PS会有字数要求。
推荐信同样非常重要。提前找好两位推荐人,可以找学校老师或者业内实习老师,选头衔职位高的、专业方向匹配度高的且熟悉你的推荐人再好不过,这样的推荐信不仅含金量高,真实性也高。
CV类似于就业找工作时投递的简历,是介绍个人的基本信息,所得奖项、实习工作经验、志愿者经历、发表**或著作等能力和背景的概述。
出国留学读研需要提供合格的标准化语言成绩。申请学校的官网都会显示专业对语言成绩的要求。如果在提交资料时尚未考到理想成绩,在申请英澳等一些学校时可以暂时先不提交,在拿到conditional offer里的deadline前补交合格语言成绩即可。大多数院校,在投递申请时,是不用提交语言成绩的。如果那时语言成绩还未达标,除个别极少数院校外,一般可以申请语言课程的学习。如果商科则还需要考GMAT/GRE。
家庭财务证明也是出国留学读研不可或缺的申请条件。资产证明通常用于申请**。家长提供银行存款证明,如家庭资产、年家庭收入、家庭银行存款开具单等,以保证在外国求学期间孩子的学费和生活费。如果能涵盖学生完成学业的全部学费和生活费当然最好,如果不能,至少要能够支付第一年的学费和生活费。并且开具存款证明要有冻结期,即在此期间银行存款被冻结了,无法以任何理由取出使用。冻结时长多数为三个月、半年甚至一年,视学校和家庭情况而定。
PS.不同学校和专业要求的学费不同,像会计、金融等热门专业的学费会更高一些;比如美国,一般公立大学研究生学费约为$10000~$20000/年,私立大学研究生学费约为$15000~$30000/年,生活费根据不同城市也不同,在美国特大城市如洛杉矶、华盛顿,一个月可能达到$1000-$2000,其他城市约在$1000以下。
中国人经常会说,隔行如隔山。外国人的理解也是如此近似。尤其是master项目,中外认识存在差异,在外国,硕士项目是以清晰的职业目标为导向的。只有具备量化的明确目标,才有可能通过进修取得职业成就。实习工作的意义也在于此。
每一次经历,都是对行业的认知体会过程,每一次感悟都有利于摆正自己的职业方向。所以说,即使是微小的实习,只要你深入思考它,也会在未来工作中发挥作用。这也是为什么,专业相关的工作实习更加至关重要的原因。
另外还有一点,学校会用实习工作经历评估学生以后成为Elite的可能性,工作中遇到的专业问题,道德困境,沟通困惑,关系处理,都会透露你是否有成为精英人士的potential。
每个program都各具特色,被录的学生在个性特点上也应该是完美契合的,而课外活动或比赛就是透露学生特点信息的重要途径。是否积极热衷于各种活动,这些活动的特点性质是什么,在活动中是否扮演领导者身份,是否重视与他人的沟通合作,所说所想被他人认可了吗。
这些问题都是学校想要了解的特点信息:是积极主动善于社交,还是头脑冷静善于思考;在团队中扮演什么样的角色;兴趣爱好是什么,能否长期执着;有领导影响力和潜质吗;能够面对挑战吗;是否热爱团队活动,并有效融合被人认可。学校有自己的看法。
可以说research& pu**lication是学校了解学生学术造诣/背景的绝佳窗口。一个研究项目,一篇学术**,也许只是一个很小的focus,但是它们却都潜在反映了这个学生他在关注什么,学习什么,思考什么,做了什么,解决了什么问题,如何做到,他的研究是否有意义,他的思考是否有见地,更重要的,是学校在用这些衡量其是否在学术研究上FIT这个program。
二、出国留学需要哪些条件
1、年龄要求:美国高中是9-12年级,相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级,而国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级。一般美国读高中的最低年龄要求为14岁。
2、语言条件:一般而言,美国私立高中会要求国际学生提供两种标准化考试成绩:SSAT考试成绩和英语标准化考试成绩。
3、成绩要求:美国高中对于学生在中国的成绩也会予以评估。一般的美国私立高中会要求平均分在80分以上。一些好的私立高中,甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。因此,学生国内成绩的好坏对于录取会有影响。一般需要出具最近两到三年的成绩单。
4、学生素质:孩子是否具备生活自理能力、学习适应能力、语言能力和较成熟的心智,这些都是保证高中生在国外健康成长和达到预期学习效果的必备出国留学条件。从目前来看,部分学生选择高中毕业后出国,也有的学生选择在国内读完本科再出国,这样起点更高些,可申请国外的硕博连读。
5、资金准备:资金是留学的基础保障,也是第一保障,准备送孩子留学的家庭应做好持续支付学生海外学习费用的准备,以及制定可能出现经济断层情况时的应对措施。
三、出国留学推荐信2022优质范文合集8篇
我们在学习工作过程中总会遇到书写条据的情况。常用的条据应用文有请假条、留言条、收条、借条、领条等,书写条据时要留意文章的表达技巧与格式要求。有没有什么方法可以把条据更快地写好呢?请阅读由我为你我的出国留学推荐信2022优质范文,相信会对你有所帮助!
吴启龙同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。
吴启龙同学于20xx年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣(转载自管理资料下载网,请保留此标记。)幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。在学习上,他能善于**思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。
众所周知,美国留学的申请基本上大部分学校都需要三**推荐信,音乐留学也同样如此。经常遇见我的学生把所有老师都给到我,让我帮着选推荐人,其实推荐人的选择,只要把握住几个关键点,就可以做到完美。
关键点一:推荐人一定要对你有所了解。有一定的联系。比如,是你的任课老师,带你参加过演出,在他私人工作室实习过,或者是你的私教老师等都可以。
关键点二:推荐人一定是你所学的专业的老师,或者导师。要有很强的音乐能力。例如,如果你的专业是钢琴老师,你选择一个北大外语学院的院长做推荐信,这个推荐就是没有意义的。
关键点三:如果有不认识的牛人可以给你做推荐,一定要找到一定的关系点,一起参加过演出,指导过演出。比如有的学生的家长认识音乐圈里的名人。但是和学生毫无关系。最后我们建议还是要让推荐人和学生产生一定的联系。最后,家长安排孩子在明星的演唱会上做了些助理的工作,最后这**推荐信写的非常完美。
关键点四:专业的推荐人最好选择一个理论老师,一个应用类老师。比如钢琴表演的学生,最好选择一个理论老师,例如视唱练耳的老师,另一个选择自己的钢琴导师,这样的选择就是非常完美的了。
个人陈述,从自身角度,用第一人称,讲述自己的经历、故事、能力、兴趣、目标。
学术背景(当前专业和学习情况,如果转专业申请,要逻辑清楚地表明理由)。
课外活动和实习经历(目的不是罗列活动或实习,而是表明自己学术能力之外的其他能力,比如组织能力、沟通能力、领导力、时间规划能力、专业实力等。不要轻描淡写一带而过,更不要把篇幅放在大家都知道的常识问题上,建议用具体的内容和例子来充实。
选择某个国家、学校、专业的原因(视自身情况安排详略,有话可说的情况下可以详写)。
职业规划(学校喜欢对未来有明确的职业规划的学生,并且想知道同学们选择的专业能够如何帮助你实现职业规划)。
个性化内容,鼓励同学们把自己个性化的内容体现在PS中,比如:兴趣起源、音乐天赋、体育特长、参与的研究项目、发表的**、拍摄的短片、解决的社会问题、英国留学文书写作模板受益的交换经历、难忘的旅行、平均低的原因(非借口)、特别擅长的科目等。
举个例子,有不少同学很疑惑,学术背景和均分,有什么好写的!难道要列出来上过哪些课吗,自然不是,比如说**这个,供大家参考:
希望同学们不要误解,学术背景不是非交代不可,大家选择内容时,可以根据自身情况,选择你有话可说的点来写。如果能牢牢把握住PS第一人称的特点,会对大家的写作很有帮助。一方面,它让我们能畅所欲言,以我们对自己的了解程度,能够写出最微妙的心理状态,观点态度,背后的付出,默默坚持的习惯,事件带来的个人成长,甚至是多年前的小秘密。这是推荐信和其他文书材料远远做不到的,说到底PS是personal的,带温度的。
另一方面,PS的第一人称**了我们无下限的夸赞自己。我见过的很多PS,更像是自我评价,将自身优点全部堆砌起来,丰功伟绩列出来,附带很多不合时宜的吹嘘。聊天时我们能轻易识别夸夸其谈自我吹嘘的“伪君子”,并且自动**他的讲话内容,哪怕他讲的多半是真的。招生官看你的文书时也一样。
最好的名片永远是你的作品和做过的事。一个没有作品,但是长得超美超帅的明星,我们管她/他叫“偶像”,只有演技好,作品出色的,我们才称“演员”。所以,建议同学们把自己的本事藏在事例中,通过讲述自己遇事的反应、作为、成长和结果,来表现你的能力。把血脉藏在肉里,它才能流通。当然,凡事过犹不及,同学们不要over—reading这条原则,把PS写成story telling。
英国大学申请需要提供1到2**推荐信,多数为2**,其中至少有1**为学术推荐信。推荐信和PS相反,是以第三人称,对申请人进行评价。利弊也与PS相反。一方面,它允许推荐人直接评价和夸赞你,而且这个人还是老师或者雇主,社会地位高,说话可信度高,还很了解你的学习和工作表现,这简直就是一条捷径啊。
好比你的原领导跟你的新领导说,这个人我用过,上手快,业务能力强,会来事,给我们公司创造了不少价值,你的新领导肯定从一开始就对你刮目相看。需要注意的是,要有实例进行论证,把人吹上天,却说不出半点凭证,那招生官看到的将只是一堆形容词,甚至挑不出哪个形容词最适合你。
另一方面,因为推荐人不是你,甚至不是你亲近的朋友,没办法了解到你的一点一滴,所以有些话该说,有些话不该说。推荐信中的内容,不能是太私人的,举个例子,推荐人可以说该生课堂上总是积极参与小组讨论,观点很有价值,却不能说这个学生每天晚上学到深夜,总是宿舍最后一个睡的…
简单来说,推荐信中的内容一定要是老师或者雇主能够通过正常途径了解到的,不能越界,否则可信度会大打折扣。需要特别提醒,推荐信的用词和语气,要符合老师或者雇主的身份,不要过于稚嫩,几**推荐信的表达习惯不要雷同,而且一定不要和PS雷同。事实上,同学们的推荐信基本都是自己**刀,需要一人分饰多角,也是难为大家了。一不留神就容易掉进PS和推荐信表达相似的坑。同学们可以找身边的高手朋友帮忙修改,或者找wordsunny专业人士进行proofreading。
1。推荐人可以是授课老师或者项目、**指导老师(授课老师的推荐信才能称之为学术推荐信)。
2。在读学生不建议考虑实习单位领导推荐信,含金量不够高,毕业超过3年,才建议用工作单位领导作为推荐人,关于这一点,有些大学官网上有明文要求。
3。老师所教课程成绩单上一定要有(说到这里,提醒同学们注意推荐信中课程名称,一定要和成绩单中的翻译一致),而且成绩不能太差。
职称高低不是主要考虑因素,其他条件相同的情况下,名头响一点肯定没坏处。
4。推荐人认识你,至少要有一年以上,这是很多国外大学的硬性要求,此外,认识时间长,才有可能更深入地了解你。
5。推荐老师所教的科目,最好和申请专业相关,这样老师才能精准的评价,你是否能胜任要申请的这个专业的学习。
关于推荐信内容和格式的注意事项
推荐信中要包含老师的基本信息、**、以及老师在何时何地何种情境下认识你。
推荐信定稿后,要打印在学校名头纸(红头纸)上,老师签名后扫描。
英国一些学校要求老师自己上传推荐信(如帝国理工、UCL、约克大学、萨里大学等),申请递交后,国外大学会给推荐人邮箱发邮件指导上传步骤。
推荐老师所留的邮箱最好是官方邮箱,也就是以edu为后缀的学校邮箱,或者公司官方邮箱,部分学校是强制要求的,比如爱丁堡大学商学院。
推荐人的邮箱不建议用网易(163/126)邮箱,容易漏邮件。
以下是曼彻斯特大学关于推荐信的要求和建议,供大家参考:
The reference must **e su**mitted on official headed ** or from an official email address,it would **e helpful if you could include **rmation on the following:
A)Length of time and capacity in which you have known the applicant.
B)Applicant’s qualifications,level of performance and result/s(or expected result/s),
C)Your asses**ent of applicant’s potential/suita**ility to undertake research or postgraduate study in chosen discipline.
D)Candidate’s motivation and intellectual capacity.
E)If the candidate was/is employed **y your organization,their duties and standard of work.
F)What you consider to **e his/her main strengths and weaknesses.
G)If the candidate’s first language is not English,whether you consider his/her a**ility to read,write,speak and comprehend English adequate for the programme applied for.
H)Any other **rmation you think relevant and which you feel would assist the University in making its decision.
同学们可能发现,总有那么一些内容,不适合写在PS里,推荐老师也了解不到,不体现在文书中又觉得惋惜。这时候,CV能救你一命。
CV的特点是简明扼要,目的是让招生官在最短时间内,了解到你的个人信息、教育背景、经历、奖项、成就、技能。语言越精炼越好,通常不用长句,用短语或者短句更好。
CV中的语言尽可能简洁,把事情说清楚即可,不需要包含过多细枝末节。
分类明确,分类可以按自己的实际情况而定,但基本包括上述几大类(个人信息、教育背景、经历、奖项、成就、技能)。
CV中包含的经历不要追溯到中学甚至小学,学校比较关心的是你大学及以后的情况(高中申本科的同学除外)。
每一项内容都要标明起止时间,你本人的职位,在其中的参与情况,否则列出来没有意义。
同一项下,罗列的顺序可以按照时间由近到远的顺序,同时考虑最重要的事情放在前面说。
最后提一点,PS、RL、CV中的内容,不要相互重复。这就要求我们在下笔之前,整体规划哪些内容放在哪份材料中体现,必要时可以列提纲。对于部分特别希望强调的内容,RL中可以简单重复PS中的点,作为二次印证。希望同学们都能妙笔生花,写出自己满意,并且对申请有帮助的文书!
我非常荣幸的为xxx同学出具这份正式的推荐信。我是xx交通大学土木建筑学院的副教授,毕业于上海同济大学并获得博士学位,目前在xx交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。某某某同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,xxx同学准备出国留学深造,并希望我能为他写一**推荐信,我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一,xxx应该受到更好的教育和更专业的指导。因此,我很荣幸的向贵校推荐该同学。
xxx同学是我校土木建筑学院XX级道路工程专业的一名学生,在其读大三后,我一直教授xxx同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间,他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中,他总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后在反思。总之,xxx同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望xxx同学能够继续他的学业,受到更高学术成就老师的指导。
鉴于某某某的同学、我的同事以及我本人对xxx都有很高的评价,我真诚的向贵校推荐他,希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于xxx本人的情况以及这**推荐信有任何译文,欢迎您按照下方所提供的**联系我。
一个非常好的机会,作为代表我被学校推荐到**国家进行学习观察,因此摇身一变成为了一名学习**语的本科生。不同的文化、不同的教育方式让我打开眼界受益匪浅,**就是对这段不一样的学习的自我鉴定。
充满新奇的生活,而我却一路延续了假期里轻松的状态,可以说在学习**语的起步阶段,我并没有全身心的投入,在那个至关重要的时期,我的心理状态连同学习成绩,都处于较低迷的水平。
像这样从未经历过的落后,为我敲响了警钟,于是升到二年级的我,开始明白学习从来都不是一件轻轻松松可以手到擒来的事,这样的紧迫感在鞭策着我,我把更多的时间和精力投入到了**伯语的学习当中,回报便是我的成绩有了起色并逐步攀升。更重要的是**伯语甚至已经是我生命中的一部分了,这不能不说是时间在我身上开出的花朵。
学习与充实自我竟是让人如此快乐。我甚至可以走出校门,用所学来帮助其他人,我甚至可以因为我懂**伯语为国家服务,一系列的校外实践活动告诉我:你是一座桥梁,你是一扇大门……我在做的是一件多么有意义的事情!尔后的留学生活,无疑更是带我走进一座宝库,我在不断的观察与接触中,看到了这世界的多彩多姿,深谙与人交往之道之奥妙。回国后的生活变得愈发的忙碌与紧张,各种各样的事情,有关学习,有关工作,我在忙碌中体会着充实的快乐,即使是时不时的焦虑不安,我也把它珍藏起来,这是我的大学,这是我的人生。
推荐信(Recommendation Letter):在出国留学申请过程中,学校通常会要求2~4**来自申请者工作主管或者教授的推荐信函。推荐信是申请文书中非常重要的组成部分。因为推荐信是申请材料中唯一的一个从第三者的角度对申请人学习成绩、学术科研能力、研究潜质和性格特点的评价。
推荐信的份量直接关系到能否出国留学,能否获得奖学金等。MBA申请的推荐信,如果学校是以很多问题形式来问推荐人,请推荐人物必要针对每个问题做回答,而非只是附上传统那种一**式的推荐信,而是必须要像是问与答形式的推荐信。
首先,必须先了解申请专业的特点(推荐信内容可以强调此特点);整理各校对推荐信内容的要求,即可得到关于评估的基本要求(例如,学术研究能力、创造力等),以及特殊要求(例如,对研究领域的适应度等)。试想:你认为录取委员会希望由推荐信获取那些关于你的信息。
分析自己的优缺点,在校成绩以及工作表现,有无特殊经历可以展现自己在此研究领域的潜力,或拥有那些特殊的能力,依此作为选择老师写推荐信及提供了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特点(例如,试验成果、研究计划、学术出版物、课外活动等)。
推荐信是了解申请人的重要依据,在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况,了解学生的学习目的是否明确,在学术上是否有前途,以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。书写推荐信的最理想的人选是一**由系主任写,一**由专业课教授写,一**由自己的导师写。
1、RL长度:一**成功的推荐信最好不超过1页。
2、RL目的:推荐信是录取委员会除想借着推荐者的文字描述了解申请人客观的背景状况的申请材料。
3、RL内容:推荐信的内容包括但不限于:
1)申请人与推荐人的关系、认识时间;
3)申请人的关键品质和独特个性,如智力、创造力、自信心、人格魅力及在其所属群体中的突出程度。
您好!很荣幸能向你推荐我的学生XX,XX同学是一名非常优秀的学生,无论是学习、品德、还是能力都非常出色。
XX学习刻苦认真,上课专心听讲、勤作笔记,最难得的是他有自己的学习方法与学习理念,他了解自己的长处与短处,能根据自己的个性选择最合适的学习方法。并且,他具有坚强不懈、持之以恒的学习毅力,面对学习上的困难与阻挠,他从不泄气,总是微笑着迎接每一次挑战,坚定不移的朝自己的目标奋进。
XX同学具有优良的道德品质,他心地善良、乐于助人,对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽,是家长眼中的好孩子,老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学习的楷模。他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。
XX同学工作能力出众,善于与人沟通交流。他具有得天独厚的优美嗓音,无论是普通话还是英语,从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的播音员,用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口,向我打听“每天播音的那位同学是谁?声音这么好听!”在学校元旦文艺汇演中,XX同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受,很多老师与同学对此至今记忆犹新。
XX是我的得意门生之一,他的英语功底非常扎实,发音标准、流畅,作为他的英语老师,我感到非常欣慰与骄傲,也非常荣幸能有机会给他写这一**推荐信!以上所写,句句属实,衷心祝愿他有光辉灿烂的前途!
写推荐信首要就是寻找合适的推荐人,关于学生学习方面的问题的可以找学生的老师或者是班主任来写,因为学生的老师和班主任是最了解学生在学校里面学习情况的人,比如学生在课堂上的表现和考试的成绩等。关于工作方面的可以找领导来作为推荐人。领导是清楚你的工作能力的人,如果找的推荐人是很有名的人的话是加分的,但是也要在清楚学生状况的人的前提下。
在确定好推荐人之后就开始要为推荐信的内容收集相关的材料了,学生在收集万材料之后整理出来交给推荐人,并且和推荐人沟通写作的内容,和老师一起回忆学生在上课时候的情况,和平时参加的活动的表现,按照美国学校的要求来确定好写作的要点。首先要在推荐信中大概讲一下推荐人的地位和职称以及跟学生的关系,如果是工作上的领导的话也是需要讲一下职位和关系的。推荐人在心中主要是描述学生和推荐人一起参与过的活动,通过这项活动可以看出学生的表现和能力是什么,对于美国的学校来说如果学生有特殊的学术能力是非常重要的,推荐人在进行说明的过程中要尽量把学生的某些特长都进行详细的描述。如果学生的成绩在某个阶段不是很好的话,也要先提前和推荐人商量好,这样才能让推荐人在推荐信中为你做好解释。对于学生的缺点也不要去回避,有些学生的缺点推荐人可以把它转化成优势。
在和老师进行交流的时候也要把截止的时间告诉推荐人,只有你给推荐人充分的时间才能把推荐信给写好,美国的学校最看重的是推荐信的内容,而不是推荐人有很高的职位或者是地位,如果你的推荐人对学生的经历都不清楚的话是不可能写出很真实的推荐信的。
1.在推荐信中需要对学生与推荐人做介绍
推荐人首先要说明自己是谁,所做的工作,以及跟学生是什么关系。这一点是很重要的,如果推荐人跟学生平时接触不多的话,那么就说明双方的合作深度。也就是要表现出推荐人对于学生是很了解的,并非只是有一两次接触而已。跨专业的学生不用担心推荐人的专业无关,主要能够在推荐信突出自己的学术能力即可。
首先可以先用简单的一句话或者一段话来描述自己对于学生的印象,再去描述客观表现。这就是先对学生做定义,再举例来对于前面的评价来作支持。
推荐人不但可以写学生在课堂上的情况,也可以写与学生合作的经历,来体现学生是有很好的潜力。比如说学生的**有很准确的格式,这表现了学生对于学术的认真。另外不要写推荐人不应该或者是不能知道的东西,比如课后有和同学交流课程的问题,这样写的话会使整个推荐信很失真。
如果是中学生并没有辅导员的话,其实可以让自己的班主任来写这些推荐信以及申请表。如果是转学生,至少要让自己的大学老师来给自己写一**推荐信,这是用来说明自己大学的表现,另外一**信应该是辅导员来给自己写。
推荐信的长度不要太长,保持在一页即可,因为在申请季的时候招生官每天要看的推荐信是很多的,所以每一**推荐信最多只会花几分钟来看,如果写得太长的话招生官可能根本就不想看。
推荐信开头一般要先写明推荐人跟学生是什么关系,并且要写明为何推荐人愿意推荐该学生去上大学。
正文的格式其实不固定,只需要有例子来说明学生的学科潜力,以及展示出学生的学习情况就可以了。但因为正文往往有很多评价内容,所以最好分段描述。
推荐信的结尾就是总结学生的特点,也就是描述学生在该专业会有怎样的潜力,并且要表现出对于学生的期待。
END,本文到此结束,如果可以帮助到大家,还望关注本站哦!
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