大家好，关于河南教育网很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于河南省教育考试院平台登录入口的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！

本文目录

1. 河南省中小学教师继续教育管理**入口
2. 河南省教育厅网站
3. 河南省教育考试网怎么登录
4. 河南省中小学教师继续教育网站入口是什么
5. 登录河南省教育厅网站

一、河南省中小学教师继续教育管理**入口

1、河南省中小学教师继续教育管理**入口： http://**hateacher**/

2、各省辖市、省直管县（市）教育局：

3、为全面加强我省中小学幼儿园教师信息管理，进一步规范教师教育有关工作，推动教师教育信息化和现代化，实现教师教育高质量发展，现就做好我省中小学教师继续教育管理**（以下简称“继续教育管理**”）有关信息更新完善工作通知如下：

4、（一）各级教育行政部门**继续教育管理**更新本地区管理人员信息。

5、（二）各中小学管理人员**继续教育管理**管理端，更新本单位信息管理人员，并做好本校在职教师的信息审核、流动管理以及新入职教师信息的入职登记工作，加强教师信息变动的常态化管理。

6、（三）各中小学教师登录河南省教师教育网（河南省中小教师继续教育管理**教师端），按照《河南省中小学教师继续教育管理****作指南》（**河南省教师教育网查询），如实填写和完善教师基本信息。

7、各级教育行政部门、各中小学于5月15日前更新本地区、本单位管理人员信息。

8、各学校信息管理人员于5月15日前**继续教育管理**管理端核查本单位在职教师信息，做好相关教师信息的流动管理、新入职教师的信息录入工作。

9、各中小学专任教师于5月15日—5月25日完成教师个人信息的更新工作。

10、各级教育行政部门、各中小学校信息管理人员于5月26日—5月31日完成本地区、本单位教师等相关信息的审核工作。

11、继续教育管理**既是信息管理平台，也是我省开展教师教育系列项目的工作平台。自起，教师继续教育学时认定、省级名师和省级骨干教师的遴选认定等工作将以**数据为准，各市、县教育行政部门要站在全面加强******教师队伍建设的高度，安排专人负责，按时安质按量做好继续教育管理**的更新完善工作，有序组织辖区内中小学校专任教师及时更新完善个人信息，确保教师数据的真实性、准确性和完整性。

12、每年5月份和10月份各单位可登录继续教育管理**更新信息，其它时间更新信息须市级教育行政部门申报。各单位要把工作做在平时，在平常与经常上下功夫，确保继续教育管理**信息更新工作常抓不懈、常抓常新，为全省教师教育工作筑牢基础。;

二、河南省教育厅网站

1、河南教育厅的**是http://**haedu.gov**/

2、河南省教育厅是主管全省教育事业的省政府组成部门。与**河南省委高等学校工作委员会合署办公。现有在编干部162人，内设22个处室。

3、贯彻实施国家教育工作方针、政策，起草有关教育的地方性法规、规章草案，制定全省教育**与发展战略和教育事业发展规划及年度计划，拟定教育体制**的政策，并负责指导、协调、督促实施。

4、高校工委专职**、厅长、党组**：郑邦山

5、高校纪工委**、纪检组长、党组成员：李莉华

6、省招生办公室主任、**、党组成员：朱玉山

7、参考资料来源：百度百科-河南教育厅

三、河南省教育考试网怎么登录

河南省教育考试网登录具体步骤如下:

1、百度搜索河南省教育考试院，点击进入。

2、**后，根据自己的需要选择相应的**或者平台，确定后点击相应的平台即可进行**。

3、点击登录后输入学籍号、**号码、姓名、密码即可登录到**内部进行相应的**作。

“河南招生考试信息网”的内容涵盖研究生招生、普通高校招生、**高校招生、自学考试、中专招生、高中毕业会考、全国计算机等级考试、公共英语等级考试、剑桥少儿英语考试和大学英语四、六级考试等。

河南招生考试信息网依托河南省招生考试办公室强大的新闻资源和媒体优势，努力提高时效性、扩大覆盖面、增强吸引力，更好地为招生考试服务，为考生服务，为大家提供一个紧密联系、交流沟通的网络平台。

四、河南省中小学教师继续教育网站入口是什么

河南省中小教师继续教育管理**教师端入口**： http://jsjyjs.open.ha**:88/Areas/AdminLTE/login.html

各省辖市、省直管县（市）教育局、财政局、人力资源和社会保障局、编办，有关普通高等学校：

根据河南省教育厅、河南省财政厅、河南省人力资源和社会保障厅、**河南省委机构编制委员会办公室印发的《河南省农村小学全科教师培养工作实施方案（试行）》（教师〔2015〕881号）和河南省教育厅《关于印发小学教育专业全科教师管理办法（试行）》（教师〔2016〕411号）要求，为认真贯彻**河南省委、河南省人民政府《关于全面深化******教师队伍建设**的实施意见》精神,结合我省公费师范生培养工作实际，现就做好小学教育专业全科教师即我省首届公费师范毕业生（以下简称“全科教师”）定向就业工作通知如下：

一、提高**站位，切实加强领导

自2016年起，我省以培养农村小学全科教师为载体，启动实施了河南省地方公费师范生培养政策试点，这是加强**队伍建设，推动乡村教育发展，促进我省义务教育均衡发展的重要举措，小学全科教师培养工作不仅为乡村学校培养一批“一专多能”的全科师资，实现对乡村教育的精准扶贫，加大乡村教育师资的补充力度，更是小学教师教育的一项重大制度变革。全省教育大会要求各地要以更高站位、更宽视野、更远眼光谋划教育发展，着力加强教师队伍建设。今年，首届全科教师即将毕业，各地、各有关部门要深刻认识我省师范生公费教育的重要意义，要切实把教育优先发展战略落到实处，加强领导，明确责任，密切合作，精心制定本地全科教师即2019届公费师范毕业生定向就业方案，为全科教师“下得去、留得住、用得上、教得好”营造良好氛围，完善条件保障。设岗县人民政府要在核定的教职工编制总额内，严格按照协议规定提供岗位，及时为其办理聘用、入编等相关手续，纳入编制和岗位管理，切实履行就业协议，保证符合毕业资格的全科教师到乡村教学点任教。

二、规范培养，严格毕业资格认定

全科教师由承担培养任务的高校按照我省公费师范生教育的相关规定进行培养，全科教师在毕业时应取得如下毕业资格（2019届符合毕业资格全科教师毕业生信息汇总表见附件）：

（一）本届专科层次全科教师即2019届公费师范毕业生，经过3年学习，按规定要取得**书、**书。

（二）全科教师师范生因生病、应征入伍等特殊原因不能按时取得毕业资格的，本人需提出申请，经培养院校同意，省级教育行政部门批准后，按照相关规定办理。

三、理顺机制，加强定向就业管理

（一）全科教师师范生取得毕业资格后，由培养高校按照对应协议地开具就业报到证（2019届毕业生非定向招生，因此开具就业报到证应严格按照协议地而非户籍地），依据与设岗县签订的定向就业协议书履约任教，并承诺在农村从事小学教育工作6年以上。各设岗县要认真落实全科教师有关政策，鼓励全科教师长期从教、终身从教。

（二）全科教师在协议规定服务期内，经当地教育等部门批准可在县域内乡镇以下（不含乡镇）农村小学、教学点之间流动。

（三）全科教师在协议规定服务期内，不得报考脱产研究生和脱产本科。

（四）全科教师如确因身体原因需终止协议的，按协议约定解除协议。

（一）全科教师要严格履行协议，未按协议到设岗县从事教育教学工作的，须按协议规定向协议地退还已享受的公费教育费用，并缴纳50%违约金，超过缴纳时限，还须支付滞纳金，由设岗县教育行政部门负责办理解约手续，并报请当地人民政府备案；故意违约且拒不办理解约手续者将违约事实记入个人诚信档案。

（二）全科教师未按协议完成规定服务年限的，根据协议规定须按不足服务年限折算，向协议地退还公费教育费用并缴纳50%违约金，超过缴纳时限，还须支付滞纳金，由设岗县教育行政部门负责办理解约手续，并报请当地人民政府备案；故意违约且拒不办理解约手续者将违约事实记入个人诚信档案。

（三）违约金由设岗县教育行政部门负责收缴、管理、使用，要专款专用，主要用于公费师范生的履约管理、培养培训、表彰奖励等相关工作。

（四）全科教师因毕业资格问题不能如期履约的，可按照如下规定处理：

1、2019届专科层次全科教师师范生因特殊原因未能按照培养高校所规定的基本学制（专科三年）获得**书，经本人申请、培养院校同意，省级教育行政部门批准，可暂缓履约，1年内继续在校完成学业，在培养高校规定的学习期内获得毕业资格后，同时，由培养高校按照对应协议地开具就业报到证，方可到协议地履约任教。超出培养高校规定的基本学制的学习费用由全科教师即公费师范生本人承担。延期学习1年仍未能取得**，按违约规定处理。设岗县可解除定向就业协议，由培养高校追回所享受的公费师范生教育的所有费用并交纳50%违约金，超过缴纳时限，还须支付滞纳金；故意违约且拒不办理解约手续者将违约事实记入个人诚信档案。

2、2019届专科层次全科教师师范生当年因特殊原因未能按规定取得**书，但是符合普通高校毕业条件准予毕业的，可在1年内继续考取**，暂缓履约。1年内取得**后，经本人申请，可凭与设岗县签订的定向就业协议书，同时，由培养高校按照对应协议地开具就业报到证，随2020届全科教师师范生到设岗县报到，设岗县审查毕业资格后，方可安排编制岗位。如果1年内仍没有取得**书，按违约规定处理，设岗县可解除定向就业协议，并由培养高校追回所享受的公费师范生教育的所有费用并交纳50%违约金，超过缴纳时限，还须支付滞纳金；故意违约且拒不办理解约手续者将违约事实记入个人诚信档案。

（一）村小、教学点属偏远地区，生活保障条件相对艰苦，各设岗县要落实国家和我省**生活补助、艰苦边远地区津贴等优惠政策，对毕业后按照协议到村小、教学点从教的全科教师，设岗县要积极**地方政策，为全科教师提供办公场所、周转宿舍等必要的教育教学条件和安全的生活条件。要拓宽投资渠道，解决好农村教师住房保障问题。鼓励各地探索制定寄宿制学校教师补助和延时服务津贴发放办法。

（二）服务期内的全科教师享受******办公厅、**办公厅印发的《〈关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见〉的通知》（**〔2005〕18号）和人事部等部门《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》（国人部发〔2006〕16号）规定的有关优惠政策。

（三）加大对全科教师专业成长的支持。在评先、表彰、职称评聘等方面同等条件下优先。

（四）全科教师在村小和教学点工作满6年后，城市、县镇教师岗位空缺需补充人员时，要优先安排服务期满、考核合格、工作优秀的全科教师。

未尽事宜，请与河南省教育厅教师教育处联系。联系人：刘会强；电话：0371—69691798。;

五、登录河南省教育厅网站

登录河南省教育厅网站的方法如下：

1、打开百度浏览器或者其他浏览器如：搜狗、UC、IE浏览器等。

2、搜索“河南省教育厅网站”或输入**”**haedu.gov**“**网站。

3、点击“河南省教育厅网站”**即可。

4、如果是输入**，那么就直接打开网站了

为了顺应网络发展趋势，满足广大用户的需求，进一步做好政府信息公开工作，做好移动互联网时代的政务信息发布，加快电子政务建设，最大程度满足广大公众的知情权、参与权与监督权，提高教育厅门户网站的公众服务能力和行政效能，助推“互联网+政务服务”升级提速，河南省教育厅组织技术力量开发设计了与户网站内容完全同步的手机版门户网站。目前网站测试及试运行工作已顺利完成，手机版网站已正式上线运行！

1、通过手机扫描教育厅门户网站左侧的二维码图标访问。

2、在手机浏览器中直接输入**：m.haedu.gov**，或者在手机端搜索引擎中搜索“河南省教育厅”关键词搜索找到相应搜索项后点击打开即可访问。

3、在微信里面关注微信公众号“河南教育厅”进入微信公众号后，点击**的“微官网”即可访问。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。

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