本篇文章给大家谈谈高中语文试题及答案免费，以及高中语文合格考试试卷对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。

本文目录

1. 高中语文必修二第三专题测试题及答案「」
2. 高中语文基础知识填空试题及答案
3. 高中语文必修二《赤壁赋》测试题及答案

一、高中语文必修二第三专题测试题及答案「」

1、下列加点字的读音全都正确的一项是()(3分)

A.赂秦(lù)暴霜露(**ào)殆尽(dài)下咽(yàn)

B.荆棘(jí)为国者(wéi)矗立(zhù)逦迤(yǐ)

C.参差(cēn)酹江月(lèi)运载(zài)战舰(jiàn)

D.摄影(shè)翘首而望(qiáo)挪动(luó)桅杆(wéi)

2、下列各个句子中，含有通假字的一项是()(3分)

3、下列各句中，加点字的解释有误的一项是()(3分)

A.六国互丧，率赂秦耶?(率：都、全)

B.复道行空，不霁何虹(霁：下雨。)

C.故不战而强弱胜负已判矣(判：决定。)

D.戍卒叫，函谷举(举：拔，攻占。)

4、下列各句中，加点字的意义和用法判断正确的一项是()(3分)

A.两个“与”字相同，两个“之”也相同

B.两个“与”字相同，两个“之”不同

C.两个“与”字不同，两个“之”相同

D.两个“与”字不同，两个“之”也不同

5、下列各句中，加点词语的意义与现代汉语中的意义相同的一项是()(3分)

6、下列各句中，加点字的用法与例句相同的一项是()(3分)

B.以事秦之心礼天下之奇才，并力西向

7、下列各句中，与例句句式相同的一项是()(3分)

(一)阅读《阿房宫赋》中的两段文字，完成8—12题：(20分)

妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦;朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也;绿云扰扰，梳晓鬟也;渭流涨腻，弃脂水也;烟斜雾横，焚椒兰也。**乍惊，宫车过也;辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不得见者三十六年。

燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫;架梁之椽，多于机上之工女;钉头磷磷，多于在庾之粟粒;瓦缝参差，多于周身之帛缕;直栏横槛，多于九土之城郭;管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒，**之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土!

8、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是()(3分)

A.yìng zhà piāo yǎo

B.téng zhà **iāo miǎo

C.téng zhé piāo miǎo

D.yìng zhé **iāo yǎo

9、下列各句中的“于”，与“多于机上之工女”的“于”意义和用法相同的一项是()(3分)

A.赵尝五战于秦 B.青，取之于蓝

10、下列各句中，加点词语的活用情况与其他三项不同的一项是()(3分)

11、下列各句中，加点词语的意义与现代汉语的意义相同的一项是()(3分)

C.奈何取之尽锱铢 D.韩、魏之经营

12、对这两段文字内容的分析，有误的一项是()(3分)

A.两段文字写宫女珍宝众多，表现了宫中统治者生活的荒**奢靡。

B.第一段前六句都是对偶的四字句，写众多宫人的来源——从六国掠来。其中“王子”“皇孙”指的应是六国诸侯的儿子、孙子。

C.“明星荧荧”至“有不见者，三十六年”等句，用比喻和夸张等修辞方法，从各个方面描写出宫女生活的豪奢，从而反映出秦王朝统治者的荒**奢靡。

D.写宫中珍宝之多，一方面表现出秦王朝统治者穷奢极欲的生活，另一方面也揭露出他们抢夺劫掠的行径。

(1)奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?(2分)

(2)鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。(3分)

(二)阅读**一段文言文，完成14—17题：(8分)

专诸者，吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴也，知专诸之能。伍子胥既见吴王僚，说以伐楚之利。吴公子光曰：“彼伍员父兄皆死于楚而员言伐楚，俗自力报私仇也，非能为吴。”吴王乃止。伍子胥知公子光之欲杀吴王僚，乃曰：“彼光将有内志，未可说以外事。”乃进专诸于公子光。

光既得专诸，善客待之。九年而楚平王死。春，吴王僚欲因楚丧，使其二弟公子盍余、属庸将兵围楚之潜(水名);使延陵季子于晋，以观诸侯之变。楚发兵绝吴将盍余、属庸路，吴兵不得还。于是公子光谓专诸曰：“此时不可失，不求保获!且光真王嗣，当立，季子虽来，不吾废也。”专诸曰：“王僚可杀也。母老子弱，而两弟将兵伐楚，楚绝其后。方今外困于楚，内空无骨鲠之臣，是无如我何。”公子光顿首曰：“光之身，子之身也。”四月丙子，伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家，门户介陛左右，皆王僚之亲戚也。夹立侍，皆持长铍。酒既酣，公子光详为足疾，入窟室中，使专诸置**鱼炙之腹中而进之，既至王前，专诸擘鱼，因以**刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸，王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之，遂自立为王，是为阖闾。阖闾乃**专诸之子以为上卿。

(司马迁《史记·刺客列传》)

14、下列各句中加点的词的解释，不正确的一项是()(2分)

B.光既得专诸，善客待之客：好客。

C.公子光详为足疾详：通“佯”，假装。

D.既至王前，专诸擘鱼擘：掰，用手把东西分开或折断。

15、下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是()(2分)

A.专诸擘鱼，因以**刺王僚因坐法华西亭，望西山

B.使延陵季子于晋，以观诸侯之变斩荆棘，以有尺寸之地

C.伍子胥之亡楚而如吴也诸侯之所亡与战败而亡者

D.阖闾乃**专诸之子以为上卿君子不齿，今其智乃反不能及

16、以下句子编为四组，全都说明阖闾事成原因的一组是()(2分)

①光真王嗣，当立②方今外困于楚，内空无骨鲠之臣

③夹立侍，皆持长铍④伏甲士于窟室中，而具酒请王僚

⑤使专诸置**鱼炙之腹中而进之

A.①②④ B.②③④ C.②④⑤ D.②③⑤

17、下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是()(2分)

A.楚平王死后，吴王僚趁火打劫，派兵围楚。不料楚国出兵断其回路，导致国内空虚，给公子光夺位造成可乘之机。

B.专诸认为，公子光是吴国真正的继承人，吴王僚欲把王位传给他人是不道德的，所以专诸才决定帮助公子光夺取王位。

C.公子光看到夺位之机已到，一方面解除专诸后顾之忧，让其刺杀王僚;另一方面设宴邀请王僚，王僚终于上当被杀。

D.公子光依靠专诸夺位成功，他没有忘记自己对专诸的承诺，还是**专诸的儿子做了上卿。

(三)阅读**的文字，完成18—21题：(20分)

有一种鲑鱼，幼小时，成群游出河源地带，顺流而下出海，成熟之后，又成群溯流而上还归河源，在那里**、产卵，力竭而亡。在回溯源流的行程中，不管有多大的阻挠，鲑鱼总是舍命克服。有时溯至断岩，便从水中腾跃入空，直到跃越岩上的河段，继续溯流归源，回到原产地，完成生命之旅，也交代传递了生命的使命。第二代孵出后，幼鱼又重复着同样的出海、溯源和回归。

我从电视上看到有关鲑鱼的报导，真是看得我惊心动魄。到底是什么促使鲑鱼回归呢?我只能想到，那是生命本能的根源感。记得古诗上有两句：“胡马依北风，越**南枝。”胡马来自北地，不管身在哪里，也能从风里去辨别来处方向。越鸟来自南疆，不管栖于何枝，也能从光热中感任原乡。

人类文明中的考古、史学、族谱、传说……不也都是溯源寻根的措举吗?人的形体，不管在地球上迁徙流离得多远，人的心灵，总要回溯时间长流，让精神归本还原。

人类在精神上的回溯，不能只凭本能上的感受，而须通过历史、艺文、习俗，甚至生活记忆的文化潜流，去汇合命脉中的远源。乡愁是一种文化心灵的寂寞。这种寂寞原也是驱促一个漂泊者反省回顾的基本力量。没有那种驱促的力量，一种文化，一个种族，会很快在浩瀚人世**中消失。

曾经在一个宴会里，听一个朋友高谈她游访**，为一位**老太太带回一份礼物的情谊。她在**买到这份小礼物后，用一张日常俄文旧报包裹起来，回到美国后，送到**老太太手中。八十高龄的俄裔老妇人，一眼看到数十年也不曾见到的俄文报页，礼物尚未见到，先哽咽啜泣起来。俄文报对她而言，代表的是乡土信息，冲击着她命脉中的文化根源，**装了数十年的乡愁，一下子崩溃泛滥起来。

我自己也曾经有过那样感情泛滥的经历，那年，在重庆乘船渡三峡去宜昌。汽笛鸣起，船起碇开航了。船速渐紧，但见山城倒驰，青山后移，江风呼啸中，历史山川，浮沉眼底。一时，诗的长江，历史教科书的长江，民族文化的长江，全都在血脉中汇流。那样一种浑浊浩圆的情感，将我淹没。我伏在船栏上，久久哽咽，不能自已。那一刻，我是长江，我是中国，我是那鲑鱼，跃**河海关山，回溯了本源。

有一个朋友，去**旅游，游山玩水，看古迹，没有什么特殊的感触。他很奇怪自己的冷漠。直到有一天，他在故乡一座花园中，沿一条石径独行，踩着转折处一道月门时，一阵桂花香，隐约扑鼻。忽然间，他双眼含泪。当年，桂子飘香的季节，老祖父，肥蟹一碟，老酒一壶，灯下独酌。幼小的他，站在桌边，，踮起脚，为祖父斟酒，听祖父说些掌故。海外数十年汲汲，他不乏物质上的丰盈，事业上的成绩，就是无法体验什么是满足与宁静。故园小径，一阵桂香，勾起儿时往事，勾起文化的失落感。

海外的侨民，从中国带来宗祠的传统，自身的命脉便和宗亲远源相续，透过文化长流，便超越时空，连系故土，侨乡也就是故乡了。

我们这一代呢?东迁西徙，移居西土，已无宗祠的归属，就像脱离大海的鱼，没有河源可溯了，只有相濡以沫。

18、文章用鲑鱼的.溯源开头，这样写有什么好处?人类的归本还源跟鲑鱼的“回归”有什么相同和不同之处?(6分)

19、概括说明文章第6、7、8自然段写的是人类从哪几个方面寻根溯源。(6分)

20、请分别说明以下句子在文中的含义。(4分)

⑵诗的长江，历史教科书的长江，民族文化的长江，全都在血脉中汇流.

21、下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是()()(4分)

A.本文的两句古诗“胡马依北风，越**南枝”，很容易使人联想到陶渊明笔下的“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，因为两者表达的主旨是相同的。

B.文章第3自然段以设问和反问在文意的递进中完成了过渡，结尾又以发问的方式收束，使文章意味深长。

C.文章内容丰富，线索分明，结尾表达了作者对失落文化根源的隐忧。

D.文章情景并茂，以小见大，细节丰盈、精当，成功的营造出了浓郁的文化认同感。

E.文章第8自然段说“……就是无法体验什么是满足与宁静”，是说“他”虽不乏物质上的丰盈，事业上的成绩，但因再也无法回到童年，所以体验不到满足与宁静。

(四)阅读**这首词，完成22—23题：(6分)

家住江南，又过了、清明寒食。花径里、一番风雨，一番狼藉。红粉暗随流水去，园林渐觉清阴密。算年年、落尽刺桐花，寒无力。

庭院静，空相忆。无说处，闲愁极。怕流莺乳燕，得知消息。尺素如今何处也，绿云依旧无踪迹。谩教人、羞去上层楼，平芜碧。

[注]①绿云：代指美人，古人常以美人代指对理想的渴望与追求。

22、这首词的上阕写景，下阕抒情，分析景与情的关系。(4分)

23、这首词的下阕假托所思美人之不得相见而抒写内心的愁苦，那么“闲愁极”指的

是(用《永遇乐·京口北固亭怀古》中的句子

作答)，由此看来，婉约词和豪放词在表情达意上有时是相通的。(2分)

24、(1)《六国论》的中心论点是：，，，

(2)秦人不暇自哀，而后人哀之;，。

(3)，，。江山如画，一时多少豪杰。

25、仿照下列例句，以“夏天”、“秋天”为情境，写两段与例句句式和意蕴相同的话。仿照横线前的句子，再写两个结构基本相同，语意相关的句子。(4分)

例句：微笑是春天里的一缕轻风，温柔地吹拂着每颗沉睡的心灵，期待它们慢慢地苏醒。

微笑是夏天里的_________________________。

微笑是秋天里的_________________________。

26、请为**消息拟一条导语。(不超过40字)(3分)

最近，法国科学研究中心和欧洲南方天文台说，天文学家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个“太阳系”行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星(木星)的5倍，温度是它的10倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星，与行星很难区分。天文学家早先说过他们发现了一个距离地球230光年的物体围绕棕矮星运动，亮度仅为后者的1/100。但他们不能确定这个物体是一颗棕矮星，还是绕棕矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证明，这物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一次拍到的系外行星的照片。

27、将**的长句改写成三个连贯的短句。(4分)

巴尔的摩地方**1987年5月30日裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。

(提示：这句话的主干是“巴尔的摩地方**裁决一制造商赔偿巨款”，然后，我们把修饰成分按时间先后排列组合，这个长句就可以变成三个短句。)

1.C(A暴pù B矗chù D挪nuó)

2.A(“厌”通“餍”，满足。)

4.D(与：动词，亲附/连词，和之：动词，到、往……去/结构助词，的)

5.D(A祖父：祖辈和父辈 B故事：旧事，成例 C钩心斗角：指宫室结构参差错落，精巧工致)

6.B(例句：名词作状语 A数词作动词，统一 B方位名词作状语，向西 C名词作动词，** D名词作动词，坚持正义)

7.A(例句：被动句 A被动句 B判断句 C介宾结构后置 D判断句)

9.C(例句：介词，比 A介词，和、与 B介词，从 C介词，比 D介词，到达)

10.D(D动词作名词，其他都是名词作状语)

11.C(A明星：明亮的星星 B可怜：可惜 D经营：苦心经营积累的金玉珍宝)

12.B(王子皇孙指的应是六国王侯的女儿、孙女。)

13.(1)为什么搜刮时不留丝毫，挥霍时看如泥沙呢?

(2)鼎当作铁锅，玉当作顽石，金子当土块，珍珠当瓦砾，到处抛掷，秦国人见了，也毫不可惜。

14.B(客：象对待宾客一样地(对待他))

15.B(A因：趁机/由于 B连词，来，表目的 C亡：逃离/失去 D乃：于是/竟然)

16.C(①为阖闾向专诸表白自己是王位继承人的话，非其成事之因。③“夹立侍者”为王僚用来保护自己以防万一的卫士，显然非阖闾成事之因。)

17.B(“公子光是吴国真正的继承人”非专诸认为，乃公子光自己的看法;对专诸决定帮助公子光的原因的分析系无中生有。)

相同：不管迁徙多远，都要溯源寻根。

不同：①鲑鱼的回归只是一种生命的本能(或：那是生命本能的根源感)

②人的回归是指精神上的回溯，通过历史、艺文、习俗、生活记忆等在文化上寻根溯源。(或：人的回归是指人的心灵，回溯时间长流，让精神归本还源)

19.人类通过祖国的文字(或：母语)、故土的山川(或：风景)、故乡生活记忆(儿时往事、往事记忆)三个方面寻根溯源。

20.⑴故土文化的失落会造**类心灵的寂寞，乡愁由此而生。

⑵因为传统中，长江就是中华民族的一种象征，所以当“我”置身长江后，长江所负载的各种意义(地理的、文学的、民族文化的)都唤起了“我”的文化认同感。

22.上阕写春花被风吹落，凋零难堪，清阴渐密，**已逝。为下阕写自己的愁绪难解和理想难以实现作了渲染和铺垫。

23.凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否?

24.六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人矣。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。**总被，雨打风吹去。

25.微笑是夏天里的一片绿荫，真诚地呵护着每颗烦躁的心灵，期待它们慢慢平静。

微笑是秋天里的一串硕果，多情地告慰着每颗稚嫩的心灵，期待它们慢慢成熟。

26.欧洲科学家最近表示，他们相信自己第一次拍到了另一个“太阳系”的行星照片。

27.(1)亚特兰大市一制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂。

(2)一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。

(3)1987年5月30日，巴尔的摩地方**裁决该制造商向这位妇女赔偿45万美元巨款。

专诸，是吴国堂邑人。伍子胥逃离楚国到吴国，了解专诸的才能。伍子胥见到吴王僚以后，拿讨伐楚国的好处劝说吴王。吴公子光说：“那个伍员(伍子胥)的父亲和哥哥被楚国害死而说讨伐楚国，是伍员想自己报私仇，不可能为吴国着想。”吴王就没有听从伍子胥的意见。伍子胥知道公子光想杀吴王僚，就说：“公子光心里有自己的事，不可以拿其他的事来劝说他。”于是，向公子光推荐了专诸。

公子光得到专诸以后，好好地像待客人一样地对待他。过了九年，楚平王死了。这一年春天，吴王僚想趁楚国国丧，使他的二位弟弟盍余、属庸带领**包围楚国的潜水;派延陵、季子到晋国，来观察其他国家的变化。楚国出兵断绝了吴将盍余、属庸的退路，吴国的**不能撤回。于是公子光对专诸说：“这个时机不可丧失，不求成功还会有什么收获!况且我是真正的大王的后代，应当即位，季子即使回来，也不会废除我。”专诸说：“王僚可杀。母亲年老，儿子弱小，而且两个弟弟带兵讨伐楚国，楚国断绝了他们的后路。现在吴国外面正被楚国围困，国内空无耿直的大臣，这不能拿我怎么办。”公子光叩头说：“你身后的事，一切由我担当。”这个四月丙子日，公子光在地下室里埋伏了全副武装的士兵，并且摆好了酒宴请王僚。王僚派兵从王宫一直排列到公子光的家，门窗台阶附近，都是王僚的内外亲属。站在两旁作陪的，都手拿长矛。喝酒喝到畅快时，公子光装作脚有病，进入地下室中，派专诸放**到煮好的鱼肚子中献给王僚，到了吴王面前以后，专诸用手把鱼掰开，趁机拿**刺杀王僚，王僚立刻死亡。旁边的武士也杀专诸，吴王的人搅扰混乱。公子光让埋伏好的士兵出来进攻王僚的人，把他们杀完了，于是立自己为吴王，这就是阖闾。阖闾于是**专诸的儿子做了上卿。

二、高中语文基础知识填空试题及答案

填空题是语文基础试题考察的一个形式。接下来我为你整理了高中语文基础知识填空试题及答案，一起来看看吧。

1、老舍原名_________，字舍予，代表作有长篇小说《四世同堂》、____________。

2、《好雪片片》是一片_________(体裁)，作者是**作家_________。

3、《闻一多先生的说和做》作者是___________，本文记叙的闻一多先生是一位诗人、学者、____________。

4、《闻一多先生的说和做》中闻一多先生作为_________方面是做了不说，作为____________方面是说了就做。

5、记叙文选材的途径一是来源于_______，一是来源于________。

6、《我的空中楼阁》是**作家__________写的一篇托物言志的_________。

7、《窗前的树》是一篇优美的__________，作者是当代作家_____________。

8、四种文学体裁中，最**的文体就是__________，它最大的特点是_____________。

9、《项链》一文是以项链为线索展开情节，总结为三部分分别为_______、丢项链、_______。

10、《一碗清汤荞麦面》是_________(国籍)作家__________的一篇短篇小说。

11、《读书人是幸福人》选自《__________________》作者是北京大学中文系教授____________。

12、鲁迅原名__________，字___________。

13、《拿来主义》是作者在批判___________和__________的基础上提出来的。

14、《咬文嚼字》的作者是__________，咬文嚼字便面上只是斟酌文字的分量，实际上是调整_________和情感。

15、《不求甚解》作者是____________原名_________。

16、通话者的词语内容、____________和__________直接影响通话效果，这三者一般被称作电话三要素。

17、《我愿意是急流》作者是________作家_________。

18、《**节的玫瑰绽开在教室里》作者是___________，_________兼作家。

19、复述富有创造性，能把___________、__________、表达三项训练有机地结合起来。

20、 _______________是我国第一部诗歌总集，总收入西周初期到

____________约500年间诗歌305篇。

21、《雅》分为_________(31篇)和___________(74篇)，是宫廷乐歌，共105篇。

22、静女其姝，俟我于城隅。____________，_______________。

23、 _____________，洵美且异。匪女之为美，___________。

24、《静女》选自________________，《采薇》选自___________________。

25、昔我往矣，______________。今我来思，______________.

26、 ________________，载渴载饥。______________，莫知我哀。

27、____________,在河之洲，窈窕淑女，_____________。(《诗经》)

28、《论语》是记录孔子言行的一部____________体________集。

29、儒家创始人孔子的**思想核心是“_________”、“礼”和“__________”。

30、《劝学》作者是战国末期思想家________，选自_____________。

31、荀子是先秦_______家最后一位**，主张“_________”.

32、 _______________，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，_______________;

33、 _________，风雨兴焉;__________，蛟龙生焉;

34、 _________________，不能十步;_______________功在不舍。

35、 _________，朽木不折;__________，金石可镂。

36、 _______________________,_________________________。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

37、《史记》是我国西汉著名史学家___________撰写的一部____________史书.

38、《史记》是我国___________部______________通史。

39、《史记》可分为____________，_______________，列传，表，书。

40、《**树》作者_____________，代表作有《__________________》，《我与地坛》，《命若琴弦》，《务虚笔记》。

41、《人生的境界》作者是著名____________家___________的一篇随笔。

42、《人生的境界》作者描述了四种境界分别是______________-，功利境界，道德境界和__________________。

43、《父亲的手提箱》作者是____________作家

____________________________。

44、《科学是美丽的》作者是旅美______________家_____________的作品。

45、《南州六月荔枝丹》是一篇_____________文，作者是_______________

46、长安回望绣成堆，__________________。一骑红尘妃子笑，

47、《飞向太空的航程》作者是贾永，_____________，____________。

48、新闻的结构一般分为___________，_____________，主体，背景，结语。

49、《中秋月》作者是我国现代________事业创始者__________。

50、朦胧诗多用总体象征的手法，具有_________性和_______性。

51、记叙文选材的原则一要________，二要___________，三要有意义。

1、标准答案：舒庆春骆驼祥子。

2、标准答案：散文(记叙文)林清玄

13、标准答案：闭关主义送去主义

16、标准答案：声音声响语音语调

20、标准答案：《诗经》春秋中期

22、标准答案：爱而不见搔首踟蹰。

23、标准答案：自牧归荑美人之贻

24、标准答案：《诗经*邶风》《诗经*小雅》

25、标准答案：杨柳依依雨雪霏霏

26、标准答案：行道迟迟我心伤悲

27、标准答案：关关雎鸠君子好逑

30、标准答案：荀子《荀子*劝学篇》

32、标准答案：吾尝跂而望矣而见者远

33、标准答案：积土成山积水成渊

34、标准答案：骐骥一跃驽马十驾

35、标准答案：锲而舍之锲而不舍

36、标准答案：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

40、标准答案：史铁生《我的遥远的清平湾》

42、标准答案：自然境界天地境界

43、标准答案：土耳其奥尔罕*帕慕克

46、标准答案：山顶千门次第开无人知是荔枝来

三、高中语文必修二《赤壁赋》测试题及答案

学习完高中语文课文中的知识后要及时的进行课下练习巩固，**是我给大家带来的高中语文必修二《赤壁赋》测试题及答案，希望对你有帮助。

1.下列各项中加点字的注音全部正确的一项是()

A.窈窕yǎo愀然chǒu蜉蝣fú山川相缪liáo

B.徘徊hái枕藉jiè幽壑hè冯虚御风pínɡ

C.嫠妇lí桂棹nào匏樽páo酾酒临江shī

D.肴核yáo扁舟**iǎn糜鹿mí横槊赋诗shuò

2.对下列各句中加点的词语解释不正确的一项是()

A.举酒属客属：通“嘱”，这里指劝人喝酒

C.盈虚者如彼，而卒莫消长也卒：到底

D.而吾与子之所共适适：到……去

3.下列有关文化常识的表述，不正确的一项是()

A.“壬戌之秋”中的“壬戌”是古代纪年法中的干支纪年，文中指宋神宗元丰五年。

B.“七月既望”中的“既望”是指农历的每月十五。

C.“徘徊于斗牛之间”中的“斗牛”指斗宿和牛宿，都是星宿名。

D.曹孟德，即曹**，“孟德”是他的字。

4.对下列句子翻译不正确的一项是()

A.遗世**，羽化而登仙——离开人世，飞升仙境

B.逝者如斯，而未尝往也——流去的水像这样(不断地流去)，而并没有流去。

C.望美人兮天一方——在天的那一边眺望(那个)美人啊

D.物于我皆无尽——万物同我们一样都是永恒的，没有尽头的。

5.补写出下列各句中的空缺部分。

(2)其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，_____，_____。

(3)山不厌高，海不厌深。_____，_____。

阅读课内语段，完成**的题目。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也?”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍;此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗;固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

6.对下列句中加点的词语解释不正确的一项是()

D.托遗响于悲风遗响：余音，指萧声

7.下列各组中加点的词语意义和用法完全相同的一项是()

A.此非孟德之困于周郎者乎/托遗响于悲风

C.此非曹孟德之诗乎/固一世之雄也

D.寄蜉蝣与天地/况吾与子渔樵于江渚之上

8.下列各句中加点的词语与例句中加点词语用法相同的一项是()

A.顺流而东也B.月明星稀，乌鹊南飞

C.舞幽壑之潜蛟D.侣鱼虾而友糜鹿

9.下列各句与例句句式特点相同的一项是()

A.月出于东山之上B.客亦知夫水与月乎?

C.此非孟德之困于周郎者乎?D.则物于我皆无尽也，而又何羡乎!

10.“月明星稀，乌鹊南飞”出自曹孟德的啊一首诗?

A.《长歌行》B.《短歌行》C.《蒿里行》D.《步出夏门行》

11.下列对选段的理解和分析，不正确的一项是()

A.本段写出了客人感慨人生短促无常的悲观情绪。

B.本段借主客问答的方式，抚今追昔，畅述对天地人生的感触。

C.本段重在说理，借追述历史陈迹、感怀历史人物而显示人生与天地“变”与“不变”的哲理。

D.本段句式上整散结合，押韵**灵活，极富声韵之美。

1.B.(愀：音qiǎo;棹：音zhào;扁：音piān)

3.B.(“既”是“过了”的意思。在古代，“望”指农历十五，“既望”指已经过了望日，即到了农历十六)

4.C.(C句应译为“眺望(那个)美人啊，(美人)却在天的那一边”)

5.(1)诵明月之诗(2)余音袅袅，不绝如缕(3)周公吐哺，天下归心(4)耳得之而为声(5)不知东方之既白

7.C.(C项中的两个“之”都是结构助词，可译为“的”。A，介词，被/介词，给。B，转折连词，可是/并列连词，可不译。D，介词，在/连词，和)

8.A.(A和例句都是名词活用作动词，渔樵：打鱼砍柴;东：名词活用作动词，向东流;南：名词作状语，向南;舞：动词使动用法，使……舞动;侣：名词意动用法，以……为侣)

9.D.(D和例句都是宾语前置句，“安在”即“在安”，“何羡”即“羡何”)

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