大家好，关于江苏医药职业学院很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于江苏医药职业学院历史文化的知识，希望对各位有所帮助！

本文目录

1. 江苏医药职业学院排名
2. 江苏医药职业学院录取线是多少
3. 江苏医药职业学院录取线
4. 江苏医药职业学院怎么样,好不好
5. 江苏医药职业学院怎么样

一、江苏医药职业学院排名

2023年江苏医药职业学院在全国专科大学排名属第231名。

1、江苏医药职业学院是省卫生**直属全日制公办专科层次普通高等学校，是江苏省示范性高职院校建设单位和省市三方共建学校，是省卫健委直属全日制公办专科层次普通高等学校。

2、学校前身为**军部于1941年7月创办的华中卫生学校，1958年成立盐城医学专科学校、盐城中医专科学校，1964年7月改办江苏省盐城卫生学校。

3、1977年国家恢复**制度后，较长时间承担普通大专及本科的培养任务。

4、1996年开始五年制高职招生，开展高等职业教育。2005年3月18日经江苏省人民政府批准升格为盐城卫生职业技术学院。2017年2月起更名为江苏医药职业学院。

学校深入实施人才强校战略，师资队伍建设成效明显。

1、现有校内外专、**教师944人，校内专任教师404人，其中教授32人、硕士学位以上教师324人，博士学位教师46人。

2、有省优秀教学团队2个，省教学名师1人、省“333工程”（第三层次）培养对象7人、省“六大人才高峰”高层次人才5人、省“青蓝工程”中青年学术带头人6人和中青年骨干教师培养对象23人。

3、多形式多渠道、有组织有计划培养青年教师，制定“优秀中青年教师支持计划”，实施了“青年教师培养活动方案”，先后开展了“青年教师示范课”、“青年教师课堂教学比赛”、“微课比赛”和“信息化教学设计比赛”等系列活动，有力地促进了青年教师教学能力的提升。

二、江苏医药职业学院录取线是多少

1、截止到2023年7月12日，江苏医药职业学院录取线最新的为2022年的，其中包括制药工程专业录取50人，录取控制分数线120分，学制3年；高级护理专业录取90人，录取控制分数线133分，学制3年等，分数线为120分、133分。

2、2021年江苏医药职业学院在安徽文科的最低录取分数线为493分，对应的录取位次为70504，在青海理科理科的最低录取分数线为251分，对应的录取位次为27036。

三、江苏医药职业学院录取线

1、江苏医药职业学院录取线为：理科359分、文科440分。

2、2022年江苏医药职业学院在广东物理的最低录取分数线为432分，对应的录取位次为252943;2022年江苏医药职业学院在山西理科的最低录取分数线为350分，对应的录取位次为46824;2022年江苏医药职业学院在湖北物理的最低录取分数线为341分，对应的录取位次为167873;

3、2022年江苏医药职业学院在陕西理科的最低录取分数线为312分，对应的录取位次为144772;2022年江苏医药职业学院在青海理科的最低录取分数线为290分，对应的录取位次为23211。

4、江苏医药职业学院坐落于江苏省盐城市，是省卫生**直属全日制公办专科层次普通高等学校，是江苏省示范性高职院校建设单位和省市三方共建学校。学校前身为**军部于1941年7月创办的华中卫生学校；1996年开始五年制高职招生，开展高等职业教育；2005年3月，升格为盐城卫生职业技术学院；2017年2月更名为江苏医药职业学院。

5、学校有护理学院、医学院、药学院、国际教育学院等12个教学单位，开设护理学、临床医学、预防医学、中医学、药学等医药卫生大类专业22个。江苏省“十二五”高校重点专业群：护理专业（群）、药学专业（群）、康复治疗技术专业（群）。国家重点建设专业：药学、医学影像技术。首批全国职业院校健康服务类示范专业点：护理。

四、江苏医药职业学院怎么样,好不好

1、江苏医药职业学院是一所**评的公立大专学校，隶属于江苏省，是国家认可的正规的专科院校。

2、江苏医药职业学校深入实施人才强校战略，师资队伍建设成效明显。现有校内外专、**教师1047人，校内专任教师501人，其中教授41人、硕士学位以上教师407人，博士学位教师65人。

五、江苏医药职业学院怎么样

1、江苏医药职业学院最好的专业是康复治疗技术、药学、护理、医学影像技术、临床医学专业。

2、康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

3、药学专业（Pharmacy）是培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才的学科。

4、护理专业专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

5、医学影像技术主要研究基础医学、临床医学、人体断面解剖学、医学影像技术与设备等方面的基本知识和技能，进行医学影像的检验与诊断以及相关设备的维护管理等。常见的医学影像技术有：CT、B超、X光片、核磁共振、心血管造影、多普勒彩超等。

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