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陕西会计资格评价网 2023年陕西初级会计报名条件

网络整理 2023-12-05 考试

这篇文章给大家聊聊关于陕西会计资格评价网,以及2023年陕西初级会计报名条件对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站哦。

本文目录

  1. 2023年陕西初级会计职称报名入口:全国会计资格评价网
  2. 陕西2020年初级会计职称报名入口:全国会计资格评价网
  3. 2021年陕西会计人员继续教育登录入口:陕西会计网

一、2023年陕西初级会计职称报名入口:全国会计资格评价网

2022年初级会计职称网上报名起止日期:2022年1月5日至1月24日;网上缴费起止日期:2022年1月5日至1月24日

(一)报名参加会计资格考试的人员,应具备下列基本条件:

1.遵守《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度等法律法规。

2.具备良好的职业道德,无严重违反财经纪律的行为。

3.热爱会计工作,具备相应的会计专业知识和业务技能。

(二)报名参加初级资格考试的人员,除具备基本条件外,还必须具备国家**门认可的高中毕业(含高中、中专、职高和技校)及以上学历。

(三)本通知所述学历或学位,是指经国家教育行政部门认可的学历或学位。

(四)本通知所述有关会计工作年限,截止日期为2022年12月31日;在校生利用业余时间勤工助学不视为正式从事会计工作,相应时间不计入会计工作年限;参加中级资格考试工作年限为取得规定学历前后从事会计工作时间的总和。

(五)符合报名条件的在职在岗人员按属地化原则在其工作单位所在地报名;符合报名条件的在校学生,在其学籍所在地报名;符合报名条件的其他人员,在其户籍所在地或居住地报名。

符合报名条件的香港、澳门和**居民,按照就近方便原则在内地报名。有工作单位的,在其工作单位所在地报名;为在校学生的,在其学籍所在地报名。

所有报名参加考试人员,均在其报名所在地参加考试。

(六)审核报考人员报名条件时,报考人员应提交学历或**书或相关专业技术资格证书、居民**明(香港、澳门、**居民应提交本人有效**明)等材料。

1.报名准备。报考人员应持有中国银联所支持的**,并开通网上支付功能。需提前准备好电子登记照片,照片文件格式、大小等应符合报名**要求。照片应为本人近期正面、免冠、白底**电子照,照片必须清晰完整。照片需显示双肩、双耳、双眉,不得佩戴首饰,不得上传全身照、风景照、生活照、艺术照、侧面照、不规则手机照等。上传照片不符合要求的不能参加考试。

报名时使用的照片,将作为准考证、会计专业技术资格证书上使用的照片。因此,报考人员须准备标准**数字照片(白色背景,JPG格式,大于10KB,像素大于等于295*413),下载照片审核处理工具,按照规定要求,对报名照片格式进行预处理,通过审核后再进行上传,以免影响后续报名**作。

2.登录网站。登录“全国会计资格评价网”,了解报名程序及注意事项,对照报名条件,确认本人符合报考条件后,进入“全国会计专业技术资格考试网上报名**”。

3.填报信息。按网上报名**提示逐步**作,如实填写每项报名信息并仔细核对,按**要求上传准备好的电子照片,设置登录密码,并牢记“报名注册号”和“登录密码”。在岗在职报考人员应按工作所在地、在校学生按学籍所在地,其他人员按户籍所在地或居住地选择省(州)、县(区)。

4.资格审核。报名资格审核工作由各地会计资格考试管理机构负责,当地人社(职改)部门进行监督。审核时,报考人员应提交学历证书、居民**(香港、澳门、**居民应提交本人有效**明)等材料。审核通过后,由审核人进行网上报名信息审核确认。本次考试不受理中介机构或他人代理报名。

5.网上缴费。请报考人员通过网上银行及时缴纳报名费。缴费时请慎重**作,勿重复缴费。

6.准考证打印。报考人员登录**“全国会计资格评价网”(**:http://kzp.mof.gov**),自行打印准考证,准考证应采用激光打印机打印,照片、姓名、准考证号、**号等要素须清晰无误。

初级会计考试采用网上报名的方式,报考人员可登录“全国会计资格评价网(http://kzp.mof.gov**/)”,进入初级资格考试报名**,选择对应的考区进行报名,并根据要求录入相关信息并上传照片。

2023年陕西初级会计**报名入口:全国会计资格评价网

二、陕西2020年初级会计职称报名入口:全国会计资格评价网

1、根据中华人民共和国**会计司公布的消息,陕西2020年初级会计报名时间为: 2019年11月1日至30日,缴费**延开至12月5日,报名网站为全国会计资格评价网。

2、报名参加初级资格考试的人员,应具备下列条件:

3、⑴坚持原则,具备良好的职业道德品质;

4、⑵认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度,以及有关财经法律、法规、规章制度,无严重违反财经纪律的行为;

5、⑷具备国家**门认可的高中毕业(含高中、中专、职高和技校)及以上学历。

6、符合报名条件的人员,在职在岗的在其工作所在地报名,在校学生在其学籍所在地报名,其他人员在其户籍所在地或居住地报名。符合报名条件的香港、澳门和**居民,在其内地的居住地或工作单位所在地报名;在内地学校学习的,在其学籍所在地报名。报名条件审核时,报考人员应提交学历证书、居民**明(香港、澳门、**居民应提交本人有效**明)等材料。

三、2021年陕西会计人员继续教育登录入口:陕西会计网

【#会计继续教育#导语】无从陕西省财政厅了解到,具有会计专业技术资格的人员,或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员需要参加会计继续教育,参加2021年度会计专业技术人员继续教育的学员之前未进行会计人员信息采集的,应先参加信息采集。会计人员可**陕西会计网,进行2021年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。

陕西省辖区内国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织(以下简称单位)具有会计专业技术资格的人员,或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员(以下统称会计专业技术人员).

陕西省辖区内国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织(以下简称单位)具有会计专业技术资格的人员,或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员(以下统称会计专业技术人员).

(一)2021年会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。

(一)2021年会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。

公需科目由省人社厅统一确定,会计专业技术人员按照省人社厅的文件通知要求参加继续教育学习。

公需科目由省人社厅统一确定,会计专业技术人员按照省人社厅的文件通知要求参加继续教育学习。

专业科目由省财政厅统一确定,共计25个科目,会计专业技术人员可在《2021年度会计专业技术人员继续教育科目明细表》(以下简称《科目明细表》,见附件)中选择学习。省财政厅遴确定的网络继续教育培训机构可在《科目明细表》的基础上,增设继续教育专业科目,并报省财政厅备案。

专业科目由省财政厅统一确定,共计25个科目,会计专业技术人员可在《2021年度会计专业技术人员继续教育科目明细表》(以下简称《科目明细表》,见附件)中选择学习。省财政厅遴确定的网络继续教育培训机构可在《科目明细表》的基础上,增设继续教育专业科目,并报省财政厅备案。

(二)会计专业技术人员继续教育实行学分制管理。2021年参加继续教育取得的总学分不少于90学分。其中,专业科目不少于60学分。如完成省人社厅规定的公需科目学习,视同取得30学分。

(二)会计专业技术人员继续教育实行学分制管理。2021年参加继续教育取得的总学分不少于90学分。其中,专业科目不少于60学分。如完成省人社厅规定的公需科目学习,视同取得30学分。

(一)公需科目学习形式。分为面授和网络两种形式,会计专业技术人员可在人社部门认可的继续教育基地参加面授学习,也可登录省人社厅“陕西省专业技术人员继续教育平台”(**:http://jxjy.xidian.edu**)参加网络学习,具体以省人社厅的文件通知要求为准。

(一)公需科目学习形式。分为面授和网络两种形式,会计专业技术人员可在人社部门认可的继续教育基地参加面授学习,也可登录省人社厅“陕西省专业技术人员继续教育平台”(**:http://jxjy.xidian.edu**)参加网络学习,具体以省人社厅的文件通知要求为准。

(二)专业科目学习形式。分为网络继续教育、通过继续教育现场无纸化考核和视同完成继续教育3种形式,会计专业技术人员可以自愿选择参加本办法规定的继续教育形式。不同形式的继续教育学分可以累加计算。

(二)专业科目学习形式。分为网络继续教育、通过继续教育现场无纸化考核和视同完成继续教育3种形式,会计专业技术人员可以自愿选择参加本办法规定的继续教育形式。不同形式的继续教育学分可以累加计算。

2.通过继续教育现场无纸化考核

会计专业技术人员参加面授或自学完成《科目明细表》中科目学习后,可报名参加**门组织的继续教育无纸化现场考核。每通过一个科目,获得相应学分,学分自动计入我省会计人员管理**。

会计专业技术人员参加面授或自学完成《科目明细表》中科目学习后,可报名参加**门组织的继续教育无纸化现场考核。每通过一个科目,获得相应学分,学分自动计入我省会计人员管理**。

3.视同完成继续教育的其他形式

(1)参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试,每通过1科考试的,折算为90学分;

(1)参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试,每通过1科考试的,折算为90学分;

(2)参加会计类专业会议,每天折算为10学分;

(2)参加会计类专业会议,每天折算为10学分;

(3)参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历(学位)教育,通过当年度1门学习课程考试或考核的,折算为90学分;

(3)参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历(学位)教育,通过当年度1门学习课程考试或考核的,折算为90学分;

(4)参加**组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程的,折算为90学分;

(4)参加**组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程的,折算为90学分;

(5)参加**门组织的高端会计人才培训的,折算为90学分;

(5)参加**门组织的高端会计人才培训的,折算为90学分;

(6)参加**门组织或认可的高级会计专业技术人员继条续教育的,折算为90学分;

(6)参加**门组织或认可的高级会计专业技术人员继条续教育的,折算为90学分;

(7)参加**门认可的大型企业集团、较大规模行政事业单位和行业会计学会组织的本**、本单位会计人员的专业科目继续教育的,折算为90学分。

(7)参加**门认可的大型企业集团、较大规模行政事业单位和行业会计学会组织的本**、本单位会计人员的专业科目继续教育的,折算为90学分。

(8)**承担继续教育管理部门或行业组织(团体的会计类研究课题,课题结项的,每项研究课题折算为90学分;与他人合作完成的,每项研究课题的课题主持人折算为90学分,其他参与人每人折算为60学分;

(8)**承担继续教育管理部门或行业组织(团体的会计类研究课题,课题结项的,每项研究课题折算为90学分;与他人合作完成的,每项研究课题的课题主持人折算为90学分,其他参与人每人折算为60学分;

(9)**在有国内统一刊号(CN)的经济、管理类报刊上发表会计类**的,每篇**折算为30学分;与他人合作发表的,每篇**的第一作者折算为30学分,其他作者每人折算为10学分;

(9)**在有国内统一刊号(CN)的经济、管理类报刊上发表会计类**的,每篇**折算为30学分;与他人合作发表的,每篇**的第一作者折算为30学分,其他作者每人折算为10学分;

(10)**公开出版会计类书籍的,每本会计类书籍折算为90学分;与他人合作出版的,每本会计类书籍的第一作者折算为90学分,其他作者每人折算为60学分;其中(1)一(7)项,学分自动计入我省会计专业技术人员管理**;(8)一(10)项,需在陕西会计网进行继续教育学分折算申报,经审核通过后,学分计入我省会计人员管理**。

(10)**公开出版会计类书籍的,每本会计类书籍折算为90学分;与他人合作出版的,每本会计类书籍的第一作者折算为90学分,其他作者每人折算为60学分;其中(1)一(7)项,学分自动计入我省会计专业技术人员管理**;(8)一(10)项,需在陕西会计网进行继续教育学分折算申报,经审核通过后,学分计入我省会计人员管理**。

四、会计专业技术人员继续教育有关问题衔接

四、会计专业技术人员继续教育有关问题衔接

(一)网络继续教育平台可进行2020-2021年度继续教育学习。

(一)网络继续教育平台可进行2020-2021年度继续教育学习。

(二)补学2019年及以前年度继续教育的,应在每年的《科目明细表》中选择补学年度(含)之前发布的学习科目(如补学2018年度继续教育,应选择2018年以前发布的科目),科目学分按照原学分标准计算,即年度总学分不少于当年规定的学分。已经学习过并完成学分登记的科目,不重复计算学分。

(二)补学2019年及以前年度继续教育的,应在每年的《科目明细表》中选择补学年度(含)之前发布的学习科目(如补学2018年度继续教育,应选择2018年以前发布的科目),科目学分按照原学分标准计算,即年度总学分不少于当年规定的学分。已经学习过并完成学分登记的科目,不重复计算学分。

(三)会计专业技术人员完成继续教育的情况,在会计专业技术人员信息管理**中认定记载。未完成信息采集的会计专业技术人员,在开始续教育前,应先进行信息采集,

(三)会计专业技术人员完成继续教育的情况,在会计专业技术人员信息管理**中认定记载。未完成信息采集的会计专业技术人员,在开始续教育前,应先进行信息采集,

五、会计专业技术人员继续教育有关要求

五、会计专业技术人员继续教育有关要求

(一)会计专业技术人员应当积极参加继续教育,不断更新专业知识,努力提高会计专业胜任能力。各单位应当鼓励、支持、监督本单位会计专业技术人员参加继续教育,保证学习时间,提供必要的学习条件。

(一)会计专业技术人员应当积极参加继续教育,不断更新专业知识,努力提高会计专业胜任能力。各单位应当鼓励、支持、监督本单位会计专业技术人员参加继续教育,保证学习时间,提供必要的学习条件。

(二)用人单位应当建立本单位会计专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制,将参加继续教育情况作为会计专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。

(二)用人单位应当建立本单位会计专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制,将参加继续教育情况作为会计专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。

(三)会计专业技术人员参加继续教育情况,将作为参加会计专业技术资格考试或评审、先进会计工作者评选、高端会计人才选拔等的依据之一,并纳入信用信息档案。

(三)会计专业技术人员参加继续教育情况,将作为参加会计专业技术资格考试或评审、先进会计工作者评选、高端会计人才选拔等的依据之一,并纳入信用信息档案。

(四)各市(区)**门要结合本地实际,扎实做好本地区会计专业技术人员继续教育管理工作。

(四)各市(区)**门要结合本地实际,扎实做好本地区会计专业技术人员继续教育管理工作。

2021年陕西会计人员继续教育登录入口:陕西会计网

2021年陕西会计人员继续教育登录入口:陕西会计网

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