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大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下后悔去大专当老师了的问题,以及和大专老师的**的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,**就开始吧!
本文目录
一、本来可以去大专当老师但是我没去很后悔咋办
如果您因为错过了当老师的机会而感到后悔,我们可以从以下几个方面给出建议:
1、确定自己的目标和方向:首先要明确自己当初选择不去当老师的原因是什么,然后再思考目前自己的职业目标和方向。
3、发掘自己的优势和兴趣:无论做什么工作都需要一定的兴趣和天赋才能取得好的效果。因此,建议您分析自己的兴趣和优势,并针对这些优势和兴趣寻找适合自己的职业。
3、继续学习和提升自己的能力:无论从事何种职业,都需要具备一定的专业知识和技能。因此,建议您继续学习和提升自己的能力,在其他领域中取得更好的成绩。
4、不要放弃希望:如果您还想当老师,可以通过其他渠道重新尝试,例如报名参加教师招聘考试或者在教育机构中从事相关工作。同时,您也可以尝试与老师联系,取得他们的建议和帮助。最后,要坚信自己的能力和潜力,多尝试、多学习、积极进取,相信自己会在未来找到适合自己的职业,并取得成功。
二、在大专当老师怎么样
在大专当老师这个职业确实很好。不用回忆。老师本身的职业就是非常光荣的。如果在大专能当上老师,我觉得实属不易。同时在大专当老师,专业技术职称一样不耽误。比如说,评定讲师职称。和教授。支撑一样。只有自己有能力,有素质。一样评上高级教授。工资的电影同样还是不低的。我脚我感觉如果能在大专当上一个老师是一件很不容易的事。一定要珍惜这个岗位。
三、大专出来能当老师吗
根据《中华人民共和国教师法》第十一条取得教师资格应当具备的相应学历是:
(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
(二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学**及其以上学历;
(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由**教育行政部门规定;
(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科**;
(六)取得**教育教师资格,应当按照**教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。不具备本法规定的教师资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由**规定。
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)
4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需要学历证、**、照片。
6、没有**的是肯定无法取得正式编制的。
具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者**报考点。
四、在大专学校当老师是种什么体验
1、在大专学校当老师是种什么体验?刚开始一腔热血,勤恳上进,专心负责,后来慢慢无欲无求,随波逐流。
2、先说最基本的教学工作吧,花一天备一节课和花一小时备一节课的区别应该是相当大的,但是这只取决于你的责任感,或强迫症?因为学校只按上课时间发钱,所以讲课水平嘛影响甚小,让学生自学一节课你也能领到课时费。刚开始出于对工作和他人的负责,以及自己的水平有限,自然得消耗大量精力。后来发现有一半的人上课都是照书念,课件就是word,备课只用半小时,心态严重不平衡啊。但是本着不能误人子弟的原则,还是要尽职尽责讲好每一堂课,时间长了,差不多的课都上过一遍就要轻松一点了。
3、再说说科研,大专学校的科研条件几乎等于零,仅有的几间试验室里都是些古董级设备,学生的实验课都开不全,好多都是演示一下。也很难申请到校级以上的课题项目。但是偏偏学校考核还是要求科研,咋办?杜撰几篇三流文章还是可以的,不过一方面发表没有质量的**,心里还是有道坎,另一方面学校给予的象征性奖励还不够支付的版面费。所以科研就是个应付考核的指标数字。
4、再谈谈待遇,收入不高,一月工资能买一平米,应对当地物价只是刚刚好。但是工资制度极不合理,典型大锅饭。优秀,教学质量突出,科研水平高的,是那么多收入;混日子,等退休,工作敷衍了事的,还是那么多收入。这直接导致普遍的工作不积极,效率低下,教学**进度慢。
5、最大的优势是**。打铃进教室,再打铃下班,没课时随便你干啥。一周四节课左右,算上教研,开会学习,备课,批阅试卷作业等,加起来一周的工作时间最多3天。一年两学期,共40周,扣去国庆节,劳动节等,实际上班约38周。38*3=114天,休息365-114=254天。如果按这个工作时间来算日薪的话,那相当不错了。有一女同事,怀孕后即申请不排课养胎,生了后请产假半年,又以奶孩子为由申请了一年不排课,期间各种教研,会议也不参加。直接在家休养了两年,**都没少,就少了一点点课时费。请问,这种待遇哪里还找得到?
6、最后说些不足,有的职业以时间换钱,大专教师是反过来以钱换时间,就是有闲没钱。去社会上搞些**,只能赚点零花,难为固定收入。投资创业又缺少资金、经验,没有合适的项目。如果消磨十到二十年,自身能力并没有提升的话,学校**,事业单位**,生源量下降,招生专业调整等问题出现,很可能像当初的下岗职工,只能去校门口摆地摊。特别是近年来各个高校都增设的一些热门专业,很可能难以为继。所以长远地看,职业生涯的风险还是很大。
7、目前,我身边的同事大致有两种出路,一是拼命往上挤,在职读博,提高身价,博士在大专可是很稀缺的,或者进入学校管理层,走行政路线,混成领导了也是不错的;二是自己办企业,主要精力在赚钱,教师当作副业,混养老金,什么时候开除都无所谓。
8、总结一下,大专教师的职业压力小,上升空间也小,收入一般,适合贪图稳定安逸,没什么大志愿大理想的人。但是长远地看,并不是铁饭碗,将来也有很大的忧患。
五、在高职(大专)当老师是一种怎样的体验
大班上课可能上百人,小班30人左右,听你讲课的寥寥无几,对于中专对口单招的学生,你真的束手无策,上课拿着手机,抱着平板,玩着**吃鸡,有时候会在上课过程中听到几声“TIMI”。。
最关键的是,你要好好备课,学校督导会不定期抽查,听你讲课,教室前后**头4K高清,教师的言行举止被360度无死角监控。
刚毕业的研究生,尤其是男孩子,最好不要来大专当老师,温水煮青蛙,你的**随着年限的增加逐渐消退,你拼命的讲,从外面看就是单口相声,突然有一天,由于连续上8节课,早上起来,我想说话,居然失声了。。。。吓死我,原来嗓子受伤了。。。。
新进教师是要坐班的,要担任新生班班主任,任期最少三年(带满一届),同时要**学院辅导员或者科研秘书,听老教师讲,当了班主任,学生生病住院,你要去送饭。。。学生的想法更是奇怪,评优评先自己不想参与,别人评上了,他居然要去投诉别个,不想让别的评上。。。,有学生还没来,半夜打电话给我,问:老师,学校对发型有要求嘛,我男孩子,头发长得快,不想剪发。。。。,然后给你发个**,我想说啥。。。whatever。。
科研,这里也是要科研的,讲师3年后参评,但是据我了解,比我早五年入职的应届生硕士,到现在还是助教,跟我一样,为啥?文章不好发,现在核心刊物基本不接受专科教师的文章。。。
闲暇时间聊天,干了20年的老教师跟我说,靠教学这点工资,我可能到退休也买不起房子。。。,基本工资到手4800,租房吃饭2000,一线城市,啥都不敢买。。。,看到系里面的教师,上完课就出去做辅导班或者搞公司,我一个小白还在这傻傻备课,被同事看到了还说,你太优秀了。。。。我心想,当老师不就应该好好备课,认真教学么?同事年龄有的跟我父母差不多大,一到周末假期,你就只能自己了,当初我误打误撞进来了,都怪自己没想太清楚,离家太远,都是打工,都这么累,为啥不让自己多赚点。
身体累,可以休息过来,心累了,好难恢复。。。最近头发掉的厉害,每天5.50就醒了,不敢睡,因为8点要上班,迟到了算教学事故。。。
坚持坚持,这学期结束就提出辞职,努力找好下家,年轻人要去磨练一下,也许你会说,外面的生活很残酷,但是你要知道,不经历风雨怎么能见到彩虹!
如有你还有一个教书育人的梦想,建议你去企业锻炼一下,多年后职称上来了,可以选择离家近
关于后悔去大专当老师了到此分享完毕,希望能帮助到您。
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